信息化课堂教学比赛评分表.docx
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信息化课堂教学比赛评分表任课教师： 课程名称： 听课班级：听课地点： 时 间： 年 月 日 第 节 工程评价内容评分教学设计25分1目标陈述明确，符合学习主题，针对不同的学习者2构思新颖，多种信息技术与教学策略有机结合，有利于培养学生思维能力3和学习能力课堂实施50分1课程引入有趣，充分调动学生的求知欲，目标明确2面向全体学生，关注个性差异，围绕重点难点实施教学，教师的引导性作用显著，学生是教学的主题，课堂气氛活泼3教学过程非常有利于学生思考能力、学习能力的培养4考核方式多元、全面，通过评价工具考核，收集并分析学生学习信息，能够立即反应给予教学帮助，学生能够很好掌握该内容，能够举一反三5表达信息技术与教育教学的融合创新，有代表性和推广性6语言简练、逻辑性强7衣着得体，表情自然大方资源与技术应用25分1多种先进有效的信息技术辅助教学，具有示范性2资源非常丰富，制作精巧，能促进教学，发挥必需的作用总评 评课人：
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- 特殊限制：
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