化学高考备考方案(4页).doc

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1、-2017年化学高考备考方案一、整体概况 第一阶段：（17年8月18年1月底） 一轮系统复习 第二阶段：（18年2月4月14日） 二轮专题复习 第三阶段：（18年4月155月26日） 三轮专项训练及综合训练 第四阶段：（18年5月276月6日） 四轮查缺补漏自主学习二、第一阶段：（17年8月18年1月底） 一轮系统复习（一）总体形式： 以必修1、2，选修3、4、5教材为基础，按其顺序进行专题复习，将必修二与选修五有机部分的内容融成一体，选修三仅作专题复习。 优点：化学本身就是一个体系，还原其本来面目，系统性强，前后关联性好，与命题人心目中的框架一致 缺点：离书本较远，（二）具体时间月份周次日期

2、年级、学校主要工作本组主要工作安排及教学内容九月13日9日5日、6日月考铁、铝及其重要化合物，月考出题：何雪丹210日16日铜及其重要化合物、金属材料与矿物、专题一（无机化工流程）317日23日21日、22日市一模碳、硅、无机非金属材料、氯424日30日28、29、30校运会卤素及海水开发利用、硫十月51日7日1、2、3日国庆节放假环保绿色化学、氮68日14日氮、专题二（无机推断）715日21日原子结构、元素周期表及周期律822日28日26、27月考化学键 ，月考出题：梁兰十一月929日4日专题三（元素推断）、化学能、热能105日11日原电池、化学电源、电解池1112日18日金属的电化学腐蚀与

3、防护、化学反应速率1219日25日23、24月考化学平衡状态、化学平衡的移动十二月1326日2日化学平衡常数、反应进行的方向、弱电解质电离143日9日水的电离和溶液酸碱性、盐类水解1510日16日难容电解质的溶解平衡1617日23日21、22月考专题四（四大平衡常数的重要应用），月考出题：赖昭强1724日30日化学实验常用仪器及基本操作、物质的检验、分离提纯元月1831日6日元旦放假一天物质的制备、实验方案设计、认识有机物197日13日烃、卤代烃、烃的含氧衍生物2014日20日生命中的基础有机物、合成有机高分子2121日27日25、26月考选三专题，月考出题何宁华（三）一轮复习要解决的问题1、

4、基础知识回顾，着眼于基本知识和基本技能，将教材“放大”，将教材中隐含的内容挖掘出来，即将书“由薄变厚”，全面、深入、有系统地完成了课本上所有知识内容的复习；2、强化知识的重点，提升优等生的能力，巩固弱势生的基础，争取每节课都有提升点；3、高考近年来的题型要做到背下一些题型，渗透各种题型的解答技巧；4、每周周测，教师定期布置和批改练习，每月月考，精心总结寻找学生问题结症，及时反馈巩固，提高学生应试能力。三、第二阶段：（18年2月4月14日） 二轮专题复习（一）专题内容及时间安排二月2228日3日专题一物质的组成与分类、专题二化学计量234日10日专题三化学用语、专题四离子反应寒假11日17日寒假

5、寒假18日24日寒假三月125日3日专题五氧化还原反应、专题六物质结构与元素周期律24日10日专题七化学反应与能量变化、专题八电化学311日17日专题九化学反应速率与化学平衡、专题十电解质溶液与离子平衡418日24日22、23月考专题十一金属及其化合物、专题十二非金属及其化合物，月考出题：杨振成525日31日专题十三化学流程、无机物的推断及综合应用、专题十四常见有机物及其应用四月61日7日5日清明节专题十五化学实验基础、物质的分离提纯与制备、专题十六实验方案设计与评价78日14日专题十七物质的结构与性质、专题十八有机化学基础（二）二轮复习预期目标：1、 巩固第一阶段的成果，使部分学生有所提高；

6、2、 学生的解题能力是练出来的，而不是听出来的所以本阶段的另一个重点是解题训练，结合习题，抓住知识脉络，进行课本知识的再现及巩固；3、 本轮复习中，学生的知识能力已初步具备，要在课堂上多让学生动嘴、动手、动脑，切忌教师一灌到底， 第二轮复习不同于第一轮复习，因此教师在第二轮复习中要适当地转换角色。教师在第二轮复习中要当好一名指挥者和策划者。所谓指挥者，即要指导学生干什么，怎么干，知识要精讲，课堂上要少讲、多引导、多让学生自己动手动脑。所谓策划者，即要教师要精选试题，每一次训练、测验都要在时间上、难度上，内容上做周密的计划与安排，争取使每次训练，达到好的效果，使学生有效地从题海中解脱出来，提高复

7、习效率。吃透教材，落实教纲；4、 认真研究发下来的考纲。四、第三阶段：（18年4月155月26日） 三轮专项训练及综合训练（一）内容及时间安排815日21日16日壮族三月三专项训练选择题，限时完成两套综合卷922日28日26、27月考专项训练元素及其化合物与工业流程题，限时完成两套综合卷五月1029日5日专项训练实验综合试题，限时完成两套综合卷116日12日专项训练基本理论综合类试题，限时完成两套综合卷1213日19日专项训练选做题，限时完成两套综合卷（二）解决问题1、对不同题型进行强化训练，强化解题方法技巧；2、考试成绩的好坏一是知识，二是策略，三是心态。模拟训练阶段是高考的冲刺阶段。冲刺阶段高三化学复习的特点是它具有较强的针对性和紧迫的时效性；3、要求复习在全面中讲重点（知识）；在规范中讲策略（包括具体问题的处理策略，以包括整张卷纸得选答题的取舍，理科三科综合食碱基顺序）；平时练习中模拟高考答题心态，在高考中具备平时测试的心态。五、第四阶段：（18年5月276月6日） 四轮查缺补漏自主学习 高考试题万变不离其踪，追根还应源于课本，从课本知识点、能力考查点衍生而来，经过第三阶段的模拟，根据模拟过程中发现的复习环节中和高考新动向、新信息，利用十天时间进行考前调整和知识查补，回归教材。-第 4 页-