学雷锋做好事300字作文.docx

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1、 精选作文:学雷锋做好事(300字)作文大家都说学雷锋做好事，我也偶尔当几回小雷锋。今天是星期天，晴空万里。我到公园去玩儿，我和朋友叮当在想玩儿什么呢？这时候有一位小妹妹在公园里哭了起来。我跑了过去蹲下问：小妹妹怎么了？她说：我找不到妈妈了。我站起来向叮当跑去，我们商量了一下决定帮她找妈妈。于是，我们带上她一块儿出发。我又亲切的问：你在哪里找不到你妈妈的呀？她说：在大鼎。我们就向大鼎走去。我看到一位阿姨正在焦急地找人。于是，我蹲下问：小妹妹那是你妈妈吗？小妹妹笑着说：是。小妹妹边跑边说：妈妈。我们也跑过去，阿姨看到我们俩就说：谢谢你们，你们就是小雷锋嘛。我第一会听到有人叫我小雷锋，我很高兴。跟

2、他们道谢后就回家了。希望大家都像我这样，多多帮助别人，别人也会帮助你的。五年级:郑雪灵篇一：关于雷锋的作文学雷锋做好事 关于雷锋的作文:学雷锋做好事 摘要： 今天上午,鲍老师神秘地对我们说:下午要穿校服,戴红领巾,一个塑料袋,男生带抹布,女生带一双旧筷子.我们都不知道老师的葫芦里卖的什么药.老师见我们一副疑惑不解的样子，就对我们说:今天下午我们班要代表全校去玉带桥社区学雷锋做好事.同学们听附上个欣喜若狂. 今天上午,鲍老师神秘地对我们说:下午要穿校服,戴红领巾,一个塑料袋,男生带抹布,女生带一双旧筷子.我们都不知道老师的葫芦里卖的什么药.老师见我们一副疑惑不解的样子，就对我们说:今天下午我们班

3、要代表全校去玉带桥社区学雷锋做好事.同学们听附上个欣喜若狂. 下午,阳光明媚,非常地热,校领导和鲍老师带着我们迈着整齐的步伐向玉带桥社区走去.我们此时非常的高兴.到了社区,我们就开始分组打扫.一共有七组,我、崔晓莹,陈婷婷和马俊峰是每二组,我们过一组被分到一处长满刺的花丛里。我刚开始捡垃圾的时候，忽然觉得有一阵阵的疼痛,原来花的刺己划破了我的手。我刚捡卫会儿，就听见我们这互助友爱的崔晓莹对我说：我们来比比看谁的垃圾拾的多!我自信地说：比就比,谁怕谁.于是我们俩各占一地捡垃圾，捡了不一会儿,我的袋子便装满了.看着这一袋垃圾,可我一点儿也高兴不起来,我心里在想:哎,这里的人怎么这么不讲卫生啊！我才

4、捡了一会儿就把袋子装满了.又过了好一会儿,我己是气喘吁吁、大汗漓淋，就脱去了外套。老师们也没闲着,一边扫地，还一边指挥我们.同学们也不管花有没有刺，都坚强地把手伸进花丛里捡垃圾，我看了,觉得我们班的每一个同学都非常的讲卫生.随后，我俯下身子继续捡垃圾，又捡卫整袋。时间像飞箭，转眼一个小时过去了,我的额头上挂满了汗珠,我就有纸巾擦去汗水.擦了又擦，便又继续俯身捡起垃圾,时间过得真快,这次活动就圆满的结束了.我多想再去一个地方打扫啊! 这个活动使我明白了一个道理！我们要讲究卫生,不能随便乱扔垃圾,只有这样我们的世界才会更加完美. 篇二：作文-学习雷锋做好事 学习雷锋做好事，爱心伴我好成长 雷锋身上

5、助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”我常听见人们讲这句话宣传雷锋事迹，也常看见人们做好事实践雷锋精神。于是，我下定决心，也要向雷锋叔叔一样经常做好事，做一个有爱心、懂奉献的小学生，做一个名副其实的“活雷锋”。但我也深深知道，一个人偶尔学雷锋做好事并不难，难的是坚持数十年乃至一辈子学雷锋做好事。但怎样才能坚持长期做好事呢？ “不经风雨，长不成大树；不受锻炼，难以成钢”。雷锋叔叔的这句话使我深受启迪。雷锋精神，鼓励人们付出爱心、奉献社会，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。我想，也许学习雷锋的最好方式就是从身边做起、从自我做起，把自

6、己放到生活中去经历风雨、接受锻炼，成为一名乐于助人、奉献社会的有用之人。于是，我开始关注身边的事情，做一些力所能及的好事。看到地上有遗漏的果皮、纸屑，我过去把它们检起来，放到附近的垃圾箱里，看到地面变干净了，我心里感到一种莫名的欣慰。看到教室的窗户玻璃被泥水弄脏了，我主动过去把它擦干净，看到教室变整洁了，我感到自己真的很光荣。看到教室里、走廊上的“长明灯”一直在“工作”，我跑过去把它们关掉，现在自己知道为国家节约资源，我感觉到自己对社会用有用了。看到身边有的同学学习有些吃力，我就主动给他们讲解，并送上一声鼓励，看到同学进步了，我感到无比高兴和幸福， 我们的友谊也加深了。看到有人把珍贵的书籍遗失

7、在路上，我千方百计地找到失主，看到对方感激的目光，我感到助人为乐的喜悦，自己的心灵也得到进一步升华。这些点滴的小事，也许很平凡，却见证了我的进步，见证了我的成长，让我原本普通、朴素的心灵也有经常闪光的时候。由此，我领悟到：助人为乐、奉献社会，不只是在付出，自己也能从中增长知识、升华心灵，并从中获得幸福。 学习雷锋做好事，不仅帮助了别人，同时也是帮助自己，因为自己在助人为乐中体会到了幸福、在奉献社会培养了爱心。“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”我想把自己的亲身体验汇入“学雷锋做好事”的大潮之中，为“学习雷锋”活动增加点滴贡献。我决

8、心要把“做好事、献爱心”活动一直坚持下去，在“学习雷锋”活动中不断汲取营养、在奉献社会实践中快乐健康成长。 篇三：作文-学习雷锋做好事 学 习 雷 锋 做 好 事 爱 心 伴 我 好 成 长 提起雷锋，大家一定很熟悉吧。雷锋身上助人为乐、积极进取、勤俭节约的品质都是值得我们学习的。 “雷锋出差一千里，好事做了一火车。”我常听见人们讲这句话宣传雷锋事迹，也常看见人们做好事实践雷锋精神。于是，我下定决心，也要向雷锋叔叔一样经常做好事，做一个有爱心、懂奉献的小学生，做一个名副其实的“活雷锋”。但我也深深知道，一个人偶尔学雷锋做好事并不难，难的是坚持数十年乃至一辈子学雷锋做好事。但怎样才能坚持长期做好

9、事呢？ “不经风雨，长不成大树；不受锻炼，难以成钢”。雷锋叔叔的这句话使我深受启迪。雷锋精神，鼓励人们付出爱心、奉献社会，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。我想，也许学习雷锋的最好方式就是从身边做起、从自我做起，把自己放到生活中去经历风雨、接受锻炼，成为一名乐于助人、奉献社会的有用之人。于是，我开始关注身边的事情，做一些力所能及的好事。看到地上有遗漏的果皮、纸屑，我过去把它们检起来，放到附近的垃圾箱里，看到地面变干净了，我心里感到一种莫名的欣慰。看到教室的窗户玻璃被泥水弄脏了，我主动过去把它擦干净，看到教室变整洁了，我感到自己真的很光荣。看到教室里的“长明灯”，校园里的水管儿一直 不停地在“工

10、作”，我跑过去把它们关掉，现在自己知道为国家节约资源，我感觉到自己对社会有用了。 看到身边有的同学学习有些吃力，我就主动给他们讲解，并送上一声鼓励，看到同学进步了，我感到无比高兴和幸福，我们的友谊也加深了。看到有人把珍贵的书籍遗失在路上，我千方百计地找到失主，看到对方感激的目光，我感到助人为乐的喜悦，自己的心灵也得到进一步升华。 这些点滴的小事，也许很平凡，却见证了我的进步，见证了我的成长，让我原本普通、朴素的心灵也有经常闪光的时候。由此，我领悟到：助人为乐，不只是在付出，自己也能从中增长知识，并从中获得快乐。 学习雷锋做好事，不仅帮助了别人，同时也是帮助自己，因为自己在助人为乐中体会到了幸福

11、、在奉献社会中培养了爱心。“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”我想把自己的亲身体验汇入“学雷锋做好事”的大潮之中，为“学习雷锋”活动增加点滴贡献。 今后，我决心要把“做好事、献爱心”活动一直坚持下去，在“学习雷锋”活动中不断汲取营养、在奉献社会实践中快乐健康地成长。 篇四：关于雷锋的作文学雷锋做好事 关于雷锋的作文:学雷锋做好事 摘要： 今天上午,鲍老师神秘地对我们说:下午要穿校服,戴红领巾,一个塑料袋,男生带抹布,女生带一双旧筷子.我们都不知道老师的葫芦里卖的什么药.老师见我们一副疑惑不解的样子，就对我们说:今天下午我们班要代表

12、全校去玉带桥社区学雷锋做好事.同学们听附上个欣喜若狂. 今天上午,鲍老师神秘地对我们说:下午要穿校服,戴红领巾,一个塑料袋,男生带抹布,女生带一双旧筷子.我们都不知道老师的葫芦里卖的什么药.老师见我们一副疑惑不解的样子，就对我们说:今天下午我们班要代表全校去玉带桥社区学雷锋做好事.同学们听附上个欣喜若狂. 下午,阳光明媚,非常地热,校领导和鲍老师带着我们迈着整齐的步伐向玉带桥社区走去.我们此时非常的高兴.到了社区,我们就开始分组打扫.一共有七组,我、崔晓莹,陈婷婷和马俊峰是每二组,我们过一组被分到一处长满刺的花丛里。我刚开始捡垃圾的时候，忽然觉得有一阵阵的疼痛,原来花的刺己划破了我的手。我刚捡

13、卫会儿，就听见我们这互助友爱的崔晓莹对我说：我们来比比看谁的垃圾拾的多!我自信地说：比就比,谁怕谁.于是我们俩各占一地捡垃圾，捡了不一会儿,我的袋子便装满了.看着这一袋垃圾,可我一点儿也高兴不起来,我心里在想:哎,这里的人怎么这么不讲卫生啊！我才捡了一会儿就把袋子装满了.又过了好一会儿,我己是气喘吁吁、大汗漓淋，就脱去了外套。老师们也没闲着,一边扫地，还一边指挥我们.同学们也不管花有没有刺，都坚强地把手伸进花丛里捡垃圾，我看了,觉得我们班的每一个同学都非常的讲卫生.随后，我俯下身子继续捡垃圾，又捡卫整袋。时间像飞箭，转眼一个小时过去了,我的额头上挂满了汗珠,我就有纸巾擦去汗水.擦了又擦，便又继续俯身捡起垃圾,时间过得真快,这次活动就圆满的结束了.我多想再去一个地方打扫啊! 这个活动使我明白了一个道理！我们要讲究卫生,不能随便乱扔垃圾,只有这样我们的世界才会更加完美.