电工技术基础与技能电类专业电子教案.docx
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1、课题1.1电路1.2电流课型新课授课班级授课时数1教学目的1电路的组成及其作用,电路的三种状态。2理解电流产生的条件和电流的概念,驾驭电流的计算公式。教学重点1电路各局部的作用及电路的三种状态。2电流的计算公式。 教学难点对电路的三种状态的理解。学情分析教学效果教后记新课1.1电路一、电路的组成 1电路:由电源、用电器、导线和开关等组成的闭合回路。2电路的组成:电源、用电器、导线、开关(画图讲解)。(1) 电源:把其他形式的能量转化为电能的装置。如:干电池、蓄电池等。(2) 用电器:把电能转变成其他形式能量的装置,常称为电源负载。如电灯等。(3) 导线:连接电源及用电器的金属线。作用:把电源产
2、生的电能输送到用电器。(4) 开关:起到把用电器及电源接通或断开的作用。二、电路的状态(画图说明)1通路(闭路):电路各局部连接成闭合回路,有电流通过。2开路(断路):电路断开,电路中无电流通过。3短路(捷路):电源两端或电路中某些局部被导线干脆相连。短路时电流很大,会损坏电源和导线,应尽量避开。三、电路图1电路图:用规定的图形符号表示电路连接状况的图。2几种常用的标准图形符号。1.2电流一、电流的形成1电流:电荷的定向挪动形成电流。(提问)2在导体中形成电流的条件(1) 要有自由电荷。(2) 必需使导体两端保持肯定的电压(电位差)。二、电流1电流的大小等于通过导体横截面的电荷量及通过这些电荷
3、量所用时间的比值。I = 2单位:1A = 1C/s;1mA = 10-3 A;1mA = 10-6A3电流的方向实际方向规定:正电荷定向挪动的方向为电流的方向。提问:金属导体、电解液中的电流方向如何?参考方向:随意假定。4直流电:电流方向和强弱都不随时间而变更的电流。(画图说明)练习习题(电工技术根底及技能周绍敏主编)1是非题(1) (3) 小结1电路的组成及其作用。2电路的三种工作状态。3形成电流的条件。4电流的大小和方向。5直流电的概念。布置作业习题(电工技术根底及技能周绍敏主编)1选择题(1)、(2)。 2填空题(1) (3)。 课题1.3电阻 1.4局部电路欧姆定律课型新课授课班级授
4、课时数1教学目的1理解电阻的概念和电阻及温度的关系,驾驭电阻定律。2娴熟驾驭局部电路欧姆定律。教学重点1电阻定律。2欧姆定律。教学难点R及U、I无关。温度对导体电阻的影响。学情分析教学效果教后记新课1.3电阻一、电阻1导体对电流所呈现出的阻碍作用。不仅金属导体有电阻,其他物体也有电阻。2导体电阻是由它本身的物理条件确定的。例:金属导体,它的电阻由它的长短、粗细、材料的性质和温度确定。3电阻定律:在保持温度不变的条件下,导体的电阻跟导体的长度成正比,跟导体的横截面积成反比,并及导体的材料性质有关。R = r 式中:r 导体的电阻率。它及导体的几何形态无关,而及导体材料的性质和导体所处的条件有关(
5、如温度)。单位:R欧姆();l米(m);S平方米(m2);r欧米(Wm)。4(1) 阅读P6表1-1,得出结论。(2) 结论:电阻率的大小反映材料导电性能的好坏,电阻率愈大,导电性能愈差。导体:r 10-6 Wm绝缘体:r 107 Wm半导体:10-6 Wm r 107 Wm(3) 举例说明不同导电性能的物质用处不同。二、电阻及温度的关系1温度对导体电阻的影响:(1) 温度上升,自由电子挪动受到的阻碍增加;(2) 温度上升,使物质中带电质点数目增多,更易导电。随着温度的上升,导体的电阻是增大还是减小,看哪一种因素的作用占主要地位。2一般金属导体,温度上升,其电阻增大。少数合金电阻,几乎不受温度
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