单片机实习报告【精编】.docx
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1、单片机实习报告M单片机实习报告1一、生产实习的目的和意义:生产实习是培养本科学生理论联系实际,提高实际动手操作 能力的重要教学环节。本专业的生产实习旨在使学生广泛了解实 际电子产品生产的全过程,熟悉电子产品的主要技术管理模式, 并在实习的操作过程中学习、掌握电子产品的焊接、安装、调试 的实际操作技能。巩固和加深理解所学的理论,开阔眼界,提高 能力,为培养高素质大学本科人才打下必要的基础。通过学习, 是理论与实际相结合,可以使学生加深对所学知识的理解,并为 后续专业课的学习提供必要的感性知识,同时使学生直接了解本 业的生产过程和生产内容,为将来走上工作岗位提供必要的实际 生产知识。二、实习的基本
2、内容:1、集中授课,进行相关知识的学习。2、学习、掌握电子产品的独立性设计与安装、调试的能力; 进一步掌握电子测量仪器的正确使用方法,电元器件的测量与筛 选技术。我们小组的名字为,顾名思义,有力量的(力量 于团结)故寓意我们小组成员的团结!但是,我们觉得:理论与 实际有很大的差距,课内与课外有很大的区别,基于这一点,我 们认为我们很缺乏“实战经验=与此同时,也暗含了我们 对于知识的渴求;另外,还隐含了我们在这个过程中不怕苦不怕 累的艰苦奋斗的革命精神!指导老师们在整个实习过程中尽职尽责,对保证实习质量起 到了重要作用。实习开始时,老师们深入学生的生活和学习环境, 说明实习大纲及实习计划内容,明
3、确实习目的和要求。实习过程 中,结合实习单位的具体情况,帮助学生学会具体地分析问题、 解决问题,学会深化专业知识,用专业知识指导实践,指导学生 做好具体工作;在业务不多的实习点,引导学生“找事做”,挖 掘一定的实践经验;检查学生实习工作日记,掌握实习情况,指 导工作及时有效;催促学生认真完成实习报告。指导老师平均每 周至少与学生交流一次。基本到达了及时发现问题,解决问题, 提高实习质量的目的。实习单位的指导老师认真负责。不仅指导 具体工作,还无私的介绍自己的工作与社会经验。在此次实习过程中,我们每个人都把自己当成是公司研发部 的一员,我们每天坚持按时上下班,甚至有时还会早到或者加班, 合理的安
4、排自己的工作时间,在指导老师的安排下劲量做到劳逸 结合,时而做个小游戏放松我们自己的大脑,随后便尽快让大脑做到高速运转,我对自己技术上的特点作一个概括。熟练的编写详细设计和测试设计文档;努力学习编程;熟练掌握20_, 复习并掌握了简单的语句;熟悉应用系统的开发,开发语言 为最后总结一下我在此次实习过程中的收获主要有四个方面: 一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一 步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆 满地完成了此次实习的实践任务。二是提高了实际工作能力,为 就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践经验。三是在实习过程 中成立一个小团队,彼此之间互相沟通,互相
5、帮助,为了我们的 目标而努力,让我看到了大家对于工作的热情,还有每个人的工 作能力。四是为论文积累了素材和资料。四、实习总结和心得经过过去四个月的实践和实习,我对未来充满了美好的憧 憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:(1)、继续学习,不断提升理论素养在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动 力。作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要 途径。走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结合工作实际, 不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑, 用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。(2)、努力实践,自觉进行角色转化“理论是灰色的,生活之树常青”
6、,只有将理论付诸于实践 才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论 得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也 只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。从学校走向社 会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一 个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存 在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践那么 意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择 交往的对象,而社会人那么更多地被他人所选择。诸此种种的差异。 不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而 是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行
7、这种角色 的转换。(3)、提高工作积极性和主动性四个月的实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己 面前的是一片任自己驰骋的沃土,也清楚感受到了沉甸甸的责 任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提 升自我,努力创造业绩,继续为中心创造更多的价值。五、致谢四年寒窗,所收获的不仅仅是愈加丰厚的知识,更重要的是 在阅读、实践中所培养的思维方式、表达能力和广阔视野。很庆 幸这些年来我遇到了许多恩师益友,无论在学习上、生活上还是 工作上都给予了我无私的帮助和热心的照顾,让我在诸多方面都 有所成长。感恩之情难以用语言量度,谨以最朴实的话语致以最 崇高的敬意。如果没有你们的帮助,我根本就不
8、可能顺利的完成 本次的实习。在实习的这段期间,再次感谢我工作过的武汉飞彩维修服务 ,感谢在其公司工作的所有同事,感谢所有帮助过我的 人们,我成长的每一步,都离不开他们的关心与支持,谢谢他们。这一段难忘的实习时光,将会永远铭记在我的心灵。成为我 一辈子的永恒的记忆。M单片机实习报告3一、生产实习的目的和意义:巩固和加深理解所学的理论,开阔眼界,提高潜力,为培养 高素质大学本科人才打下必要的基础。透过学习,是理论与实际 相结合,能够使学生加深对所学知识的理解,并为后续专业课的 学习带给必要的感性知识,同时使学生直接了解本业的生产过程 和生产资料,为将来走上工作岗位带给必要的实际生产知识。二、实习的
9、基本资料:集中授课,进行相关知识的学习。学习掌握电子产品的独立性设计与安装调试的潜力;进一步 掌握电子测量仪器的正确使用方法,电元器件的测量与筛选技 术。初步了解电子整机产品的工艺过程。为能使学生得到充分的锻炼,较大的提高学生的实际动手潜 力,本次生产实习安排每一位学生独立完成全部系统的设计与安 装工作。本实习环节,学生要独立使用电焊铁及各种电子测试设备电 路安装与调试,要学生严格遵守电器设备的使用平安,遵守实验 室的各项规章制度。三、基本要求:在教师的指导下练习在测试电路德核心板上焊接元件,掌握 焊接要领。熟悉元器件的性能及管脚分配。在给定的PCB板上焊接跳线,IC插座,电阻,电容,LED器
10、 件等。检查焊接是否正确。插上元器件,运行系统,并观测系统工作是否正常。四、总体设计电路思想和原理:本次生产实习用到的开发板和模块共7块,分别为:单片机 核心板,电子钟模块,MP3模块,RFID模块,无线传输模块,脉 搏传感模块,GPS模块。各模块相互组合,其所能实现的基本功能如下:单片机核心板+电子钟模块:实现时光的显示,温度的测量, 且可透过遥控器调时定闹等。单片机核心板+无线传输模块:实现数据的近距离无线传输。单片机核心板+MP3模块(含SD卡):实现MP3播放功能。单片机核心板+RFID模块:实现地铁检票系统的模拟。单片机核心板+脉搏传感模块:实现人体脉搏传感的测量。单片机核心板+GP
11、S模块:实现GPS卫星定位功能。(一)核心板电路设计单片机核心板电路主要包括STC12C5A60S2单片机,电子钟模块接口电路,MP3接口电路,无线传输模块接口电路,脉搏传 感模块接口电路,GPS模块接口电路,串口扩展电路,电源供电电路。该系统的单片机是宏晶科技生产的单时钟机器周期(IT)的单片机,是高速低功耗超强干扰的新一代8051单片机。透过 使用STC-ISP软件,该单片机可实现串口在线编程,无需编程器, 无需仿真器。核心板电路的设计思想主要是围绕单片机芯片的工作原理 和特点,为其实现合理的设计出外围电路:包括电源电路,显示 电路局部,复位电路局部,串行口通信电路,按键电路等。(二)电子
12、钟模块电路设计该模块主要用到的芯片有:时钟持续芯片DS1302,单总线 数字温度传感器DS18B20,红外遥控解码器TL1838Ao该模块电路设计的思想是了解这三种芯片的工作电压, DS1302的工作时钟频率以及三种芯片与单片机之间的硬件连接。(三)MP3模块电路设计该模块用到的主要芯片有MP3音频解码芯片VS1003, 30 3V 电压转换芯片LM1117-3。3, 2o 5V电压转换芯片LMH17-2。5。该电路的设计思想主要是了解芯片的作用和特点,寻找各芯 片之间的联系,VS1003芯片是该模块的主要局部。单片机设有 单独解码MP3文件的功能,而单片机可与透过VS1003的接口电 路的连
13、接,进行MP3的解码,实现音频的输出。透过芯片各引脚 的功能和特点,合理的设计出相应的外围电路。(四)RFID模块电路的设计该模块的电路所用到的主要芯片为13。56M1IZ的非接触式通 信读卡芯片FM1702。该芯片是基于IS0/4443标准的非接触卡读 卡机专用芯片,采用Oo 6微米CMOS EEPROM工艺,支持13。56MHZ 频率下的type A非接触式通信协议,支持多种加窗算法,兼容philips的MFRC530GPI接口)读 卡机芯片。该模块的电路设计思想是基于FM1702各引脚的功能和特 点,合理的设计芯片的外围电路,其中的电容和电感所构成的天 线是芯片与S50卡通信的工具。五、
14、单元电路设计:单片机核心板电路分析单片机核心板是本次实习中最重要的局部,它是实现各种模 块功能的基础局部。单片机核心板的核心是STC12C5A60S2单片 机芯片,围绕该芯片设计出相应电源供电电路,蜂鸣器驱动电路, 按键电路,串行口通信电路,复位电路,液晶屏驱动电路以及各 模块的接口电路,由以上的电路局部就构成一个核心板电路系 统。电子钟模块电路分析电子钟模块配合单片机核心板,可在LCD 1602液晶屏上显示 当前的日期(年月日)时光(时分秒),环境温度值,和红外遥控解 码值。用户可透过遥控器或单片机核心板上的按键来进行日期和 时光的设置。透过遥控上的“EQ”键,可控制LED显示界面在时光温度
15、红 外解码之间的切换。如果想调整时光,需要首先使用遥控器的 “EQ”键将LCD显示调制时光界面;之后透过按“播放停止键” 将时光停止;然后再按“左快捷键”向右切换;最后按“力口减键” 能够进行数值的加减操作,调整完成后,再次按“播放停止键”, 时光开始运行。另外透过单片机核心板上的K1-K4键也能够完 成时光的调整:其中K1键对应遥控器的“右快捷键”,即实现 向右切换年月日时分;K3键对应遥控器的“加键”,即实现年月 日时分的加1;K4键对应遥控器的“减键”,即实现年月日时分 的减loMP3电路模块分析是一单芯片MP3/WMA/MTDI音频解码和ADPCM编码芯片,其 拥有一个高性能低功耗的D
16、SP处理器核VS-DSPo 5K的指令RAM, 0o 5K的数据RAM,串行的控制和数据输入接口,4个通用10 口, 1个UART 口;同时片内带有一个可变采样率的DAC, 一个立体声 DAC以及音频耳机放大器;VS1003透过一个串行接口来接收输入 的比特流,它能够作为一个系统的从机。与单片机连接的引脚主要有7个,分别为:SOSISCLKXDCSXRESETDREQMOSI,只有保证它们与单片机正确可靠 的连接,才能对VS1003进行有效的操作与控制。另外,VS1003 各局部的供电电压与输出电压值是不一样的。卡是一种大容量,性价比高,体积小,访问接口简单的存储 卡。SDIMMC卡超多应用于
17、数码相机MP3手机大容量存储设备。 作为这些便携式设备的存储载体,它具有低功耗,非易失性,保 存数据无需消耗能量的特点。卡只使用了 1-7触点。对于1号引脚(CD/DAT3)扩展的DAT 线(DAT1-DAT3)在上电后处于输入状态,它们在执行 SET-BUS-WIDTH命令后作为DAT线操作,当不用DAT1-DAT3线时, 主机应使自我的DAT1-DAT3线处于输入模式,这样定义是为与 MMC卡持续兼容。上电后,CD/DAT3作为带50K上拉电阻的输入 线(可用于检测卡是否存在或选取SPI模式)。用户能够在正常的 数据传输中用SET-CLR-CARD-DETECT(ACMDA 口)命令断开上
18、拉电 阻的连接。MMC卡的该引脚在SD模式下为保存引脚,在SD模式 下无任何作用。对于2号引脚CMD, MMC卡在SD模式下为 IO/PP/OO, MMC 卡在 SPI 模式下为 I/PPo关于电压匹配问题,SD卡的逻辑电平相当于3。3V TTL电 平标准,而单片机的逻辑电平为5V。因此,它们之间不能直接 相连,否那么会有烧毁SD卡的可能。解决逻辑器件接口的电平兼3、初步了解电子整机产品的工艺过程。4、为能使学生得到充分的锻炼,较大的提高学生的实际动 手能力,本次生产实习安排每一位学生独立完成全部系统的设计 与安装工作。5、本实习环节,学生要独立使用电焊铁及各种电子测试设 备电路安装与调试,要
19、学生严格遵守电器设备的使用平安,遵守 实验室的各项规章制度。三、基本要求:1、在教师的指导下练习在测试电路德核心板上焊接元件, 掌握焊接要领。2、熟悉元器件的性能及管脚分配。3、在给定的pcb板上焊接跳线,ic插座,电阻,电容,led 器件等。4、检查焊接是否正确。5、插上元器件,运行系统,并观测系统工作是否正常。四、总体设计电路思想和原理: 容问题,原那么主要有两条:一为输出电平器件输出高电平的最小 电压值,应大于理解电压器件识别为高电平的最低电压值;二为 输出电平器件输出低电平的最大电压值,应小于理解器件识别为 低电平的最高电压值。思考到SD卡在SPI协议的工作模式下, 通讯都是单向的,于
20、是在单片机向SD卡传输数据时采用晶体管 加上拉电阻法的方案。在SD卡向单片机传输数据时,能够直接 连接。因为它们之间的电平刚好满足上述的电平兼容原那么,既经 济又实用。该方案能够双电源供电(一个5V电源,一个3。3V电 源供电),3o 3V电源可用ASL1117稳压管从5v电源稳压获取。RFID模块电路分析基于FM1702SL的非接触式IC卡读写器,只要稍加改动就能 开发成不一样的射频识别应用系统,如考勤系统,门禁系统,公 交车收费系统等。S50非接触式卡贴合MIFARE的国际标准,容 量8K位,数据保存期10年,又可改写10万次,读无限次。S50 卡不带电源,自带天线,内含加密控制逻辑电路和
21、通用逻辑电路, 卡与读卡器之间的通讯采用国际通用DES和RES保密交叉算法, 具有较高的保密性能。单片机与FM1TD1SL通用SPI总线通信,采用中断工作模式, 在FMITDISL复位后,务必进行一次初始化程序以便初始化SPI 接口模式,而且能够同步实现单片机和FMITDISL的启开工作。 信息存储在MIFARSE卡里,读写器与卡透过各自的天线建立起二 者之间非接触信息传输通道。当卡进入系统的工作区时,读写器 向卡发射一组固定频率的电磁波,卡内有一个LC串联谐振电路, 其频率与读写器发射的频率相同,在电磁波的激励下,LC谐振 电路产生共振,从而使电容内有了电荷,在这个电容的另一端接 有一个单向
22、导通的电子粟,将带资料内的电荷送到另一个电容内 存储,当所有积累的电荷到达2V时,此电容可做到电源为其它 电路带给工作电压,将卡内数据发射出去或读取读写器的数据。根据互感原理可知,读写器天线半径越大,匝数越多,读写 器上的天线和卡上的天线的互感系数就越大。根据国际标准的要 求,卡和读写器的通信距离为10cm,透过调整天线驱动电压能 够改变通信的最长距离。天线的传输带宽和品质因数成反比关 系。过高的品质因数会导致带宽减小,从而减弱读写器的调制边 带,会导致读写器无法与卡通信。无线传输模块分析是一无线通信芯片,采用FSK调制,能够实现点对点或是1 对6的无线通信。无线通信速度最高可达2Mbps,只
23、需为单片机 系统预留5个GPIO, 1个中断输入引脚,就可很容易地实现天线 通信的功能,十分适合用MCU系统构建无线通信功能。具有收发模式,待机模式和掉电模式,四种工作模式,并由CE寄存器内部PWRVP和PRIMRX共同控制。nRF24L01所有的配置 都由配置寄存器来定义,这些配置寄存器可透过SP1 访问。SPI 接口由SCKMOSIMISO及CSN组成,在配置模式下单片机透过SPI 接口配置nRF24L01的工作参数,在发射或接收模式下单片机SPI 接口发送和接收数据。单片机的控制指令从nRF24L01的MOST引脚输入,而 nRF24L01的状态信息和数据是从其MTSO引脚输出并送给单片
24、机 的。利用SPI传输数据时: 是先传输低位字节,再传输高位字节, 并且在传输每个字节时是从高位传起。六、单片机软件系统工作流程透过使用STC-ISP软件,STC12C5A60S2单片机可实现串口 在线编程。由于此刻大的数据计算机都不存在带给单独的串口, 所以需要USB转RS232串口线。USB转RS232串口设备驱动程序的安装STC-ISP V483串口下载软件七、实习过程心得:新学期伊始,就迎来了为期四周的单片机生产实习。在这次 生产实习过程中,我受益颇多。这是我们经历的第一次广泛了解 实际电子产品生产的全过程。从最初的设计,到焊接,安装,调 试,我们都是逐一亲自动手操作完成的。在这次实习
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