高煜百尺河小学法制教育讲座发言稿.docx
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1、百尺河小学法制教化讲座讲话稿主讲人:高煜时间9月10日(一)各位教师、同学们,大家好!今日下午由我为大家作法制平安教化讲座。我认为举办这个法制教化讲座很刚好是当务之急,也是很有必要的,目的就是要通过这个讲座,让同学们多理解一些法律学问,增加法制观念,杜绝违法犯罪行为,做个遵纪遵守法律的好学生、好少年。今日,我讲三个问题:一、未成年人为什么必需学习法律学问?二、未成年人违法犯罪的缘由。三、未成年人如何加强自我防范意识。一、未成年人为什么要学习法律学问近年来,未成年人犯罪日益突出,未成年人犯罪不仅在案件数量上急剧增加,而且犯罪成员在案犯总数中所占比例也大幅度上升,犯罪年龄相对提早,给我们敲响了警钟
2、。未成年人违法犯罪的缘由是多方面的,受教化程度低、法制观念淡薄就是其中重要的一个方面。相当一部份未成年人根本不理解自己的行为性质及严峻程度。在一些未成年人盗窃案、抢劫等案件中,大局部行为人均表示,根本不知道其行为是犯罪行为。1、我给同学们讲一个案例,被告人刘某年仅13周岁,是中学缀学的学生,刘某缀学后,始终沉迷于嬉戏机,但父母不给钱,于是他就想到向同学下手敲钱,一天,他在学校操场玩时,看见原同学方某,刘某就走上前要方某给他钱,并威逼方某说,你以前跟别人打过架,被的人叫我来拿医药费,自已相识很多社会上的人,不给钱就叫人来打你,方某很怕,将自已身上仅有的五元钱给了刘某,以后刘某接连向方某要了三次,
3、共计六十余元,其中有一次,刘某逼方某带他到方某父亲那骗借了三十元,最终一次,被告人刘某逼方某拿五十元,方某不给,刘某便将方某带到一偏僻地方,用玻璃刮方某手掌,用烟头烫方某,并要求方某第二天中午把钱交到刘某手中,在这种状况下,方某才将这件事告知其父亲,方某父亲立刻到公安机关报案,并协作公安人员将被告人刘某抓获归案,刘某后被判处有期徒刑二年六个月。2、我再给同学们讲一个案例(身边事)。(逃学、擂肥、打架、恫吓、吸烟、骂人)从这几起案件的发生和开展看,一方面,施害者对违法和犯罪相识不清,另一方面,被害人也不懂得合法及违法犯罪的界限,不会爱护自己的合法权益,以致于三番五次的被抢劫。从这些案件可以看出未
4、成年人懂得什么是违法和犯罪,对标准自已的行为和爱护自己的合法权利是相当重要的。因此,未成年人必需加强自身法律学问的学习,通过学习法律学问使自己理解什么是违法和犯罪,哪些行为构成违法及犯罪(也就是要使自己明白什么是可以做的,什么是不行以做的),同时,知道拿起法律武器去维护自己的合法权益。3、在校园内有人向你要钱要物怎么办:同学们在本校内被人强要钱物的状况虽然比拟少,但有些同学遇到过。向你施加威逼的有本校的学生,也有外校混进来的学生。本校的往往是那种沾染了不少恶习的,出了名的坏孩子,你相识他,或是半熟脸,你能从别人那里问出他是谁。他让你给钱,给他烟,或是你的其它物品,不然就说要打你,(这类事在你们
5、学校,就发生过,而且我也处理过。)甚至还可能传闻以后见一次大一次,他敢在学校内做这种事情就不怕教师吗,就不怕学校处理他吗?是不是胆子太大了。我看,“同学们并不是他胆子大,而是他利用你胆小怕事,他觉得你不敢对抗他,不敢声张告知教师,给了钱、物、免得以后找茬,受欺压,其实他心心里虚得很,只要到学校来读书的,没有不怕教师的学生。”有个现象可以说明这一点,那就是学校里的班干部、“三好学生”就很少遇到这种威逼,因为“要钱物”的学生来学校读书都知道,这些学生和教师关系亲密,是什么都敢跟教师说的。对此事如何解决呢?(1)应当大声回绝,不行,我凭什么给你!要正气压住邪气,我跟教师说去。(2)看看自己视野中有没
6、有教师和正义感的同学、同时大呼,使他不敢轻举妄动,记住千万不要胆小,懦弱在此是一文不值。也用不着和他动手,假如动手一是你显得不文明,二是你也简单吃亏。终归寡不敌众。在校外,时常有一些不三不四的小青年,他们都是本地的流失生和已经毕业的人,他们和坏孩子互相勾结,狐假虎威专欺压懦弱的同学,记住:(1)当你遇到这种状况时,先要回绝和不相识的人答话,(2).如被强行栏下,要义正辞严说我没有钱,同时找时机快速分开。(3.)假如再不让我走,我就报警,他是不敢打你的,一旦打你,那就犯了抢劫罪,那可就要坐牢了。法律是无情的,只要他敢打你,他就会受到法律的严惩。所以我说他们做坏事是不敢打你们的,你们应当义正词严地
7、面对。二、未成年人违法犯罪的缘由未成年人违法犯罪有家庭因素、社会因素、个人缘由,在这里我主要谈后一个方面:社会因素及个人缘由社会的负面影响主要来源于网吧、夜总会、歌舞厅、嬉戏机室,来自于不良图书、报刊、杂志、漫画和某些影视、录像作品,黄、赌、毒现象等。1、目前,影视、录像、刊物等群众传播媒介对人们特殊是中小学生吸引力极大。一些不良的影视、录像、文学作品则会消磨中小学生的意志,起着负面的、消极的影响。例如,如今有些影视多半属于武打搏斗或带有黑社会性质的帮派打斗,或谈情说爱,这对中小学生来说,由于情节曲折惊险,感情缠绵离奇,黑社会老大威严凛凛正合适他们的口味。由于这种片子助于江湖义气拉帮结伙,以打
8、群架为荣的思想,使有些中小学生干脆去仿照,打群架、称“老大”,寻求刺激,这些镜头往往是诱发青少年损害案件等暴力性犯罪的根源。 2、来自网吧、嬉戏机厅等消遣场所的影响。一是对网吧、嬉戏机厅等的监视不到位,使管理流于形式;二是大多数网吧、嬉戏厅经营商虽然店里有按规定挂起未成年人不得进入的明牌标记,然而他们为了“钱”丢失良心及理智,为学生供应“便利”效劳。三是很多未成年人沉迷网络嬉戏,夜以继日地在这些场所里玩乐,夜不归宿。有的未成年人为了筹集玩乐的本钱,不惜走上盗窃之路。 3. 精神上迷惘空虚,这是最主要的行为前兆,不好好学习成果低下,不思学业,精神恍惚,认为念不进去书,没有刻苦学习的毅力,却去看不
9、安康电影及书刊,进网吧,打嬉戏,语言不文明,行为放纵,好结交异性挚友等。4. 生活上追求享乐,这是犯有盗窃、诈骗等侵扰财产罪的青少年共同特点,赶时髦、图安逸、摆阔气冒充大方,过早抽烟喝酒。常以为家庭生活条件比拟优越,父母供得起自己的一切费用,尤其是单亲家庭的骄生惯养,把自己的意志给毁了。 5. 行为逞强霸道,经常殴打别人,欺压弱小同学,顶撞教师、以违背校纪校规为荣。到处表现自己,不思悔改。不思进取。 6. 心理上偏执傲慢,对别人指责教化,充而不闻,逆反心理剧烈,性格孤僻、偏执。 7. 愚昧无知。犯罪的青少年中,不少学习不好或文化程度低的人,无知和野蛮经常是他们共同特点。 8. 缺乏道德:有这样
10、一件事,一个初一学生,一天放学回家,向其父母要钱,购置衣服,母亲面对家近贫困,那有钱时,他拿起菜刀将其母亲当场砍死。当被公安民警讯问后他还说“她是我母亲,就要给我钱,给我钱就不杀她了。 9. 目无法纪:违法犯罪的青少年,多数缺乏法制观念山西大同市有人青年叫桎小兵在街道闹市区及别人下棋,旁观的一个中年人说他臭棋,他当即用随身携带的尖刀将此人桶死。还有个13岁的少年,将邻居家两个6岁的小女孩残忍杀死,审讯中问他为什么杀人他竟说了一句“好玩“。关押期间,能吃能睡,若无其事。三、未成年人如何加强对犯罪的自我防范。所谓犯罪的自我防范是指个人为削减被害的可能,进展自我爱护而实行的各种措施和方法,依据预防未
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