医院端午节主题活动总结.docx
《医院端午节主题活动总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《医院端午节主题活动总结.docx(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、端午节实践活动总结端午节综合实践活动小结一.问题提出群龙飞渡,百舸争流,万粽飘香?中华民族的传统节日-端午,凝结着中华民族的民族精神和民族情感,是家乡的一个重要节日。它历史悠久,可是我们对这传统节日感受很少,对端午节的历史和习俗了解很少,只知道要赛龙舟和吃粽子。为了使我们了解端午节的历史和习俗,学校组织了以“走进端午”为主题的综合实践活动,让大家过了一个别开生面的端午节。通过这一综合实践活动,我们受益匪浅,不仅开拓了视野,还激发了我们热爱民族传统文化的热情。二.活动目标(一)认知目标:1. 学会用上网、收看电视、查阅书报、询问等多种途径获得资料,举行班会,让我们对端午节的由来、习俗等传统文化有
2、一个初步的了解。2. 学会用访问、问卷等方法进行调查,并会统计调查结果。3. 学会用小报介绍端午节的知识;进行制作香囊比赛,培养我们的动手能力:动手做一张关于端午节的剪贴画报,让我们了解端午的习俗;(二)能力目标:1. 在活动中培养我们的探究能力、调查能力和及人交往合作的能力。2. 学会调查、收集、整理资料的方法,培养收集信息、处理信息的能力。3. 培养我们的观察能力,提高说话能力和动手能力。(三)情感目标:1. 通过实践活动获得丰富的经验和情感体验,激发学生热爱传统文化的情感。2. 通过各种活动培养大家的合作意识,分享合作及交流的快乐。三、活动准备知识准备:通过上网、收看电视、查阅书报、询问
3、等多种途径获得端午节的由来、习俗等资料。物质准备:建立一个资源中心。在我们活动开展的过程中我们要准备包粽子的材料、制作香囊的材料。资料准备:准备“走进中国端午节”问卷调查设计表。四、活动策划1、活动目标:(2)、利用各种途径搜集有关端午节的资料,培养大家有目的的搜集资料能力。(3)、培养我们的民族自尊心和自豪感,热爱中华民族传统文化。(4)、培养我们学会提出问题、归纳问题的能力和小组合作探究的意识。2、活动准备:图片、录音、表格等3、活动方法:资料搜集、合作交流、小组共议。4、活动内容(1)通过开展“我们的节日-端午”为主题的班队活动了解端午节;(2)大家根据初步了解的情况,提出探究小主题,结
4、合疑问写出探究的计划。5、实施步骤(1)活动前让学生搜集端午节的资料,填写资料收集卡,初步了解端午节的一些基本情况;(2)班会课上使大家认识到端午节的由来和故事、端午节的习俗、端午节的诗词等内容,激发进一步探索的欲望;(3)让我们根据展示的资料,提出想研究的问题;(4)课题确定的同时,分成小组,讨论任务分工和探究主题的计划;(5)集体交流汇报分工及小组探究计划,共同商量修改。五、活动的实施(一)在实践活动中,各组长根据研究计划,开展了形式多样的探究活动。1、 6月11日至19日,各小组利用课余时间开展实践活动。2、6月20日各小组组员交流活动过程。(二)各小组开展实践活动组别: 热爱诗词组1、
5、唐唯峥、刘赛、姜锦婷等同学搜集有关端午节的诗词;2、6月13日全体组员举办一期“端午节诗词”诗配画创作大赛;3、6月16日全体组员举办“端午节诗词”朗诵比赛。4、“走进中国端午节”问卷调查。5、办关于端午节知识的手抄报。组别:粽子飘香组1、6月12日周子棋同学搜集我国各地具有地方特色的粽子实物和资料,了解我国不同地方的粽子。2、6月18日陈于思访问了奶奶,观察包粽子的全过程,学会了包粽子。3、6月19日大家学会了包粽子,并进行了包粽子比赛。4、6月19日大家一起品粽子,享受端午节的快乐。组别:民族风情组1、6月13日邓双扬、刘沁等人搜集我国各地端午节的不同风俗和服饰,并用图片和实物展示。2、6
6、月15日小组组员举行民情风俗比赛,亲手制作香囊、香包等风俗物品;3、6月18日小组成员制作剪贴画。(三) 交流评价活动1、6月19日早上学生先在小组内进行交流,谈活动收获,然后推选一两位同学代表在班上交流。并根据“评价表”进行自我评价和小组内评价,老师再对各小组的成果进行简单的评价。2、6月20日,老师对这次活动进行总结、表彰。(评选出最佳作品奖、最佳创意奖、最积极参及奖、最佳合作小组奖、最佳发言人奖)3、6月20日展示各小组研究成果。六、活动总结及交流这次活动中我们得到了很多收获,例如:通过活动,获得了的实践的体验和经验,知道了端午节的来历和习俗,还亲自制作出及众不同且美味的粽子,亲手制作香
7、囊、香包等风俗物品等等,还有在活动中我们的表达能力、写作能力、创新能力都得到了提高。端午节综合实践活动方案群龙飞渡,百舸争流,万粽飘香?中华民族的传统节日端午再次向我们走来,中国传统节日,凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华,并成为了维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带。为引导学生进一步了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,在端午节期间,我校开展“粽情飘香话端午”传统节日活动旨在提高广大小学生的爱国意识,增强民族自豪感。一、活动目标端午节到了,开展关于“端午”的活动,让学生了解有关端午的各种小知识,拓展知识面。同时在活动中提高
8、学生自己搜集资料,处理资料的能力。在端午的欢乐气氛中,爱国、爱家、提高学生对中国的传统文化的兴趣,产生民族自豪感。二、设计思路以端午节的文化内涵为核心,从自己感兴趣的问题入手,通过合作调查、参及实践、信息搜集及处理、表达及交流等活动,了解中华民族的传统文化,增强学生对祖国、对家乡的热爱之情。三、活动时间:6月12日21日四、活动内容三年级了解端午节的日期、知道端午节的别称、风俗、和来历,上网浏览查阅有关屈原的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容以“知我端午爱我祖国”为主题,用手抄报、诗配画或者作文的形式记录在a4纸上。五、总结1、 各班主任认真总结端午节学生参及活动情况。2、美术组将优秀作品出橱
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 医院 端午节 主题 活动 总结
限制150内