幼儿园：我来建海塘 反思.docx

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教学活动计划第12周2021年11月19日杭州近江艺术幼儿园主题名称我想知道的教材来源完整儿童教材页教学内容我来建海塘教学准备1 .各种建构材料（积木、纸盒、奶粉罐等）2 .音乐教学目标L运用已有经验搭建海塘，体验建构的乐趣。重、难点重点：认识各种平安标志，感知禁止标志和警告标志的特征。 难点：尝试设计标志，体验创作的快乐。活动过程活动反思一、说海塘一一交流提供已有成果1 .说说已搭建完成海塘的特点。（可针对搭建的对象与真实海塘的匹配程度、搭建的材料选择和方法等）2 .回忆已搭建完成的海塘需要改进的地方，讨论改进的方法。（可针对建构技巧方面、合作方法方面、细节刻画方面等）二、造海塘一一深入探索建构作品1 .根据已有问题协商自由分组。2 .分组合作对海塘进行调整完善。三、品海塘一一欣赏评价改进作品（可针对发现问题的解决效果、发现新一轮的争议等）在搭建海塘 的活动中幼 儿充分体验 了建构的乐 趣，运用各种 已有经验追 求着海塘的 “形式”，在 建构之后的 讨论中提出 的问题也大 多停留在对 于外型的改 善上,幼儿们 直观的追求 看的到的结 果，是符合年 龄特点的。