幼儿园：香香的被子.docx

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1、主题活动的实施与反思-2第(十九)周执教：王艳活动 名称香香的被子(语言)内容 来源预设儿童 成长 目标1、愿意学说故事中角色的对话。2、喜欢在阳光中活动。重点难 点分析重难点：愿意学说故事中角色的 对话。活动 准备幼儿经验准备晒太阳的经验教师准备挂图第17号，故事磁带。活动过程：,、导入。1、冬天，一个很好的晴天，太阳公公照耀着大地，小动物会干什么呢?(让 孩子自由想象地说)。2、完整倾听一遍故事。简单提问：(1)、故事名字叫什么?故事里都有谁啊？(2)、故事里都说些什么了？二、出示挂图，让幼儿理解故事内容。图(1):小朋友图上有什么?他们在干什么？图(2):小松鼠看见小动物都在晒被子，就问

2、“你们为什么晒被子？”小朋友 你们说一说为什么要晒被子？教师根据幼儿的回答及时给与补充，使幼儿加深对故事的理解。做倾听状，引导出胖小猪和小山羊的话。小松鼠看见小动物都在晒被子， 就说：“好，我也来晒晒我的被子。”小松鼠的被子呢？图(3):看!到了晚上，小松鼠把它的尾巴盖在身上，原来小松鼠的尾巴就是 他的被子呀！对故事中的角色对话重点让孩子模仿。三、请幼儿分角色扮演小动物，说说故事中的对话。反思：1、幼儿学讲动物对话语言 还可以多练习一下，多种 形式进行学。2、可以把故事内容、动物 的对话用简单的图呈现， 表演时可以引导幼儿讲述 作为参考。3、最后一个游戏、，跟着 音乐做晒太阳可以做 时间长一点，让幼儿完全 投入进去。对计划的思考：“轮胎”是幼儿比拟熟悉的一样东西，为了使幼儿能在玩中得到更多的乐 趣，所以,该活动需要有一定的手唇力量和身体协调能力、平衡能力。调整局部：1、冬天，什么东西还需要晒一晒?晒太阳有什么好处?小朋友需要晒一晒太 阳吗?有什么好处？2、带着幼儿到户外自由活动，感受太阳照在身上是暖烘烘的。