暑期教师研修活动实施方案.docx

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1、暑期教师研修活动实施方案为深入贯彻落实国家、省关于暑期教师研修活动的工作 要求，切实利用暑期有效提升我区教师政治素养和业务水平, 充分利用国家教育平台和专题学习资源，结合我区实际，现 决定组织全区中小学（含教师进修院校及幼儿园等教育机构 教师）开展暑期教师研修活动，特制定此方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以教育 部下发的基础教育各学段教师专业标准为导向，以提高教师 专业化水平为目的，引导和促进广大教师不忘初心、坚守课 堂、潜心教书育人，逐步培育出一支师德高尚、业务精湛的 高素质专业化创新型教师队伍，以推动我区基础教育高质量 开展。二、工作目标利用暑期有效促进教师专业

2、成长、能力提升，为教师搭 建展示自我、相互交流的平台，在优质教学资源中汲取营养， 提升专业本领，针对我区教师开展和培训工作实际，在培训 中教师要强化义务教育课程方案和课程标准（2022年版） 内容的学习，切实为我区新学期实施新课程做好充足准备。三、实施步骤（一）发动部署（7月21日-25日）。各地、校要全面 理解把握通知要求，扎实做好发动部署。制定工作方案，以 多种方式将有关安排通知到每位教师，做到全员参与。（-）组织研修（7月25日至8月底）。各地、校要做 好研修的组织落实，及时了解教师研修进展情况。教研部门 要积极组织开展研讨交流活动。要充分开掘并宣传推广典型 案例，推动经验交流，切实发挥

3、专题资源在服务教师教书育 人能力提升方面的作用。（三）系统总结（9月）。要加强暑期教师研修的总结， 对研修情况进行统计，梳理各类人员主要做法、工作成效, 特别是结合国家智慧教育平台推进教师学习转型等方面的 典型经验。我区研修情况将在全区进行总结通报。四、研修内容2022年7月21日平台资源已上线开放，研修时间至8 月31日结束。各地、校要组织教师在国家智慧教育公共服 务平台“2022年暑期教师研修”专题板块进行研学。（一）学习内容L强化思想政治引领。将习近平总书记关于教育的重要 论述作为必修内容，组织全体教师全面深入学习，引导广大 教师深刻领会“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、 坚定

4、“四个自信”、做到“两个维护”，胸怀国之大者，牢 记为党育人、为国育才的初心使命，增强服务中华民族伟大 复兴的使命担当。2.加强师德师风建设。引导广大教师学习“时代楷模” 中的教师典型等优秀教师的先进事迹，发挥先进典型的示范 引领作用，学模范、做模范。强化学习新时代高校、中小学、 幼儿园教师职业行为十项准那么及配套的处理方法和指导意 见，全面理解和准确把握准那么内容，使每位教师知准那么、守 底线。创新学习形式，通过观看电视连续剧跨过鸭绿江、 纪录片中国、专题片致敬英雄等革命、历史题材影 视作品，激励广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养 高尚师德。3提升教书育人能力。全面落实立德树人根本任务

5、，围 绕提升教师心理健康教育能力、指导和服务家庭教育能力、 科学素养等方面提供学习资源，组织引导教师自主开展学习。 结合“全国科学教育暑期学校”，组织中国科学院院士等举 办专题讲座并进行直播，助力教师拓宽科学视野，提升科学 素养和科学教育能力。4.提升教育教学能力。针对不同类型学段教师教育教学 工作中的重点、难点，设置义务教育课程方案和课程标准 （2022年版）解读、贯彻落实中华人民共和国职业教育 法，服务各级各类教师提升教育教学能力的需要。（二）学习方式全区教师通过国家智慧教育公共服务平台 （ ）进入“2022年暑期教师研修”专题， 实名注册后可进行学习。基础教育学段教师还可通过“智慧 中小

6、学“APP进行学习。按照国家要求每名教师须获得10学 时的培训，并生成电子学习证书。我区鼓励教师在国家要求 必修内容的基础上增加学习时长和培训学时，更好适应教育 开展和教师成长需要。各地要活化学习形式，可以学科为单 位由教研员、业务校长、年级组长等组建学习组或团体，通 过国家智慧平台教研组或名师工作室进行学习研讨或成果 交流，丰富学习思路，提升学习质效。五、工作要求（一）高度重视。各地、校要统一思想、提高认识，将 暑期教师研修作为推动教育数字化转型、加强教师队伍建设 的有效抓手。要将暑期教师研修作为教师培训的重要资源， 做好组织协调工作，要求各地分管培训的教育行政部门副职, 直属单位副校（院）

7、长负责此次暑期培训工作的安排、布置、 指导、落实和监督，各地教育行政部门和教研部门人员、校 长也要带头学习，示范引领，营造浓厚的学习气氛，建设学 习型教育组织。（二）提升质效。各地、校要做实做细此次暑期研学工 作，为有效实施培训，强化学习效果，提高培训率，确保我 区每名在职教师都能参与到培训当中，得到提升，我区要建立考核评价机制。将各地、校组织开展暑期培训率和培训工 作情况纳入督导考核评价内容。将教师个人培训情况和结果 纳入教师个人日常考核和业务考核当中。（三）加强宣传。各地、校要通过多种形式，广泛宣传 暑期教师研修的开展情况和实效，充分激发教师学习的主动 性、积极性。平台将为各级教育行政部门

8、、学校提供管理员 账号，供及时掌握学习进展，协调解决教师使用中的有关问 题。各地确定1名管理账号的工作联系人。（四）及时报送。请各地于2022年7月25日前报送 工作负责领导和账号管理员信息（表附后）。于2022年9 月5日前报送培训学时统计表和培训总结（另附图片或视频）。 上述材料报送至人事与教师工作科xxx2163. como教师在学 习过程中遇到问题，可通过专题页面的客服 进行咨询。附件：1.暑期培训研修工作负责人情况表,暑期培训研修信息员情况表2 .暑期培训研修情况统计表附件1暑期培训研修工作负责人情况表教育行政部门（公章），直属院校:姓名工作单位部门职务座机手机微信附件2暑期培训研修信息员情况表教育行政部门（公章），直属院校:姓名工作单位部门职务座机手机微信附件3暑期培训研修情况统计表县（市、区），直属院校:姓名工作单位职务手机学时