2022年美术教案－美丽的昆虫－教学教案.docx

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1、2022年美术教案美丽的昆虫教学教案漂亮的昆虫教学目标 ： 了解昆虫的基本形态和花纹的基本特点。 大胆运用色调进行绘画表现。 能运用涂、拼、画、剪、贴、揉搓、纸制等表现昆虫。 增加亲近生活、爱护环境的意识。 教学过程： 一、观赏体会： 老师活动：组织学生参观生物园。回到教室，用图片、录像或幻灯的形式充分展示昆虫形态的多和花纹的美。 学生活动：仔细视察、细致体会并口头描述昆虫形态的多样性和色调的丰富性。 二、探讨归纳： 学生分组探讨以下问题：昆虫的形态多和花纹美有何共性和不同特点 ? 昆虫花纹颜色的对称搭配。 老师借助范画，强化视觉印象，帮助学生相识昆虫的共性和不同特点 ( 昆虫通常都分为头、胸

2、、腹三个部分，头上有一对触角，胸部有三对足，两对翅膀，形态各异，色调丰富 ) ，形成理性相识。 三、绘画表现： 学生活动：通过对昆虫的视察了解，干脆用彩笔， 画自己宠爱的昆虫。绘画表现时，构图要饱满，要多用对比色，留意两边对称。以学生的自主表现为主，在自己对昆虫特点有肯定相识的基础上进行大胆夸张和创建，最终在昆虫身上添加图案花纹。 老师活动：激励学生主动思维，大胆表现，指导学生用不同的制作形式，表现自己对昆虫的相识，可以不拘一格展示自己的特性。 四、制作表现： 学生活动：学生奇妙地利用不同纸材的质地和象征意义，大胆联想，发散制作出自己熟识的漂亮可爱的昆虫，体验创作的奇妙力气。 老师活动：巡回指

3、导，激励学生大胆地夸张，提示学生活学活用，运用以前学过的学问表现，避开机械地摹写，制作时应留意不同纸材的性质区分以及与操作相关的留意事项，使学生在愉悦的氛围中感受学习的乐趣。 五、评价作品： 老师以主持人角色举办“我喜爱的昆虫”画展，师生一起共享创作的喜悦，请同学们把自己的作品放在前边，大家一起评出奖项。 确定学生的精彩绘画和生动制作，对可以修改、补充的作品激励接着补充改进，相互沟通在此次活动中的感受，增加爱护环境的意识。阅读全文(25) | 回复(1) | 引用(0)回复:二年级美术教案漂亮的昆虫课后反思：漂亮的昆虫这一课上得惊慌而开心，虽说部分学生在其次课时用纸制作昆虫时间比较仓促，但已基本上达到了本课的教学目标。也可以考虑加一个课时，这样整个教学活动就更从容，效果就更志向了。为了爱护学生的新奇心和求知欲，我认为教学策略和思路可以更加开放，使学生在愉悦的学习活动中感受学习的乐趣。对于小学生来说，还有什么比这更重要的呢 ?美术教案漂亮的昆虫一文由chinesejy教化网搜集整理，版权归作者全部,转载请注明出处!