幼儿园：体育拖拉玩具来追我.docx

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1、体育拖拉玩具来追我活动目标1 .体验身体运动及自由想像的乐趣。2 .开展手部及腿部动作，提高动作的灵敏性、协调性。3 .愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。4 .培养幼儿的尝试精神。活动准备1 .利用大可乐瓶制成的拖拉玩具人手一件（瓶内装有少许斗子，瓶口系一根绳子）。2 .用木制线轴、保鲜膜芯、卫生纸芯、易拉罐、大透明胶带芯制成的拖拉玩具假设干，上系较长的绳 子，另外装有少量水的可乐瓶拖拉玩具假设干。3 .一块较大的、平安的户外场地。4 .每人自带一辆玩具汽车。活动过程一、引导幼儿玩可口可乐瓶玩具。1 .幼儿手拿拖拉玩具,来到活动场所。2 .今天我们每人都有一只瓶子，它会发出好听的声音，还会跟

2、着你跑，跟着你走。不信你们拉帮玩玩 看。3 .请幼儿自由寻找空地玩拖拉玩具，感受运动的快乐。鼓励幼儿边玩边跟拖拉玩具对话，如“快来 追我”等。4 .引导幼儿想出其它方法玩这种玩具。如模仿钓鱼动作（让可乐瓶直立在地，手持绳子一端上提）。 模仿洗衣及和面团动作将嘴里发出；哼呀哼呀的声音。模仿放鞭炮动作等。鼓励幼儿大胆想像，注意安 全。二、鼓励幼儿自由探索其他拖拉玩。1 .请幼儿自由选玩其它拖拉玩具，体验它们与可乐瓶玩具有什么不同。2 .建议幼儿互换玩具,体验不同的感受。如;有的重（如装水的可乐瓶），有的轻;有的会滚动（如木制 线轴），有的不会滚动;有的会发出清脆的声音，有的不会,等等。三、游戏:倒车请注意。1 .请每个幼儿将拖拉玩具汽车的尾部相连，边说倒车请注意，边把长绳子回绕到圈轴上。2 .鼓励幼儿自由结伴游戏，比比谁先把车子倒回车库。四、小结：因为小朋友喜欢拖拉玩具,使他们学习和生活变的更加开心，和小朋友相处更融洽。五、活动平价：1 .小朋友能自己玩自己喜欢的拖拉玩具。2 .幼儿对汽车有着切身的感受、体验。