初中英语目的状语从句专项训练题.docx

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1、初中英语目的状语从句专项训练题单项选择题（经典例题高频考点-名师出品必属精品）1、The speaker made the speech in a loud voice everyone in the hall could hear him.A . so thatB . althoughC . becauseD . if答案：A解析：句意：演讲者大声地做了演讲以至于大厅里的每个人都能听到他说的话。考查连词辨析。so that以至于；although尽管；because因为；if如果。演讲者的声音很大，以至于每个听众 都能听到他说的话。应选s。that,来弓I导目的状语从句。应选A。2、We d

2、ecided to see the town on a guided tour someone would show us the sights.A . unlessB . becauseC . whenD . so that答案：D解析：句意“我们决定在导游的带着下游览这个城市，目的是有人带我们参观景点。A.除非（引导条件状语从句）, B.因为（引导原因状语从句）；C.当时候（弓I导时间状语从句）；D.目的是，为的是（引导目的状语从句）。 根据句意可知，译为“目的是有人带我们参观景点”，表示目的，应选D。3、Alice, why dont you start early you dont h

3、ave to hurry?A . orB . so thatC . butD . although答案：B解析： 句意：Alice,为了不用着急，你为什么不早点动身？解析:句意：我一遍又一遍地看我的试卷，这样我就不会犯任何错误。根据语境以及上下文，此题考查的是连词的用 法。A. so因此；B. because因为；C. so that以至于；D. but但是。根据语境可知，句子中的：I wouldntmake any mistakes 是 I looked through my test paper again and again 的 目 的， 所以用 so that （为的是）弓I导 目的状

4、语从句；应选C。23、He works very hard he can get good grades.A . in orderB . in order toC . so thatD . that答案：C解析：句意：他工作非常努力，这样他就可以取得好成绩。考查目的状语从句。in order按次序；in order to为了，后接动词短语；so that以便，弓I导目的状语从句；that 无实义。根据题干uHe works very hard-he can get good grades,可知空后是努力的目的，应选C。24、Bring Ms. Steen to the party tellin

5、g her she can be surprised.A . without;thatB . with;soC . withoutjso that答案：C解析：句意：把斯汀女士带到聚会上，不要告诉她，这样她会感到惊讶的。考查介词辨析和结果状语从句。With ：拥有，带有；without ：没有；根据常识把某人带到聚会上，不要告诉 她，她才会感到惊讶”，可知第一个空填without, without doing sth.：不做某事,排除B。that引导陈述句的 宾语从句；s。因此，并列连词，表示因果关系，连接并列句；s。that:为了，以便，这样，引导目的状语从句； 根据句意可知后句表示目的，应

6、选C。25、Shall I hand in the form this afternoon?10Yes, please hand it in as soon as possible I can send it to our teacher on time.A . becauseB . althoughC . butD . so that答案：D解析：句意：我今天下午就要上交这个表格吗？是的，请尽快上交，以便于我可以按时把它交给老师。考查附属连词辨析。because因为；although虽然；but但是；so that以便于。根据前后两句的逻辑，可知此 处表示目的，应该用s。that弓I导目的状

7、语从句，应选D。26、Farmers rotate （轮作）their crops the soil will remain fertile.A . so thatB . because ofC . in order toD . rather than答案：A解析：句意：农民轮作农作物，这样土壤就会保持肥沃。考查目的状语从句。so that以便，为了 ； because of因为；in order to为了，后接动词原形；rather than而不 是；空格后的句子“the soil will remain fertile是前句Farmers rotate （轮作）their crops的目的

8、,所以此处 应该是s。that引导的目的状语从句,应选A。27、He works hard at English he can be an English teacher in the future.A . such thatB . i n order toC . so thatD . so as to答案：C解析：试题分析：句意：他努力学习英语为的是他将来能成为一名英语教师。根据句意及题干分析此空弓I导目的状语 从句，所以选C。B与D后面只能跟动词原形。11考点：考查连词的用法28、Jimmy takes notes carefully in class he can do some rev

9、ision after class.A . so thatB . now thatC . as well asD . as soon as答案：A解析：句意：吉米在课堂上认真地做笔记以便他在课后可以做复习。考查连词辨析。A.sothat （以便、为了，引导目的状语从句）；B. now that （既然，引导原因状语从句）C. as well as （和一样）；D. as soon as （就，引导时间状语从句）；“吉米在课堂上认真地做笔记”的 目的是他在课后可以做复习”，从句表主句动作的目的，s。that引导目的状语从句时，表示“以便、为了” 从句中常使用can等情态动词；应选Ao29、The

10、 teacher speaks very loudly all the students can hear her.A . so thatB . becauseC . sinceD . when答案：A解析：句意：为了让所有学生都能听见她，老师讲得非常大声。A. so that是固定词组，引导目的状语从句时，表示“以便；为了“，从句中常使用can/could/may/might /will/would/should等情态动词或助动词,因此选A。B. because意为“因为” ；C. since表示“自以来， 因为，由于” ；D.when意为“当时”。老师大声说话的目的是让学生们都听到，所以，

11、B、C、D均不符合 题意。30、They develop their skills they can do things better and better.A . howeverB . becauseC . sinceD . so that12解析: 句意：他们拓展他们的技能是为了他们能够把事情做得越来越好。考查连词。however然而；because因为；since自从；so that以至于。后面的从句表示目的，只有D符合题 意。应选Do31、Finally, we suggest keeping some note cards in your study you can make fla

12、shcards for coming tests.A . as ifB . even ifC . so thatD . since that答案：C解析：句意：最后，我们建议在你的学习中保存一些笔记卡，这样你就可以为即将到来的考试制作抽认卡。A.好像；B.即使；C,以便于；D,自那以后。根据所给空前面的句子Finally, we suggest keeping some note cards in your study 以及后面的句子 you can make flashcards for coming tests 可知，表示的是目的，需用 so that引导,故答案选C。小提示：so tha

13、t 与 so.that的区别：so that 引导目的状语从句。例如：I study hard so that I can find a good job.so.that引导结果状语从句。例如：I was so tried that I couldn t walk on.例如题目中，根据所给空前面的句子Finally, we suggest keeping some note cards in your study以及后面的句 子you can make flashcards for coming tests可知，表示的是目的，需用so that引导，故答案选Co32、You should s

14、ay it louder everyone can hear you.A . in orderB . toC . so thatD . in order to13解析: 句意：你应该大声说，这样每个人都能听到。考查连词。in order 整齐；to 到；so that 以便；in order to 为了。根据 ueveryone can hear you.n 可知，这是 一个句子，需要连词来连接。in order to其后跟的是动词词组，不能接句子；so that以便，引导目的状语从句。应选Co33、I decide to practise harder I will be more conf

15、ident in front of the class.A . so thatB . althoughC . whenD . if答案：A解析：句意：我决定更努力练习，目的是我能在班级面前更自信。A. so that目的是；B. although尽管；C. when当-时候; D. if如果；应选A34、As a Grade 9 student, we should make full use of every bit of time we can find more time to dealwith the subject we are not good at.A . as soon asB

16、 . so thatC . althoughD . unless答案：B解析：句意：作为一名九年级的学生，我们应该充分利用每一点时间，这样我们就可以找到更多的时间来处理我们不 擅长的科目。考查连词辨析。as soon as 就；so that以便；although尽管；unless除非。“我们可以找到更多的时 间来处理我们不擅长的科目”是“我们应该充分利用每一点时间”的目的，此处用so that引导目的状语从句。应选Bo35、Susan renewed all her books she could use them for another 2 weeks.14A . butB . so th

17、atC . becauseD . in order to答案：B解析：句意“苏珊把她所有的书都续借了，这样她可以再用两个星期”。A.但是，表示转折；B.目的是，为的是（引导目的状语从句）；C.因为（引导原因状语从句）；D.为了，后接 动词原形。根据句意可知，续借的目的是为了再用两个星期，表示目的，且she could use them for another 2 weeks是句子，应选B。36、Lots of scientists are working hard send astronauts to Mars.A . soB . butC . in order toD . so that答案

18、：C解析：句意：许多科学家正在努力工作，以便把宇航员送到火星。考查连词辨析题。A. so因此，表结果，后接从句； B.but但是，表转折，后接句子；C. in order to为了，表目的；D. so that以便，后接从句。本句空格后send astronauts to Mars是动词短语而非句子，可排除ABD三项。根据句意语境，可知选Co37、Many people like reading newspapers they can learn whats happening in the world.A . so thatB . as ifC . even thoughD . ever s

19、ince答案：A解析：句意：许多人喜欢看报纸，这样他们就能了解世界上发生的事情。考查目的状语从句。so that目的，为了 ； as if似乎；even though即使，纵然；ever since自从。根据“they15 can learn whats happening in the world,可知，此处是so that引导的目的状语从句。应选Ao38、一 I think I am the shyest in my class. What should I do?Be more active in class you can improve your ability to express

20、 yourself.A . unlessB . ifC . althoughD . so that答案：D解析：句意：我觉得我是班上最害羞的。我该怎么办？在课堂上更加活跃，以便你就可以提高你表达自己的 能力。考查s。that引导的目的状语从句。unless除非，引导条件状语从句；if如果，引导条件状语从句；although尽 管，引导让步状语从句；s。that以便，引导目的状语从句。分析句子可知，此处表示“在课堂上更加活跃，以 便你就可以提高你表达自己的能力”，强调目的，应选D。39、Please speak aloud we can hear you clearly.A . so as to

21、B . as forC . so thatD . in order to答案：C解析：句意：请大声说，以便我们能听清楚。考查短语辨析,so as to 以致；as for 至于；so that 以便；in order to 为了。根据Please speak aloud we can hear you clearly. ,观察句子前后关系，可知应该用so that引导目的状语从句,应选C。40、Cindy hopes to save some money she can buy a gift for her mother.A . even ifB . untilC . whileD . so

22、that16解析: 句意：辛迪希望攒一些钱，以便于她能给她的母亲买一个礼物。even if即使；until直到；while然而；so that 以便于；结合句意，她攒钱的目的是要给母亲买礼物，从句表示的动作是主句表示的动作的目的，所以连词应 该用so thato应选Do41、Mulan dressed like a man she could join the army.A . afterB . whenC . as soon asD . so that答案：D解析：句意：木兰穿得像个男人，这样她就可以参军了。考查附属连词辨析。after在之后；when当时;as soon as 就；so t

23、hat以便。分析前后两个句子 可知，木兰穿得像个男人就是为了参军，所以后句是前句的目的状语，因此此空应填so that引导目的状语从句。应选Do42、We got up early we could catch the early bus.A . so thatB . thatC . such thatD . in order to答案：A解析：句意：我们起得非常早，以便于我们能赶上早班车。s。that以便于，that那个，in ordert。为了。结合句意， 我们起得早，目的是能够赶上早班车，故用so that引导的目的状语从句，答案为A。小提示：s。that以便于,表示目的，引导目的状语从

24、句；S0+形容词/副词+that+结果状语从句,表示“如此以至 于” ；in order to do sth为了,表示目的,引导目的状语；in order that为了,表示目的,引导目的状语从17句。43、The teacher raised her voice everyone could hear her clearly.A . whenB . unlessC . so that答案：C解析：句意：老师提高了声音，以便于每个人都听得很清楚。考查连词辨析。when当时候；unless除非；so that以便于。根据前后两个句子的逻辑关系，老师提高嗓音, “目的是为了“让大家听见她。s。th

25、at引导目的状语从句，应选C。44、The cables are up the electricity cannot jump to the ground.A . high; in order toB . highly; so thatC . high; so thatD . highly; in order that答案：C解析：句意：电缆高高在上，是为了电不会跳到地面上。此题考查形容词和状语从句。high高的，是形容词，表示具体的高度；highly高度地，是副词，表示抽象的高 度；in order to为了，后面接动词原形；so that以便于，in order that为了。第一空表示电

26、缆的高度，应是具 体的高度，因此用high,排除BD两项。第二空表示目的状语从句，因此用so that弓I导。应选C。45、The teacher speak very loudly all the students can hear her.A . so thatB . becauseC . when答案：A解析： 句意：老师说话声音很大，以便所有的学生都能听到。18 考查连词辨析。so that以便、为了 ； because因为；when当时候。根据The teacher speaks very loudly.all the students can hear her.可知，老师大声说话的

27、目的是为了让所有的学生都能听到，后句是前句 的目的，因此这里应用s。that引导目的状语从句，应选A。46、Why dont you start out early you dont have to hurry ?A . so asB . so thatC . as suchD . as well as答案：B解析：句意：为什么你不早点开始，这样你就不用匆匆忙忙？考查目的状语从句。so as to为了，后接动词原形；so that以便，后接句子；as such错误形式；as well as也； 结合前后两句分析可知，此处表达的是“为了”，引导的是目的状语从句，所以此处应用目的状语从句的连词 s

28、o that引导,应选B。47、They got up early they could catch the early bus.A . thatB . in order toC . so thatD . to答案：C解析：句意：他们早上很早起床以便能够赶上早班车。此题考查连词。that那，不能用来弓I导目的状语；s。that以便,引导目的状语从句；in order t。目的是， 后面加动词原形，可排除；t。为了；介词，不能引导目的状语从句。应选C。48、One important aim of our school is to prepare us for the future we can

29、 face all the challenges withconfidence.A . so farB . so thatC . even ifD . so as to19 考查连词辨析。or 或者；so that 以便于；but 但是；although 尽管。根据 why dont you start early you dont have to hurry,可知,“早点动身”是为了 “不用着急”，用so that引导目的状语从句,应选B。4、 Please get up a little earlier tomorrow you can catch the early bus.A . in

30、 order toB . as soon asC . so thatD . so as to答案：C解析：句意：明天请早一点起床，目的是你能赶上早班车。此题考查目的状语从句。in order to为了 ； as soon as 就；so that目的是，为了 ； so as to以便，为了 ； 根据in order to=so as to后接动词原形,so that后接从句,you can catch the early bus.是句子；可知要排除 A,D ； as soon as不符合题意；应选Co5、一The light in his room is still on. Do you kn

31、ow why he stays up so late?一 prepare for the coming exam.A . In order thatB . So thatC . In order toD . Because答案：C解析：句意：他房间的灯还亮着。你知道他为什么这么晚才睡吗？为即将到来的考试做准备。考查短语辨析。in order that为了，后接句子；so that为了，后接句子；in order to为了，后接短语或单词； because因为，后接句子。根据prepare for the coming exam可知，不是完整的句子，结合选项，A、B、D 选项均是接完整的句子，因

32、此C符合句意。应选C。6、She sold her hair she could buy her husband something for Christmas.A . such thatB . so thatC . in order toD . that答案：B 解析：句意：我们学校一个重要目标是为我们的未来做准备，以便于我们自信地面对所有挑战。A.到目前为止；B.为了，以便于，后跟句子；C.即使；D.以便，后跟动词原形。由we can face all the challenges with confidence是前一句的目的,因此应使用sothat,表目的，引导目的状语从句,故答案选B。

33、49、The teacher speaks very loudly all the students can hear her.A . so thatB . becauseC . since答案：A解析：句意：老师说的非常大声以至于所有的学生都能听到。考查连词。so that 以便；because 因为；since 自从。根据 “The teacher speaks very loudlyall the students can hear her/1可知，老师讲的很大声以便所有学生能听到。应选A。50、 She bought a digital camera online she would

34、save a lot of time.A . so thatB . as soon asC . no matterD . such that答案：A解析：句意：她在网上买了一个数码相机，目的是她能省许多时间。A.s。that目的是；B. as soon as 就 ；C. no matter无论如何； D. such that结果；根据句意A51、一What a mess! The shared bikes are thrown everywhere.一Let s collect and put them in the right place they can be used convenien

35、tly.A . sinceB . so thatC . becauseD . though20答案：B 解析：句意：真是一团糟！共享单车被扔得到处都是。让我们把他们收集起来，放在合适的地方，这样他们 用起来方便。since自从；既然；so that以便；because因为；though尽管。根据句意可知，空后they can be used conveniently是空前Lets collect and put them in the right place这样做的目的，故这里用so that引导目的状语 从句。选Bo52、Our headmaster asks us to watch new

36、s every day we can find out whaf s going on around theworld.A . so thatB . even thoughC . in order toD . instead of答案：A解析：句意：我们的校长要求我们每天看新闻，这样我们就可以了解世界各地的情况。考查连词。so that为了 ； even though尽管；in order to为了，后接短语或单词；instead of代替；“we can find out what s going on around the world.是前句的目的,且空格后是句子,应用so that引导目

37、的状语从 句，应选A。53、I got up early I could catch the early bus.A . so thatB . becauseC . butD . such that答案：A解析：试题分析：句意：我早起是为了能赶上早班车。此题后句是前句的目的，故考查目的状语从句，弓I导目的状语 从句的连词有 so that, in order that, in case 等。应选 A。21 点睛：此题在全句的基础上，分清前后句的关系是找出正确的连词的关键。S。that的两种用法：1.引导目的状 语从句 s。that “以便，为了”，引导一个表示目的的状语从句，此时可与in or

38、der that换用；从句谓语中常用 情态动词may/might,can/could,should,would等；主从句间连接紧凑,没有逗号相隔2引导结果状语从句 so that “因此，所以“，弓|导一个表示结果的状语从句，此时不能与in order that换用；从句中谓语根据需要使用相应 的时态，主从句间可有逗号相隔.54、 I will show him around some famous hutongs in Beijing he can learn more about Chinese culture.A . thoughB . as soon asC . so thatD .

39、whenever答案：C解析：句意：我将带他参观北京一些著名的胡同，这样他就能更多地了解中国文化。考查连词。though虽然，尽管；as soon as只要；so that为了 ； whenever无论何时。根据I will show him around some famous hutongs in Beijing. he can learn more about Chinese culture/1 可知， 带他参观北京著名 胡同的目的是让他更多了解中国文化。因此选so that引导目的状语从句。应选C。55、I got up early I could catch the first bu

40、s .A . soB . becauseC . so thatD . when答案：C解析：句意“我起床起得很早，目的是我能赶上第一班车”。A.所以（表示因果）；B.因为（引导原因状语从句）；C.目的是，为的是（引导目的状语从句）；D.当时候 （引导时间状语从句）。根据句意可知，起得很早的目的是为了赶上第一班车，表示目的，应选C。56、Youd better get home earlier today we can go out for a big meal.22A . in order toB . such thatC . so thatD . in order答案：C解析：句意：你最好今

41、天早点回家，这样我们就可以出去吃大餐了。A. in order to为了，后跟动词原形；B. such that 没有此用法；C.s。that为了,引导目的状语从句；D. in order+that+从句,引导目的状语从句。we can go out for a big meal表示目的的完整句子，所以使用连词词组so that。应选C。57、We will plant more trees so that we can improve our environment.A . in order thatB . becauseC . such thatD . in order to答案：A解析：

42、句意：为了我们就能改善环境，我们将种更多的树。考查连词辨析。in order that为了，以便，后面接句子；because因为，引导原因状语从句；such ()that只用 来引导结果状语从句，such后面可以接单数可数名词，复数可数名词，不可数名词；in order t。为了，以 便，后面直接接动词原形。根据句意可知“so that”的意思是“为了，以便”，应选A。58、We students study hard we can get good jobs in the future.A . in order toB . so thatC . as long asD . even thou

43、gh答案：B解析：句意：我们学生努力学习，以便将来能找到好工作。考查附属连词辨析。in order to为了 ； so that以便；as long as只要；even though尽管。努力学习的目的是将 来找到好工作，in order t。后不接句子，用s。that引导目的状语从句。应选B。2359、I want to buy a windbreaker I will look more handsome.A . soB . so thatC . thatD . that so答案：B解析：句意：我想买一件风衣，这样我就会看起来更帅。考查s。that引导目的状语从句。s。因此，表因果关系；

44、s。that以便，为了,引导目的状语从句；that引导宾 语从句，无意义，只起连接作用；that so没有这种说法；根据“I want to buy a windbreaker.I will look more handsome,可知，买风衣的目的是为了让自己更帅。此处使用s。that引导目的状语从句，表示“以便，为 了”。应选B。60、He is working hard he may pass his examination.A . becauseB . so thatC . in order to答案：B解析：句意：他正在努力学习，以便于他可以通过考试。because “因为”，表示原因

45、，后面接从句；s。that “以便 于”，表示目的，后面接从句；in order to do sth为了，后面接动词原形，表示目的。此处是表示目的的状语 从句，故用so that引导，应选B。61、Our teacher always tells us to prepare for everything we can face all the challenges with confidence.A . even thoughB . as long asC . so thatD . ever since答案：C解析：句意：我们的老师总是告诉我们要准备好一切，以便我们可以自信地面对任何挑战。24

46、 考查状语从句。even though 艮1 使；as long as 只要；so that 以便；ever since 自从。根据 “we can face all the challenges可知后面的句子讲述prepare for everything 的目的,用uso that引导目的状语从句。应选 Co62、Mr. Green speaks very loudly all the people can hear him clearlyA . whenB . so thatC . becauseD . if答案：B解析：句意：格林先生说的非常大声，以便于让所有的人们都能清楚地听见他的声

47、音。when当时候，s。that以便 于，目的是；because因为，if如果。结合句意，格林先生说话声音非常大，目的是让所有的人都能清楚地听 见他说话的声音，故用s。that引导的目的状语从句，答案选B。63、He often eats vegetables and fruit he can keep healthy.A . becauseB . so thatC . ifD . but答案：B解析：句意：他经常吃蔬菜和水果，以便他能够保持健康。考查连词。because因为；so that为了 ； if如果；but但是；分析空格前后句可知，前句“He often eats vegetable

48、s and fruit的目的是“he can keep healthy,所以此处用so that引导目的状语从句，应选Bo64、Martin had to raise his voice everyone could hear him.A . becauseB . so thatC . althoughD . as答案：B解析：25句意：马丁不得不提高嗓门，以便大家都能听到他说话。考查so that目的状语从句。because因为，引导原因状语从句；so that以便，目的状语从句although虽然、 即使，引导让步状语从句；as就如，方式状语从句；“马丁不得不提高嗓门”的目的是“大家都能听到他