体育课听课记录12.docx

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听 课 记 录 2021 年 10月 25 日 授 课教 师学 科体育学 校班 级课题弯道跑技术课型教师教学过程记录：一、 课前常规 1、 体育委员整队，报告人数。2、 师生问好。 3、 宣布本课内容、教学目标及要求。4、 强调平安。二、徒手操1、伸展运动2、下蹲运动3、 体转运动4、体侧运动5、全身运动6、跳跃运动三：学习弯道跑1、 复习直道跑和弯道跑的技术动作2、 途中跑练习3、 知道跑和弯道跑的技术转换4、 原地摆臂练习5、 强调平安 五、小结1、讲评，总结。2、师生辞别，下课。3、归还器材。教学点评：课堂流程顺畅，示范面采用了镜面和示范面，教学做到循循渐进，能及时发现问题并纠错，使学生按正确的动作进展练习。听课随感：1.教态自然，有亲和力。 2.教师教学主线非常清晰，边讲解边示范，很出色。 3.在课堂教学中，教师始终处于主导地位，引导学生发现问题，解决疑点。整个教学过程集中和分散相结合，教师以启发引导为主，充分发挥了教师的主导作用。“以学生为主体，以教师为主导，以思维为主线的原那么，本节课的设计集中表达了这一原那么。 5.最后整队小结的时候，教师把每个工程都仔细小结了一遍，真的非常细心。 6.整堂课下来构造紧凑，集娱乐性、趣味性于一体，使学生在充分玩的过程中，学习了单、双脚跳的根本技能。