修改一日常规安排及教师职责副本.docx

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1、东营区阳光幼儿园一日常规细那么8：008:20：卫生清理、晨检及组织晨间活动。备课教师职责：幼儿入园时，备课教师负责接待幼儿做好晨检，与家长沟通交流，配合做好服药登记工作，并提醒幼儿把自己的衣物叠放整齐。晨检内容要求：一摸：幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。二看：观看幼儿的精神、面色、咽部、皮肤等有无异常。三问：个别幼儿的饮食、睡眠、大小便等情况。四查：有无携带不平安物品，发现问题及时处理。配班教师职责：做好幼儿入园前的卫生清理工作。1、来园后，开窗通风换气，翻开饮水机,负责把水杯从消毒柜中取出，摆放到杯架上，挂上干净的毛巾。2、用稀释的84消毒水擦拭口杯架、毛巾架、桌椅、橱柜、水龙头等孩子易

2、接触到的地方,清扫室内及相应的卫生区，保证窗台无灰尘异物，地面干净无积水，厕所用洁厕净刷洗干净，幼儿衣物、玩具等班内物品摆放有序，给幼儿创设一个温馨、干净的环境。带班教师职责： 做好晨间活动组织工作。1、准备环境,将相关教具摆放到相应位置。2、播放轻柔音乐，微笑迎接每位幼儿。3、根据活动安排组织相应的阅读、搭建、谈话、律动等活动，组织要有序。4、清点幼儿人数,填写考勤记录。8:208:30：洗手、如厕，准备就餐。带班教师职责：教师组织幼儿分组有序如厕、洗手，引导幼儿使用正确的洗手方法，不要弄湿衣袖，洗刷完毕有序带幼儿进入餐厅就餐。幼儿进餐厅途中,与幼儿进展简单的互动交流。配班教师职责：负责餐前

3、消毒、打饭、分饭、摆放餐具等饭前准备工作。消毒：开饭前10-15分钟消毒餐桌；先用稀释的消毒水擦桌面，待间隔5-8分钟以后，用清水抹布再擦一遍餐桌。注意：抹布擦一张桌子翻一个面，一块抹布擦两张桌面，不能一擦到底。备课教师职责：协助带班教师组织好幼儿餐前的如厕、洗手工作，保证厕所、洗手间都有教师照看。8:309:00 幼儿早餐带班教师职责：1、幼儿就餐时来回巡视，维持秩序，提醒幼儿就餐卫生，纠正不良就餐姿势，帮助养成良好就餐习惯。2、向幼儿讲解当餐食品的营养成分,以增加幼儿食欲。3、餐后指导幼儿洗手、漱口、如厕 ,及时清点人数带回教室。配班教师职责：1、掌握幼儿进餐情况，进餐时不催促，不硬塞,哭

4、闹咳嗽时勿喂食。2、指导幼儿学习吃带壳、带皮、带核的食物，及时给幼儿添饭。3、关注照顾个别幼儿,引导体弱的肥胖的合理用餐,照顾进餐慢的幼儿吃完自己的饭菜,确保每位幼儿吃饱吃好。4、餐后引导幼儿将碗盘内的残羹倒入垃圾桶内,然后将碗勺轻轻放在餐盒内。5、协助带班教师组织幼儿离开餐厅,一人在队伍前,一人在队伍后。6、协助带班教师做好洗手、如厕等活动前的准备工作备课教师职责：1、协助组织好幼儿有序就餐，及时清理桌面卫生。2、餐后,协助保健医生为幼儿服药并登记,服药时做到三对,即对药名、对姓名、对口杯，幼儿服药后对其观察3-5分钟。技能技巧：掌握幼儿进食量，根据每个幼儿进食量分饭菜和少盛多添原那么。分饭

5、菜时，分饭时要先照顾体弱儿、进餐慢的幼儿，注意饭菜的保温、保洁，培养幼儿用餐的文明卫生习惯。9:009:30：第一节教育活动：带班教师职责：有序、有效地组织教学活动。1、关注到每位幼儿,有针对性的启发、引导，根据幼儿活动中的表现与反响及时回应。2、组织幼儿观看多媒体每次时间不超过30分钟,距离最少为电视对角的5倍。3、活动完毕后整理收集幼儿的作品,记录活动情况,分析幼儿活动现状,写出反思。4、引导幼儿做好教学活动完毕后的整理工作。配班教师职责：1、将各种物品摆放在固定、平安的位置:消毒液洗涤用品必须妥善保管,放在幼儿不宜拿到的位置。2、协助带班教师进展摆放桌椅、教具，并做好材料的发放,活动摄录

6、工作，教师用的裁纸刀、大头针、药品等危险用品必须放在孩子够不着的地方,用后及时收回。3、注意矫正幼儿的坐姿、用眼卫生、书写姿势等，引导幼儿养成良好习惯。4、桌面用油泥 水彩等后,首先用洗洁精擦洗桌子,再用清水,最后消毒水擦5、 处理课堂中的突发情况,课间有如厕 洗手的幼儿,必须跟随。备课教师职责：9:00，15:00到到备课室集体备课，要求集体商议写好教案、一日活动安排包括晨间、户外、教育活动、区域等并要写出详细的活动方案。9:309:40：组织幼儿如厕、喝水，准备户外活动。带班教师职责：有序组织如厕、喝水，整理好队伍，清点人数。配班教师职责：1、拿好运动器械，帮助幼儿穿戴好衣服，在队伍后面协

7、助带班教师组织幼儿。如厕标准：照顾年龄小的幼儿如厕，帮助穿脱衣裤，培养幼儿良好的如厕习惯。将手纸裁好放在固定位置上。技能技巧：引导幼儿正确使用卫生纸擦屁股时从前往后擦，对折、叠好再擦一次，便后将裤子提好，内衣塞进裤子里，不漏肚脐与后背。教育幼儿便后冲净马桶、养成便后洗手的习惯。饮水标准：协助教师组织幼儿喝水，要求保育员预先晾好温热适宜的开水。初入园的小班幼儿坐在座位上由保育员给每人杯中倒适量的水，中大班幼儿可组织有序的自己倒水喝，要求掌握孩子饮水量，保证每个孩子饮足够的水。技能技巧：要求幼儿两只手拿水杯，杯口向上，右手握水杯把。喝完水，将杯子放回原处。9：4010:20：早操、户外活动。带班教

8、师职责：负责在前面带操，组织户外游戏活动。活动完毕幼儿入教室前必须先关闭消毒灯，然后引领孩子再进教室。配班教师职责：配班教师在出操前翻开教室消毒开关，协助好带班教师组织好早操和户外活动，活动中随时观察幼儿，保证幼儿的平安活动完毕及时清点人数,在队伍的后面协助带班教师带着回教室10:2010:30：入厕、喝水。带班、配班教师职责：组织有序，防止幼儿洒水、碰撞，保证平安。10:3011:00 区域活动带班教师职责：分好区域，对个别区域进展指导。配班教师职责：来回巡视，协助带班教师组织好区域活动。11:0011：30 餐前准备、午餐教师职责同早餐。11:3011：45：收拾餐后卫生，组织幼儿餐后活动

9、。带班教师职责：餐后带着幼儿做一些安静的活动，如：散步、讲故事、谈话等活动。配班、备课教师职责：收拾好餐厅卫生标准同上,做好幼儿午休前卧室环境准备工作。如：幼儿睡前放好床、被子假设需两位同床的两位幼儿要穿插各睡一头，防止口对口呼吸，拉好窗帘，根据季节掌握通风及卧室气温，夏季翻开空调空调温度不能低于26度。秋、冬、春季，穿脱衣服及入睡中防止受凉，做到空气清新、温度适宜、光线柔和。11：4512:00：入厕、就寝准备工作。带班教师职责：与值午班教师交接班。交接内容：幼儿人数、个别幼儿特殊情况说明，如：身体不适、服药等说明，做好交接班记录。配班教师职责：协助值午班教师做好幼儿的午休前准备工作。如：帮

10、助幼儿找好床铺，把衣服、鞋子摆放整齐、给带药的幼儿服药等。指导幼儿按顺序脱衣服：上衣鞋裤子袜子。备课教师职责：值午班，做好交接记录。交接班时清点幼儿人数，带着幼儿进展自主阅读、讲故事、听音乐等安静活动帮助或指导幼儿睡前如厕拉好双层窗帘，保持适宜光线，根据需要开关窗户，条件好室温。夏季室温可使用空调，室温在25-28度；冬季严寒时保持室温在1822度12:0014:30 幼儿午休备课教师职责：值午班。值午班教师职责：1、睡前检查好幼儿的口袋，防止幼儿携带不平安物品上床，以免发生危险。小女孩的饰品摘下，小物件由教师保管，防止睡中玩耍，发生意外，检查幼儿口中有无含留食物，提醒爱尿床的幼儿提前如厕。2

11、、协助保健医生给幼儿服药，服药的考前须知同上3、引导幼儿放平枕头，保持正确睡姿，安静、独立、尽快入睡。巡视幼儿午休情况，重点观察身体不适幼儿的睡眠情况，纠正不良的睡眠姿势，随时给蹬被子的幼儿盖好被子。3、轻声提醒并照顾经常尿床的幼儿如厕，发现幼儿尿床要及时更换、晾晒寝具，鼓励幼儿在发现身体不舒服或发现同伴有异常情况及时告诉教师；幼儿出现高烧、惊厥、腹痛等紧急情况，应立即采取适当的方式处理，及时通知保健医生，立即带幼儿去医院就诊并通知家长4、提醒入睡困难和早醒的幼儿保持安静，不影响同伴5、值午班时需精力集中，动作轻柔、轻声说话、不离不弃、不做私活、不会客、不吃零食、不睡觉、不看电脑、不听音乐等。

12、建立午睡巡视制度，将幼儿午睡异常的详细记录在观察日志中，如情绪、咳嗽、流鼻血、睡眠异常等，便于离园时向家长及时反响。14:3015:00 起床、午点。带班教师职责：与备课教师交接，了解幼儿午睡情况，清点幼儿人数组织幼儿入厕、洗手 喝水，分发午点。配班和备课教师职责：1、指导并协助幼儿整理好床铺，叠好被褥。2、帮助并指导幼儿正确穿衣服,给女孩梳头。按顺序穿衣服：袜子裤子鞋上衣检查幼儿衣服是否穿得整齐，领子翻平，内衣放进裤腰内，两条腿是否分别伸进左右裤腿内，防止穿成三条腿让幼儿着凉。3、检查及帮助幼儿整理领口、袖口、裤口。做好活动室、厕所的清理工作。如幼儿起床入厕后用洁厕净刷洗干净，以免留有异味。

13、15:00:15:30 教学活动带班、配班教师职责同上。备课教师职责：备课、制作教具。15:0016:0015:3016:00 户外活动带班教师与配班教师职责同上午户外活动职责一致。特别注意关注到每位幼儿，保证幼儿的平安。16:0016:10：洗手、入厕、喝水，晚餐准备。带班教师职责：同上备课、配班教师职责：同上。16:1016:40 晚餐。带班、配班、备课教师职责同上。16:4017:00 餐后活动。带班教师职责：让幼儿穿戴好衣物，组织安静的游戏或者回忆课堂所学内容，清点好人数，做好离园准备。备课教师职责：协助好带班教师做好幼儿的离园工作。如：检查幼儿衣物是否穿戴整齐，有无穿反鞋子、用温毛巾

14、为幼儿擦拭脸蛋等。配班教师职责：收拾好餐厅卫生，把水杯放入消毒柜消毒，关上窗户，拉好窗帘，检查水龙头是否关闭，所有电源关闭，做好离园的准备工作。17:00 ：幼儿离园。带班教师职责：清点好人数，带班教师在前面严格按照接送卡叫幼儿姓名，制止家长进教室家长易带病菌，教室室消毒的忘记带或者不认识家长让其稍等片刻，确认前方可离开。如家长对孩子有疑问或其他事宜需要了解的,可告知家长等全部接走前方可接待, 并负责做好家长的梳理性工作备课、配班教师职责：进一步检查幼儿的仪容仪表是否整洁，有无受伤、尿湿等情况，随时帮幼儿更换和整理，并及时反响给家长组织幼儿耐心等待家长，保证平安有序，协助幼儿离园一起清理室内卫生，配班教师负责关闭电源、水龙头、门窗，将垃圾带到制定位置备课教师将幼儿的衣物和教具放在指定位置，并做好第二天的带班准备工作。玩具的清洗消毒加上！抹布、拖把要经常暴晒，保持干爽无细菌。