2022年当代大学生对网络游戏的态度和认识状况调查报告.docx

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1、2022年当代大学生对网络游戏的态度和认识状况调查报告自从网络嬉戏进入中国，它便始终受到众多视点的关注。对于中国嬉戏厂商而言，网络嬉戏供应了一个持续性的利润来源以及免于盗版困扰的捷径；对于用户而言，则为他们增加了一项全新的休闲消遣方式。在这两方面的作用下，网络嬉戏在中国取得了飞速的发展。截至2022 年，中国的网络嬉戏玩家已经达到了3112 万人，年自主发行网络嬉戏218 款，市场规模65.4 亿元人民币，而相关行业的干脆收入达到了333.2 亿元。 然而，与此同时，快速发展的网络嬉戏行业也同样缺少管理，带来诸多的社会问题。例如，自网络嬉戏出现在中国起先，有关网络嬉戏沉迷的问题始终处在社会关注

2、的中心。早在2022 年，便有报刊、学者提出“电子海洛因”一说。直至今日，网络嬉戏“实名制”、网络嬉戏防沉迷系统与绿色网游等政策的推出，表现出网络嬉戏所引发的诸多问题仍旧未能得到很好的解决。对于高校生而言，由于远离家庭，所受约束较少，同时也因为年龄、心理等因素，在很大程度上简单受到流行趋势的影响，不行否认网络嬉戏已渐渐在高校生间渐渐流行、发展起来。然而，现阶段通过数据对于高校生接触网络嬉戏的状况进行调查、分析和说明的文章却不多见。为了客观、公正的了解和评价当代高校生对网络嬉戏的看法和相识状况，笔者特地在本校开展了这一调查。这一调查的主要目的即是希望了解当前高校生接触网络嬉戏的程度以及分析其缘由

3、及特点，以便客观相识当前高校生群体中网络嬉戏认知状况，并在此基础上对引导高校生合理接触网络嬉戏提出对策建议。一、 调查方法及样本概况本次北京高校学生对网络嬉戏认知状况的调查问卷由信息管理系05级学生调查小组在王益明教授的指导下制作、发放和回收。调查以北京高校本科生及硕士生的全部在读学生为总体，考虑到学科、爱好爱好、性别等因素，在抽样过程中采纳多段随机抽样的方法选取调查对象。共发放问卷324份，回收问卷324份。通过筛选及逻辑校验，解除种种状况造成的废卷，最终得到的有效问卷302份，有效率为93.20%，符合问卷调查的一般规律和标准。样本整体中，男生占53.31%，女生占46.69%，基本符合北

4、京高校学生的总体性别比例；其中，人文科学学部占19.54%，社会科学学部占37.09%，理学学部占29.47%，信息与工程学学部占13.90%。二、 样本分析（一） 北京高校学生接触网络嬉戏的基本状况及主要途径1、北京高校学生接触网络嬉戏的基本状况。在调查对象中，总计有57.94%的同学表示自己曾玩过网络嬉戏，42.06%的同学表示不曾玩过网络嬉戏。总体而言，北京高校学生中玩过网络嬉戏与未玩过网络嬉戏的人数大致相等，玩过网络嬉戏的人数略多于不曾玩过网络嬉戏的人数，可以说，网络嬉戏在北京高校学生中间有着较高的流行程度与传播广度，至少有一半的被调查者曾不同程度地接触过各类网络嬉戏。2、北京高校学生

5、了解网络嬉戏的主要途径。对于高校生而言，由于本身对于簇新事物的新奇心较强，因此，对于外界信息与事务的接受较快，同时，对于外界了解的途径也呈现多样化的特点。在网络嬉戏方面，“挚友介绍”是北京高校学生了解网络嬉戏的最重要途径，有50.66%的被调查者是通过这一途径了解网络嬉戏的，在各项途径中居于首位。其后的是“网上宣扬”，占了被调查者总人数的37.41%。而通过“报刊杂志”了解网络嬉戏的则仅有15.89%。总体而言，北京高校学生了解网络嬉戏过程中两个比较突出的特点是：1）人际传播对于网络嬉戏在北京高校学生群体中的传播有着很重要的作用；2）网络嬉戏作为基于网络的嬉戏形式其宣扬方式有其自身的特点，并与

6、高校生上网状况相适应。（二） 北京高校学生对网络嬉戏的基本看法及特征1、网络嬉戏对学习生活的影响。调查发觉，被调查者中，认为网络嬉戏对学习生活有很大影响的占总人数的19.20%，而认为有一些影响的占总人数的47.68%。这两项合起来占了总人数的66.88%，即超过三分之二的被调查者都认为，网络嬉戏的确会对学习生活产生影响。相对的，仅有21.19%的被调查者认为网络嬉戏对于学习生活没有任何的影响。但是，在关于“您的四周是否有因为网络嬉戏而沉沦的同学”这一问题上，只有9.60%的被调查者认为“有，许多”，高达91.72%的被调查者认为“只是个别”，而还有15.23%的被调查者表示“没有”。这表明北

7、京高校的学生，一方面认同网络嬉戏对于高校生的学园生活有负面的影响，同时在另一方面也认为这样的影响尚不严峻。2、对待网络嬉戏的看法。对于玩网络嬉戏的目的，有81.14%的被调查者认为只是“纯粹消遣”。同时，有60.57%的被调查者从不通宵玩嬉戏，有39.42%的被调查者只是间或通宵玩嬉戏，仅仅1.71%的被调查者表示常常通宵玩嬉戏。而对于没有了网络嬉戏后的感受，选择“照样过下去”和“生活更精彩”的占了曾接触过网络嬉戏的被调查者总数的96.57%。对于绝大部分被调查者而言，网络嬉戏的存在意义仅仅是纯粹的消遣工具。（三） 北京高校学生对绿色网游的认知状况1、对绿色网游的了解程度。自“绿色网游”的概念

8、在2022年被提出后，至今已有两年的时间。但是，在调查中我们发觉，表示对绿色网游“很了解”的同学仅占被调查者总数的3.64%。而只表示“听说过”的则占了被调查者总数的38.74%。而表示“完全没了解”的则有多达、被调查者总数的57.61%。由此可见，尽管绿色网游的概念已提出了2年之久，北京高校的学生对于绿色网游仍旧缺乏足够的了解和相识。2、对绿色网游宣扬状况的看法。在调查中，认为当前对于绿色网游的宣扬状况“很好”的只占了接受调查总人数的2.64%。即使算上认为“一般”的同学，也仅占接受调查总人数的26.15%。相对的，认为当前对于绿色网游的宣扬状况“很差”的则占了接受调查总人数的60.59%。

9、这充分说明白当前北京高校学生对于绿色网游的宣扬状况是不满足的，这也导致了前文所提的北京高校学生对绿色网游缺乏了解的问题不论是在玩网络嬉戏的人群还是不玩网络嬉戏的人群，只有极少数的人对绿色网游有所了解。三、 结论与思索（一） 北京高校学生对网络嬉戏认知状况的特征分析1、目前，北京高校学生在日常学习、生活中普遍运用网络，在此基础上，网络嬉戏也在学生群体中广泛传播，由此可见，网游已经成为学生生活消遣的一项重要内容；有57.94%的被调查者表示自己曾玩过网络嬉戏，42.06%的同学表示不曾玩过网络嬉戏，网游已经成为高校学生耳熟能详的名词；2、北京高校学生主要通过挚友介绍与网上宣扬来了解网络嬉戏，人际传

10、播对于网络嬉戏在高校生群体中的发展有着重大的意义，这对于我们在高校生中开展有关合理嬉戏健康成才的宣扬教化工作有着主动的意义；3、在网络嬉戏对学习生活的影响方面，66.88%的被调查者承认网络嬉戏的确会对学习生活产生影响，但是同时，在关于“您的四周是否有因为网络嬉戏而沉沦的同学”这一问题上，认为“有，许多”的只有9.60%，认为“只是个别”的却占总人数的91.72%，而认为“没有”的同学也占到了总人数的15.23%。这一点也是与北京高校学生接触网络嬉戏的缘由相关联的：曾接触过网游的被调查者中的81.14%表示，自己接触网络嬉戏只是纯粹为了消遣。4、对绿色网游的认知状况。当前北京高校学生对于绿色网

11、游的了解状况并不志向，不论是在玩网络嬉戏的人群还是不玩网络嬉戏的人群，只有极少数的人对其有所了解。在被调查者中，仅有3.64%的被调查者表示对绿色网游很了解，而表示“完全没了解”的则占了多达57.61%。造成这个的主要缘由在于社会上对于“绿色网游”的宣扬以及重视不够，仅有2.64%的被调查者认为对绿色网游的宣扬状况很好，与此相对的，有60.59%的被调查者对绿色网游的宣扬状况赐予了很差的评价。（二） 对策分析1、注意人际传播渠道，引导高校生合理嬉戏，健康成才。在调查中，我们发觉，高校生接触网络嬉戏的重要渠道之一是人际传播，受到身边同学、挚友的影响较大。在这种状况下，通过大规模普遍性的宣扬活动开

12、展合理嬉戏的宣扬效果并不会很好，因此，须要发挥学生骨干等的作用，将宣扬工作落实到院系、落实到基层，真正深化到同学中间去，通过人际传播的方式开展合理嬉戏、健康成才的宣扬工作。在这一过程中须要充分发挥团组织与班集体的作用，加强沟通，贴近同学，了解同学的实际状况与所感所想。2、加强绿色网游宣扬，丰富高校生课余生活。对于高校生而言，接触网络嬉戏的主要目的是消遣，有81.14%的被调查者认为网络嬉戏只是“纯粹消遣”，而对于没有了网络嬉戏后的感受，选择“照样过下去”和“生活更精彩”的占了曾接触过网络嬉戏的被调查者总数的96.57%。因此，对于高校生群体而言，网络嬉戏并非不行缺少，而恰恰是由于缺少足够的引导来度过课余时间，在无聊之下才选择了网络嬉戏这一途径。针对这一状况，我们所要做的一方面是通过激励社团活动、发挥学生会等团体的作用，不断丰富学生的课余生活，激励同学参加集体活动；另一方面则在高校生中加强宣扬绿色网游，杜绝不健康的网络嬉戏，引导高校生合理嬉戏，健康成长。