三年级语文上册预习作业116课.docx

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1、、我们的民族小学一、我要把课文读三遍，家长签字 。二、我能独立识字（给生字注音）。拼 音生 字坝傣昌昂跤三、我会写生字。生字拼音组 词组 词形 近 字坪坝戴招蝴蝶孔雀舞桐粗尾四、我能理解课文内容，并能回答问题。、我国是一个由五十六个民族组成的大家庭。课文中向我们介绍的少数民族有 、 、 、 。你还知道哪些少数民族呢？我知道 、 。2、 把描写窗外安静的句子抄写下来。五、我有几个不明白的问题。 、金色的草地一、我要把课文读三遍，家长签字 。二、我能独立识字。拼 音生 字钓拢三、我会写生字。生字拼音组 词组 词形 近 字耍装劲绒假朝些钓察瓣拢掌趣四、我能理解课文内容，并能回答问题。、文中的那片草地

2、在哪里？为什么把这片草地称为“金色的草地”？、你知道草地为什么会变颜色吗？五、我有几个不明白的问题。 、爬天都峰一、我要把课文读三遍，家长签字 。二、我能独立识字。拼 音生 字陡链颤攀鲫呵三、我会写生字。生字拼音组 词组 词形 近 字爬峰顶似苍仰咱奋辫勇居四、 我能理解课文内容，并能回答问题。、课文讲了一件什么事？、老爷爷和“我”爬上天都峰后，为什么要互相道谢呢？五、我有几个不明白的问题。 、槐乡的孩子一、我要把课文读三遍，家长签字 。二、 写出下列词语的近义词。仔细（ ） 快乐（ ）甜蜜（ ） 勤劳（ ）三、 在括号里填上适当的词语。（ ）的孩子 （ ）的歌声（ ）的孩子 （ ）的歌声四、读

3、一读，写一写。满载而归随风飘动惹人注意五、我能理解课文内容，并能回答问题。、按课文内容填空。八月，槐树打了花苞，那花苞 大小，散发着 ，不 闻是闻不到的。 ，劳累一天的孩子们带着 的微笑进入 。、槐乡的孩子们是怎样割槐米的？六、我有几个不明白的问题。 、灰 雀一、我要把课文读三遍，家长签字 。 二、我能独立识字。拼 音生 字桦胸脯婉渣三、我会写生字。生字拼音组 词组 词形 近 字郊散步胸脯渣或者敢惜低诚四、 我能理解课文内容，并能回答问题。、抄写课文中描写灰雀的句子。、你从哪句话看出列宁非常喜欢灰雀？五、我有几个不明白的问题。 、小摄影师一、我要把课文读三遍，家长签字 。二、我能独立识字。拼

4、音生 字摄基媚鞠躬胶秘社三、我会写生字。生字拼音组 词组 词形 近 字基突按摆弄准备侧胶卷辆秘杂社四、我能理解课文内容，并能回答问题。、课文写了一件什么事？、这篇课文一共讲了 位摄影师。一位是 ，另一位是 。高尔基接待了 ，却没有接待 ，这说明了 。五、我有几个不明白的问题。、奇怪的大石头一、我要把课文读一遍，家长签字 。二、我能独立识字。拼 音生 字坑考秦域遗震三、我会写生字。生字拼音组 词组 词形 近 字著藏悄闪坑卧推旅考秦纪遗究震四、我能理解课文内容，并能回答问题。、这篇课文讲述的是我国著名地质学家 小时候对家乡的 产生了疑问，通过自己许多年的研究，终于弄明白巨石是 。、你知道李四光的研

5、究成果和童年的疑问有关系吗？你能说说李四光是个什么样的人？五、我有几个不明白的问题。 、我不能失信一、我要把课文读三遍，家长签字 。二、选字填空。、 忘 望（ ）记 看（ ） 遥（ ） 难（ ）、 道 倒 到（ ）达 （ ）路 （ ）歉 （ ）底（ ）水 （ ）德 （ ）映 迟（ ）三、缩写句子。、宋庆龄是个守信用的孩子。、我喜欢那只既漂亮又可爱的鸽子。四、我能理解课文内容，并能回答问题。、课文讲了一件什么事？、读了这个故事，你觉得宋庆龄做得对不对？为什么。五、我有几个不明白的问题。、古诗两首一、我要把课文读三遍，家长签字 。二、我能独立识字。拼 音生 字促忆异逢佳倍插三、我会写生字。生字拼音

6、组 词组 词形 近 字促深忆异逢佳倍遥遍插四、 我能理解课文内容，并能回答问题。、夜书所见 的作者是 朝的；九月九日忆山东兄弟是 写的，他是 的诗人。、我知道夜书所见中的“书”的意思是 ；“所见”是指 。九月九日忆山东兄弟“九月九日”是指 节。五、我有几个不明白的问题。10、 风 筝一、我要把课文读一遍，家长签字。二、我能独立识字。拼 音生 字依歇丧磨坊三、我会写生字。生字拼音组 词组 词形 近 字精希却依拼命奔村抖丧磨坊四、 我能理解课文内容，并能回答问题。、课文描写了我们做风筝、放风筝、找风筝的不同心情，我能找出相关语句。做风筝： ；放风筝： ；找风筝： 。、我还能写出一些描写心情的词语。

7、五、我有几个不明白的问题。11、 秋天的雨一、我要把课文读三遍，家长签字 。二、我能独立识字。拼 音生 字钥匙趁柿菠喇衔裳三、我会写生字。生字拼音组 词组 词形 近 字扇枚邮爽柿仙梨菠萝粮紧杨四、 我能理解课文内容，并能回答问题。、读课文第二自然段，我知道了“五彩缤纷”的意思是： 。文中描写颜色的词语有：、想一想，课文是从哪几方面写秋天的雨的？五、我有几个不明白的问题。、听听，秋的声音一、我要把课文读三遍，家长签字 。二、我能在下面的括号里填上合适的量词。一（ ）叶子 一（ ）小花 一（ ）汗水一（ ）谷粒 一（ ）秋风 一（ ）大树三、我能选词填空。 寂静 安静、自习课上，教室里非常（ ）。

8、、深夜，田野里一片（ ）。 希望 期望、小红军看到了未来，看到了（ ）。、我一定不辜负老师的殷切（ ）。四、我能理解课文内容，并能回答问题。、从课文中我们听到了什么声音？五、我有几个不明白的问题。、花 钟一、我要把课文读三遍，家长签字 。二、我能独立识字。拼 音生 字怒暮燥雅昆播吻致三、我会写生字。生字拼音组 词组 词形 近 字艳内梦醒苏湿娇嫩强适昆播修致四、 能理解课文内容，并能回答问题。、课文用不同的说法来表达鲜花的开放，我们来填一填。牵牛花吹起了紫色的小喇叭；蔷薇 ； 睡莲 ；万寿菊 ；烟草花 ；月光花 ；昙花 。、我知道为什么不同的植物开花的时间不同。五、我有几个不明白的问题。、蜜 蜂

9、一、我要把课文读三遍，家长签字 。二、我能独立识字。拼音生字试验证阻测括误途陌超三、我会写生字。生字拼音组 词组 词形 近 字论实验袋证概减阻测括确误途超四、 我能理解课文内容，并能回答问题。、作者做了一项什么试验？、我知道作者通过试验得出了什么样的结论？五、 我有几个不明白的问题。、玩出了名堂一、我要把课文读三遍，家长签字 。二、我能独立识字。拼 音生 字阅固调皇俄拜三、我会写生字。生字拼音组 词组 词形 近 字堂镜闲待阅腿随调简拜访具四、 我能理解课文内容，并能回答问题。、什么是“名堂”？谁玩出了名堂？2、 他玩出了什么名堂？五、我有几个不明白的问题。 、找骆驼一、我要把课文读三遍，家长签字 。二、我能写出下面词语的意思。忿忿：指点：究竟：三、我能理解课文内容，并能回答问题。老人看见了什么知道了什么四、我有几个不明白的问题。