机床机械零部件检测维修与调整教案四.docx
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1、授课主要内容和板书授课日期授课班级授课课时2授课形式新授授课章节名 称模块三 任务1 检测车床主要精度指标运用教具多媒体教学目的1、驾驭程度仪的原理和运用方法2、驾驭百分表的原理和运用方法3、驾驭车床主要精度检验指标和检验方法教学重点1、程度仪的原理和运用方法2、百分表的原理和运用方法3、车床主要精度检验指标和检验方法教学难点1、车床主要精度检验指标和检验方法更新、补充、删节 内 容无课外作业教学后记教学过程主 要 教 学 内 容 及 步 骤引入新课讲授新课讲授新课讲授新课讲授新课讲授新课讲授新课课堂小结作业布置【任务引入】比照表3-1对车床进展精度检测,记录数据并进展必要的分析、计算和推断。
2、表3-1 车床主要精度指标【任务分析】表3-1节选自卧式车床精度(GB4020-88),是车床的常规精度检测工程。在新机床验收或旧设备的修理维护中,为了验证机床的精度是否到达要求,通常要检测这些工程。任务要求采纳程度仪、百分表以及心棒等必要的检测工具,按表3-1中图示的方法检测,做好记录,并进展数据分析。【相关学问】一、程度仪程度仪是机修工作中最根本的测量仪器之一,常用来测量导轨在垂直面内的直线度、工作台台面的平面度及零件间的平行度、垂直度等。常用的程度仪有条式程度仪、光学合像程度仪等(见图3-1)。1、程度仪的构造及工作原理程度仪是测量及自然程度面所形成倾斜角度的测角量仪,主要工作部分是水准
3、器。水准 器是内壁磨成所须要的曲率并带有刻度的玻璃管,在管内装入酒精或乙醚,使管内留下不大 的空气泡。如图3 -2所示为程度仪工作原理。若被测面为一自然程度面时,气泡的位置为 A,连接4点及玻璃管曲率中心0,必垂直于程度面。当被测面及程度面倾斜成a角时,由于地心引力作用,气泡将由4点移至B点,则-定垂直于程度面。倾角越大,图中AB弧长也越大。以刻线标示弧长,依据它们的几何关系,就可以准确计算出每偏移一格倾角的大小。2、程度仪的读数读数时,以零线为基准,在两个方向上分别读出气泡停顿的格数,取其平均值。如图3-3a所示读数为2格,图3-3b所示读数为2.5格。二、百分表1、百分表百分表是应用很广的
4、万能量具,用它可以检验机床精度和测量工件的尺寸、形态和位置误差。百分表1)百分表的构造百分表的构造如图3-6所示。图中1是淬硬的触头,用螺纹旋入测量杆2的下端,测量杆的上端有齿。当测量杆上升时,带动齿数为16的小齿轮3?在小齿轮3的同轴上装有齿数为100的大齿轮4,再由大齿轮4带动中间的齿数为10的小齿轮5。在小齿轮5的同轴上装有长指针6,因此,长指针就随着一起转动。在小齿轮5的另一边装有大齿轮7,在其轴下端装有游丝,用来消退齿轮间的间隙,以保证其精度。该轴的上端装有短指针8,用来记录长指针的转数(长指针转一圈时短指针转一格)。拉簧11的作用是使测量杆2能回到原位。在表盘9上刻有线条,共分10
5、0格。转动表圈10,可调整表盘刻线及长指针的相对位置。2)百分表的刻线原理百分表内的测量杆和齿轮的齿距为0.625 mm。当齿杆上升16齿时(即上升0.625 16 = 10 mm),16齿小齿轮转一周,同时齿数为100的大齿轮也转一周,就带动为10的小齿轮和长指针转10圈。当测量杆挪动lmm时,长指针转一圈。由于表盘上共刻100格,长指针毎转一格表示测量杆挪动0.01 mm。为提髙可视精度,也可运用千分表,即长指针每转.格表示测量杆挪动0.001 mrn,但一般运用在要求测量精度特别髙的场合。3)百分表的测量范围百分表的测量范围是指测量杆的最大挪动量,有0 3mm、0 5mm、0 10 mm
6、三种规格。2、杠杆式百分表构造杠杆式百分表如图3-7a所示。这种百分表小巧敏捷,常用于车床、磨床上校正工件的安装位置,或用于一般百分表不便运用的地方。杠杆式百分表的构造原理如图3-7b所示。触头1及扇形齿板2用板11连接,当触头向上或向下摇摆时,扇形齿板就带动小齿轮3转 动,及小齿轮3同轴的端面齿轮4也随之转动,从而带动小齿轮5。当小齿轮5转动时,同轴的指针6也随之转动,即可在表盘上读出读数。转动表圈7,可调整表盘刻线及指针的相对位置。 3、百分表的运用【任务施行】 一、打算工作1、一般车床2、千分表、百分表、磁力表座、条式程度仪、钢卷尺各一件。3、长检验棒(见图3-12)、带莫氏锥度的短检验
7、棒(见图3-15)、前后顶尖、钢珠各一件。2)数据处理参照“运用程度仪测量导轨垂直面内的直线度误差”分别用作图法和计算法求出全程直线度误差和1m内的最大误差。计算得实测误差后比照精度指标判别精度是否符合要求。2、检测溜板挪动的倾斜度检验溜板挪动在垂直面内的直线度合格后,将程度仪原位转动90和导轨垂直(见图3-10)。挪动溜板,每隔200 mm记录一次程度仪的读数。在溜板的全部行程上至少记录3 个读数。程度仪在每米行程上和全部行程上读数的最大代数差即为本项检测的实测误差,计算得误差后比照精度指标判别精度是否符合要求。3、检测溜板挪动在程度面内的直线度1)操作在前后顶尖间,顶紧一根长检验棒,将千分
8、表固定在溜板上,使千分表触头顶在长检验棒的测母线上(见图3-11),调整尾座,使千分表在长检验棒两端的读数相等,然后,转动千分表表圈,调整表盘的“0”刻线及长指针对齐。挪动溜板,在溜板的全部行程上检验。登记每一次测量的读数。长检验棒的构造如图3-12所示,尺寸见表3-4,堵头和检验棒体均采纳T10A制造 (检验棒体也可用无缝钢管),经过热处理硬度达56 62HRC。外径D的圆度公差为0.001 mm,圆柱度公差为100 mm:0. 001 mm。表3-4 长检验棒的规格系列序号LDD2d130050353021 000604540r3 -1 500755550可以画出溜板的运动曲线,求出千分表
9、在每米行程上的读数的最大差值和全部行程上的最大差值,就是每米直线度误差和全程最大误差。例如,检验棒长1500mm,每隔150 mm测量一次,在全长上测量11次,测得数据见表 3-5。表3-5 千分表读数位置/mm01503004506007509001 0501 2001 3501 500读数/m0+ 8+ 10-8-15-200Vf+ 8+ 50将测得的数据标示在坐标纸中,如图3-13所示,从图可以看出,两端点的坐标均为0。它们的连线为经过坐标原点的程度线,全程上的最髙点或最低点的坐标差值就是全程误终,即0.03mm。求每米误差则需从第一点开场量起1 m为第一段,第二点开场为第二段每段的首尾
10、两端连成直线,测出该段内各点到该直线的正、负两方向的间隔 最大值之和即为该段内的误差。各段误差相比拟,误差最大的那段的值就是每米误差。4、检测左轴的轴向窜动、径向跳动、轴肩跳动1)主轴轴向窜动检査(见围3-14)以百分表在1位置做测量,将锥度标准的短检验棒放人主轴孔中,在短检验棒中心孔中置一个钢珠,然后用百分表测得运动中主轴轴向窜动的误差。允差0.01 mm。 2)主轴轴颈径向跳动检查(见图3-14)百分表在2的位置,测头触在主轴颈部定心圆柱外表上,旋转主轴,百分表即可测得径向跳动的误差。允差0.01 mm。3)主轴轴肩支撑面跳动检验(见图3-l4)百分表在3的位置,即可测得轴肩支撑面跳动的误
11、差。允差0.02 mm。1、程度仪的原理和运用方法2、百分表的原理和运用方法3、车床主要精度检验指标和检验方法练习题1、程度仪是测量 的测角量仪。2、程度仪测量导轨垂直面内的直线度时,一般用哪几种方法进展数据处理?3、运用百分表测量时应当留意哪些事项?授课日期授课班级授课课时2授课形式新授授课章节名 称任务2 车床主要部件的拆卸运用教具多媒体教学目的1、驾驭车床的根本构造和各大部件的构造和功能2、驾驭大零部件拆卸方法教学重点1、车床的主要部件和功能2、机床部件拆卸时的吊挂吊离方法3、主轴箱、溜板箱、刀架拖板、尾座等部件的拆卸教学难点1、主轴箱、溜板箱、刀架拖板、尾座等部件的拆卸更新、补充、删节
12、 内 容无课外作业教学后记授课主要内容和板书教学过程主 要 教 学 内 容 及 步 骤引入新课讲授新课讲授新课讲授新课讲授新课课堂小结作业布置【任务引入】C620型车床构造如图3-25所示,请将主轴箱、刀架拖板、溜板箱、尾座四大部件从床身上拆卸下来。【任务分析】由于机床部件质量一般比拟大,拆卸时除了要遵守前面两个模块所讲的机床零部件拆卸原則外,还要留意査看部件的承重部位在哪里,分析拆离承重部位后,部件将会停靠在哪里,要不要运用支撑,如何拆卸相关约束,如何搬走或吊离等问题。本任务主要通过对车床主要部件的拆卸,驾驭如何拆卸机床主要部件,同时进一步了供车床整体构造以及各部件的构造和功能,为下一步的装
13、配和调整做好打算。【相关学问】一、车床的主要部件1、床身部分床身(见图3-26)是保证各部件装配在所需位置的基体零部件,它支撑和连接车床其 他多郤件并保证各零部件间的正确位置和互相运动关系。床身导轨在程度面内的直线度、在垂直面内的直线度、导轨的扭曲度、导轨的平行度以及导轨及导轨之间、导轨及平面之间的 度对车床的精度有很大的影响。2、主轴箱部分主轴箱由箱体、摩擦式离合器、各传动轴、主轴、变速操纵机构、制动器和光滑装置等组成。主要用于安装主轴和主轴的变速机构,主轴前端安装卡盘以夹紧工件,并带开工件旋 转实现主运动。主轴箱是加工时的主运动部件,主轴的精度即主轴径向跳动和轴向窜动,以及主轴回转中心线对
14、床身导轨的平行度等对加工质量有很大影响。3、进给箱部分进给箱是车床的进给调整机构,进给箱的作用是把从主轴经挂轮机构传来的运动传给光杠或丝杠,获得不同的进给量和螺距。进给箱中装有进给运动的变速机构,调整其变速机构,可得到所需的进给量或螺距,通过光杠或丝杠将运动传至刀架就可以实现不同进给速度 的切削。操纵杠可限制主轴正转、反转和停顿。4、溜板箱部分溜板箱是车床进给运动的操纵箱内装有将光杠和丝杠的旋转运动变成刀架直线运动的机构,通过光杠传动实现刀架的纵向进给运动、横向进给运动和快速挪动,通过丝杠带动刀架做横向直线运动,以便车削螺纹。5、刀架拖板部分刀架拖板构造如图3-27所示,它主要用于装卡刀具,并
15、使之实现纵向和横向切削加工,主要机件由大托板、中托板、回转底座、小拖板及装卡刀具组成。6、尾座部分 尾座是车床的协助支撑机构。主要机件有尾座体、尾座底板及尾座顶。尾座用于安装支承叫床工件,还可以安装中心钻、钻头、铰刀等其他切削工具。二、机床部件拆卸时的吊挂吊离方法由于机床部件往往比拟重,拆卸时,往往用到吊装设备。运用到吊装设备时,应留意以下的平安措施:1、部件的挂吊点必需选择能使部件保持稳定的位置首先应当运用原设计的挂吊位置。在没有专用挂吊装置时,应充分估计部件的重心,如图3-28所示,主轴箱在吊离时,应将a、b两处同时挂住,假如只挂a处或b处,主轴箱起吊时将发生偏转。2、要充分考虑拆卸过程中
16、挂吊点的受力改变如图3-29a所示,拆卸C620型车床进给箱时,一般首先拆下两个定位销,接着用吊绳 将箱体两端挂住,在紧固螺钉拆松之前吊绳不能挂得太紧,只要吊绳略微受力即可。当拆卸紧固螵钉时,由于进给箱是安装在床身垂直面上的 部件,其拆卸依次应由下而上,即先拆螺钉1、2,然后才能拆卸螺钉3、4。如先拆螺钉3、4,则当 松开螺钉1、2时,即会发生如图3-29b所示的情 况,因其重心高于支撑点,部件会发生突然偏转,可能别坏螺钉或箱体边缘,甚至发生人身事故。对 于垂直面上安装的重型部件,都应当留意这一状况。3、要充分估计挂吊处的强度,是否足以承受部件的重量,同时挂吊点应尽可能靠近箱壁、法兰等处,因为
17、这些地方刚度较强。4、部件吊离时,吊车应运用点动起吊,并用手试推部件,视察其是否完全脱离紧固装置,或被其他件挂住。如图3-28所示,C620型车床主轴箱的定位螺钉较为隐藏,易于漏拆,随意起吊简单发惹事故。5、对于具有垂直滑道面的部件,如图3-30所示的镗床主轴箱,在拆卸时,一般应将其降到最低位置,把滑道面锁住,下面用枕木垫实,防止部件在拆卸过程中突然下滑。6、部件在吊运挪动过程中,应保持部件接近地面的最低位置行走一般不允许从人头或机床上空越过。7、部件在吊放时,要留意强度较弱的尖角、边缘和凹凸部分,防止碰伤或压溃,如图3-31所示主轴箱放置时要留意枕木髙于螺母的高度。【任务施行】一、打算1、切
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