2022年有关学习环境的调查报告.docx

《2022年有关学习环境的调查报告.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年有关学习环境的调查报告.docx（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年有关学习环境的调查报告有关学习环境的调查报告学习环境是影响学生学习的外界状况和条件的总和，包括物质环境、人力环境和制度环境三个方面。而开放性学习环境就是在影响学习的各种要素上供应多样化的物质资源、人力资源，制度也要有弹性、有可变性，从而促进学生主动学习和特性发展的学习环境。那么学生能否在开放性的学习环境中充分发展自己的特性，主动学习科学学问，学校、家庭和社会又该如何给学生供应一个开放性学习环境呢？现在设计一个相关调查问卷，先在有代表性的学校进行调查，再作分析、评判，并提出善改策略。一、问卷设计思路开放性学习环境有其自身的开放性特点。首先，在物质方面，要有丰富的学习资源，天高任鸟飞，海

2、阔凭鱼跃，学习资源丰富了，学生才能在其中自主驰骋。在人力方面，开放性学习环境要侧重于学校教学和老师层面，但更要给学生留下自主学习、自主发展的空间，在传统的学习环境中，学习者常被剥夺了发展决策、自我监督、留意力调整等技能的机会，这些技能对于优化学习阅历是非常必要的，而在开放性学习背景中，老师应帮助学生进行问题分析，而不是干脆告知，是引导而不是详细指挥，是推动学生努力去做而不是将自己的方法强加于学生。在制度方面，开放性学习环境的制度应是弹性化的，学问管理和评定常采纳折中的方法，而不是整齐划一，不能对不适合考试形式的人才一棍子打死。据开放性学习环境的的特点、性质，我们将学习环境详细分为学习场所、学习

3、工具、学习资料、人力因素、课程体系、教学方式和评价方式多个方面进行设问，详细包括：1学习场所。学习场所是物质环境之一，开放性学习环境是广袤的，不只局限于校内和教室，主要包括学校、家庭、实习基地、工厂、公园等。（本问卷题目：1，2，3，4，5，11，14）2学习工具和资料。这两者也从属物质环境，但工具和资料概念的外延有肯定交叉性，本试卷试题在这两方面也有重叠，开放性学习环境的工具和资料也不局限于传统教具、学具、教科书和辅导资料，它应更具广泛性，象网络、媒体、真实的学习素材、各种说明书等。（本问卷题目：7，8，9，10，12）3人力因素。人力因素包括对学生学习有干脆或间接影响的多方面人才，主要有老

4、师、家长、同伴、校外专业人员。（本问卷题目：13，15，16，17，19，22，23，24）4课程体系。课程体系属制度环境的一方面，开放性学习环境的课程体系应具多样性、可选择性，要开选修课，重视隐性课程。（本问卷题目：25，27，28）5教学方式。又称教学组织，也从属于制度环境，应是一个敏捷的，适合学生自主学习、合作学习和探究的方式。（本问卷题目：18，20，21，26）6评价方式。这是干脆影响学生看法、情感和自信力的制度环境的一方面，开放性学习环境的评价主体多元，内容多维，方法多样。（本问卷题目：29，30）二、调查问卷同学们，为了维护探究性学习方式，充分发挥同学们学习的主体性，推动我们的教

5、化体制改革，努力给同学们供应一个开放性的学习环境，现就日常学习、生活的环境进行一次基本状况调查，你们供应的信息对于我们以后的工作特别重要，希望大家主动协作，仔细填写各项内容。年级（A）高一（B）高二（C）高三性别（A）男（B）女请将各选项的代表符号填写在题前的括号内：（）1.班级是一个宽松、活跃的学习场所。A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合（）2.学校的课外活动供应了良好的求知和沟通环境。A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合（）3.能从校外生活中吸取大量的学问和信息。A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合（）4.每年至少参与一次完整的校外专题调查探讨。

6、A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合（）5.城市的科技馆、博物馆、天文馆等能供应便利的科学学习资源。A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合（）6.学校图书馆、阅览室为学生学习供应了很大帮助。A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合（）7.学校的试验室设备齐全，便利做试验。A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合（）8.常常利用网络收集资料信息，用于学习。A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合（）9.能利用一些参考书来解决学习过程中遇到的问题。A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合（）10.常常分类整理并保存学习资料。A、完全

7、符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合（）11.父母激励关注最新科技发展的社会问题。A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合（）12.在熟识运用说明书的状况下能运用常用电器。A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合（）13.我的看法、观点常常得到父母的参考。A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合（）14.能在父母的指导下从事自愿的探究学习。A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合（）15.父母激励阅读科普文章或看科普类的电视节目。A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合（）16.很情愿与老师沟通学问、情感和信息。A、完全符合B、比较符合C

8、、不太符合D、完全不符合（）17.老师在教学过程中更多的时候是一个指导者。A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合（）18.和师长看法不一样时能冷静分析推断，从不盲从。A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合（）19.敢于提出与老师不同的观点，并与老师一起探讨该问题。A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合（）20.能根据试验指导，独立进行试验。A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合（）21.已养成边试验边记录的习惯，从不运用理论数据。A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合（）22.常常与同学沟通学习体会，探讨学习问题。A、完全符合B、比较

9、符合C、不太符合D、完全不符合（）23.在课堂上常常与其他同学合作，共同完成一项学习任务。A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合（）24.生活上能与同学互助互爱，友好相处。A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合（）25.经过对学校课程的学习，最大的收获是学到了科学探讨方法。A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合（）26.敢于对所学内容、学习方式、实行活动提出自己的见解。A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合（）27.敢于向现用教材质疑。A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合（）28.能够自主地选修自己感爱好的课程。A、完全符合B、比较

10、符合C、不太符合D、完全不符合（）29.学校评价学生时，考试不是唯一手段。A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合（）30.学校注意学生考试成果，更注意解决问题的实力。A、完全符合B、比较符合C、不太符合D、完全不符合三、问卷运用方法在A、B、C、D四个选项中，选A得3分，选B得2分，选C得1分，选D得0分。6090分，示范性的开放性学习环境。在这种学习环境中，学生可以充分发展自己的特性，主动利用探究式学习方法。他们有丰富的学习资源，老师、家长、同学等相关人员所给他们的也是宽松广袤的环境，同时与这种环境匹配的还有敏捷的、弹性化的制度。学校、家长和社会并不单纯的凭考试成果评价学生，而是

11、从情感、看法和实力等方面对学生多方位评价，是一个能促进学生自主学习、自主发展的学习环境。3060分，发展中的开放性学习环境。在这种学习环境中，学生在肯定程度上可以较为自主地发展自己的特性，在老师和家长的指导下自主地选择学习的内容、方式和方法，但在物质资源、人力资源或制度管理上有肯定的局限性。这种环境的领导者和家长应进一步考虑如何更深一层地改善学生的学习环境，在人力资源和物质资源上更多样化一些，在制度上更敏捷一些，以促进学生的充分发展。030分，较为传统的学习环境。在这种学习环境中，学生的自主发展在肯定程度上受到了限制，学习者经常被剥夺了发展决策、自我监督、留意力调整等技能的机会，不利于学生的自主学习和发展。这种环境的管理者应充分了解学生的心理，努力改善当前的学习环境，留优加新，尽力给学生创建一个适于学生多方位自主发展、探究学习的良好环境。