幼儿园：蒋芝兰11月教养笔记：合作的快乐.docx

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1、教养笔记：合作的收获又是一个周一，孩子们最喜爱的活动一建构活动。我带着兴奋的孩子们来到 建构活动室，在简单讲解了游戏规那么后，我提出了今天的搭建主题：城堡。孩子 们便动手开始选择自己需要的游戏材料，在一阵忙活后，他们三三两两地搭起了 城堡。“老师！我们的城堡是有隧道的！”楚郁得意地给我介绍她们搭建的城堡， “老师！我们的城堡有像滑滑梯一样的斜坡，还有路灯。”一旁的仔仔急着给我 介绍，“是你一个人搭的吗？ 我询问道，“是我和斌斌还有三宝一起搭的。”他 忙解释。只见，另一处佳琪一个人搭着一座小城堡；张洋一个人用多种材料搭了 一架打飞机；还有几个孩子拿着积木在跑来跑去。“大家看!要是佳琪的小城堡可以

2、和楚郁她们的大城堡连起来，那该多好啊！” 我打探地说道。“我来帮他们连上。”乐乐马上回应道。于是，他开始忙活起来， 和佳琪一起“修路”，打算把两座城堡连通，刚才几个跑来跑去的孩子也一起加 入进来，帮着搭小桥，建路灯。游戏快结束时，我带着孩子们一起来参观我们的成果，孩子们欣喜地发现城 堡里，有很特别的隧道，还有滑滑梯式的斜坡，弯曲的道路，椰奶罐的路灯等等， 张洋说他的大飞机是给城堡准备的，有个大大的停机场，在相互合作中，我们结 束了这次快乐的建构活动。中班的孩子已有了一定的合作意识和能力，在游戏中，有局部孩子会主动寻 找伙伴合作搭建，但也有的仍选择单独搭建，合作意识比拟薄弱。为了帮助孩子 提升游戏水平和能力，我适时地介入，引导他们来和同伴合作进行搭建，这不仅 丰富了游戏内容，更提供了同伴互助互学的机会。使得原本无所事事的几个孩子 也找到了合作的对象。在评价环节，我鼓励了相互合作的孩子，引导孩子们发现 了他们的创意，如：特别的隧道，还有滑滑梯式的斜坡，弯曲的道路，椰奶罐的 路灯，飞机场等等，让他们感受到了合作的力量和快乐。蒋芝兰2016.11