高三数学专项训练立体几何解答题理科.doc
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1、高三数学专项训练:立体几何解答题理科1在底面边长为2,高为1正四梭柱ABCD=A1B1C1D1中,E,F分别为BC,C1D1中点1求异面直线A1E,CF所成角;2求平面A1EF与平面ADD1A1所成锐二面角余弦值2如图,在长方体,中,点在棱AB上移动.证明:; 当为中点时,求点到面距离; 等于何值时,二面角大小为.3如图,在长方体ABCD A1B1C1D1中,AB4,AD3,AA12,E,F分别是棱AB,BC上点,且EBFB1. (1)求异面直线EC1与FD1所成角余弦值;(2)试在面A1B1C1D1上确定一点G,使DG平面D1EF.4如图,在长方体ABCDA1B1C1D1中,AA1AD1,E
2、为CD中点(1)求证:B1EAD1.(2)在棱AA1上是否存在一点P,使得DP平面B1AE?假设存在,求AP长;假设不存在,说明理由(3)假设二面角AB1EA1大小为30,求AB长5如下图长方体ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD是边长为2正方形,O为AC与BD交点,BB1,M是线段B1D1中点(1)求证:BM平面D1AC;(2)求证:D1O平面AB1C;(3)求二面角B-AB1-C大小6如图,在长方体AC1中,AB=BC=2,点E、F分别是面A1C1、面BC1中心1求证:BE/平面D1AC;2求证:AFBE;3求异面直线AF与BD所成角余弦值。7如图,在底面为平行四边形四棱锥中,平面,
3、且,点是中点.1求证:;2求二面角大小.8如图,在四棱锥中,底面,且底面为正方形,分别为中点1求证:平面;2求平面和平面夹角. 9如图,四棱锥中,,底面为梯形,且,.1求证:;2求二面角余弦值.10如下图,在多面体ABCDEFG中,平面ABC平面DEFG,AD平面DEFG,BAAC,EDDG,EFDG,且AC1,ABEDEF2,ADDG4. (1)求证:BE平面DEFG;(2)求证:BF平面ACGD;(3)求二面角FBCA余弦值11如下图,四棱锥PABCD底面ABCD为一直角梯形,其中BAAD,CDAD,CDAD2AB,PA底面ABCD,E是PC中点 (1)求证:BE平面PAD;(2)假设BE
4、平面PCD,求平面EBD与平面BDC夹角余弦值12如图,在直三棱柱A1B1C1ABC中,ABAC,ABAC2,A1A4,点D是BC中点(1)求异面直线A1B与C1D所成角余弦值;(2)求平面ADC1与平面ABA1所成二面角正弦值13如图,正方形ADEF与梯形ABCD所在平面互相垂直,点M在线段EC上除端点外1当点M为EC中点时,求证:平面;2假设平面与平面ABF所成二面角为锐角,且该二面角余弦值为时,求三棱锥体积14如图,直三棱柱(侧棱垂直于底面棱柱),底面中,棱,分别为中点.1求值;2求证: 15如下图,四棱锥PABCD中,ABAD,CDAD,PA底面ABCD,PA=AD=CD=2AB=2,
5、M为PC中点。(1)求证:BM平面PAD;(2)在侧面PAD内找一点N,使MN平面PBD;(3)求直线PC与平面PBD所成角正弦。16在四棱锥PABCD中,底面ABCD是边长为1正方形,且PA平面ABCD. (1)求证:PCBD;(2)过直线BD且垂直于直线PC平面交PC于点E,且三棱锥EBCD体积取到最大值求此时四棱锥EABCD高;求二面角ADEB正弦值大小17如图,在四棱锥PABCD中,PC底面ABCD,底面ABCD是直角梯形,ABAD,ABCD,AB2AD2CD2,E是PB中点 (1)求证:平面EAC平面PBC;(2)假设二面角PACE余弦值为,求直线PA与平面EAC所成角正弦值18如图
6、,AB是圆直径,PA垂直圆所在平面,C是圆上点 (1)求证:平面PAC平面PBC;(2)假设AB2,AC1,PA1,求二面角CPBA余弦值.19如图,在直三棱柱ABCA1B1C1中,ACB90,BAC30,BC1,A1A,M是CC1中点(1)求证:A1BAM;(2)求二面角B AMC平面角大小.20在四棱锥PABCD中,底面ABCD是矩形,且AD2,AB1,PA平面ABCD,E、F分别是线段AB、BC中点(1)证明:PFFD;(2)判断并说明PA上是否存在点G,使得EG平面PFD;(3)假设PB与平面ABCD所成角为45,求二面角APDF余弦值21如图,四棱锥底面是直角梯形,且,顶点在底面内射
7、影恰好落在中点上.1求证:;2假设,求直线与所成角 余弦值;3假设平面与平面所成二面角为,求值.22在直三棱柱中,AA1=AB=BC=3,AC=2,D是AC中点.(1)求证:B1C平面A1BD;(2)求平面A1DB与平面DBB1夹角余弦值.23如图,四棱锥P-ABCD底面ABCD是正方形,侧棱PD底面ABCD,PDDC,E是PC中点(1)证明:PA平面BDE;(2)求二面角B-DE-C余弦值24在如下图几何体中,四边形ABCD为正方形,为等腰直角三角形,且ABCDE1证明:平面平面2求直线EC与平面BED所成角正弦值25如图,在直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD为等腰梯形,AB
8、CD,AB4,BCCD2,AA12,E,E1,F分别是棱AD,AA1,AB中点(1)证明:直线EE1平面FCC1;(2)求二面角B-FC1-C余弦值26四棱锥底面是正方形,底面,是上任意一点.FESDCBAA1求证:平面平面;2当时,求二面角大小.27四棱锥P-ABCD底面ABCD是边长为1正方形,PD底面ABCD,PD=AD. ()求证:BC平面PAD;()假设E、F分别为PB,AD中点,求证:EFBC;()求二面角C-PA-D余弦值.28本小题12分如图:四棱锥PABCD中,底面ABCD是矩形,PA底面ABCD,PA=AB=1,AD=,点F是PB中点,点E在边BC上移动.1证明:无论点E在
9、BC边何处,都有PEAF;2当BE等于何值时,PA与平面PDE所成角大小为45. 29如图,在四棱锥中,底面,底面为正方形,分别是中点AEBPCDF(1)求证:;(2)在平面内求一点,使平面,并证明你结论;(3)求与平面所成角正弦值30如图,正三棱柱中,点是中点. ABCDA1B1C1求证: 平面;求证: 平面.31如图,四棱锥PABCD中,为边长为2正三角形,底面ABCD为菱形,且平面PAB平面ABCD,E为PD点上一点,满足(1)证明:平面ACE平面ABCD;(2)求直线PD与平面ACE所成角正弦值大小3214分如下图,直三棱柱ABCA1B1C1中,CA=CB=1,BCA=90,棱AA1=
10、2,M、N分别是A1B1、A1A中点.1求长;2求cos值;3求证:A1BC1M.参高三数学专项训练:立体几何解答题理科考答案112【解析】试题分析:1以D为原点建立空间直角坐标系,求出各点坐标,进而求出异面直线A1E,CF方向向量,代入向量夹角公式,可得求异面直线A1E,CF所成角;2求平面A1EF与平面ADD1A1法向量,代入向量夹角公式,可得二面角余弦值以D为原点建立空间直角坐标系1A12,0,1,E1,2,0,C0,2,0,F0,1,1,设异面直线A1E,CF所成角为,那么,即3=cos解得cos=解,所以,所求异面直线夹角为2,设平面A1EF法向量为,那么,令x=1,那么平面A1EF
11、一个法向量为,平面ADD1A1一个法向量为,设平面A1EF与平面ADD1A1所成锐二面角为,那么由,即2=1cos解得:故平面A1EF与平面ADD1A1所成锐二面角余弦值为考点:用空间向量求平面间夹角;用空间向量求直线间夹角、距离点评:此题考察知识点是用空间向量求平面间夹角,用空间向量求直线间夹角,建立空间坐标系,将空间异面直线夹角问题及二面角问题转化为向量夹角问题是解答关键2详见解析;.【解析】试题分析:建立空间坐标,分别求出坐标,利用数量积等于零即可;当为中点时,求点到平面距离,只需找平面一条过点斜线段在平面法向量上投影即可;设,因为平面一个法向量为,只需求出平面法向量,然后利用二面角为,
12、根据夹角公式,求出即可.试题解析:以为坐标原点,直线分别为轴,建立空间直角坐标系,设,那么,故 ; 因为为中点,那么,从而, ,设平面法向量为,那么 也即,得,从而,所以点到平面距离为 ; 设平面法向量, 而, 由,即,得,依题意得: , ,解得 (不合,舍去), 时,二面角大小为. 考点:空间向量在立体几何中应用.312当点G在面A1B1C1D1上,且到A1D1,C1D1距离均为时,DGD1EF.【解析】(1)以D为原点,分别为x轴,y轴,z轴正向建立空间直角坐标系,那么有D(0,0,0),D1(0,0,2),C1(0,4,2),E(3,3,0),F(2,4,0),于是(3,1,2),(2,
13、4,2)设EC1与FD1所成角为,那么cos 异面直线EC1与FD1所成角余弦值为.(2)因点G在平面A1B1C1D1上,故可设G(x,y,2)(x,y,2),(2,4,2),(1,1,0)由得解得故当点G在面A1B1C1D1上,且到A1D1,C1D1距离均为时,DGD1EF41见解析232【解析】(1)以A为原点,方向分别为x轴、y轴、z轴正方向建立空间直角坐标系(如图)设ABa,那么A(0,0,0),D(0,1,0),D1(0,1,1),E,B1(a,0,1),故(0,1,1),(a,0,1),.011(1)10,B1EAD1.(2)假设在棱AA1上存在一点P(0,0,z0)(0z01),
14、使得DP平面B1AE.此时(0,1,z0)又设平面B1AE法向量n(x,y,z)由n,n,得.取x1,得平面B1AE一个法向量n要使DP平面B1AE,只要n,有az00,解得z0.又DP平面B1AE,存在点P,满足DP平面B1AE,此时AP.(3)连接A1D,B1C,由长方体ABCDA1B1C1D1及AA1AD1,得AD1A1D.B1CA1D,AD1B1C.又由(1)知B1EAD1,且B1CB1EB1,AD1平面DCB1A1,是平面A1B1E一个法向量,此时(0,1,1)设与n所成角为,那么cos .二面角AB1EA1大小为30,|cos |cos 30,即,解得a2,即AB长为.2560.【
15、解析】(1)证明建立如下图空间直角坐标系,那么点O(1,1,0)、D1(0,0,),(1,1,),又点B(2,2,0),M(1,1,),(1,1,),又OD1与BM不共线,OD1BM.又OD1平面D1AC,BM平面D1AC,BM平面D1AC.(2)证明连接OB1.(1,1,)(1,1,)0,(1,1,)(2,2,0)0,即OD1OB1,OD1AC,又OB1ACO,D1O平面AB1C.(3)解CBAB,CBBB1,CB平面ABB1,(2,0,0)为平面ABB1一个法向量由(2)知为平面AB1C一个法向量cos,与夹角为60,即二面角B-AB1-C大小为60.61详见解析;2详见解析;3【解析】试
16、题分析:1连接和交于点,连接,证为平行四边形得/,根据线面平行判定定理即可证得/平面。2用空间向量法证两向量数量积为0。3用空间向量法求两向量所成角余弦值,但应注意两空间向量所成角范围为,异面直线所成角范围为,所以其余弦值应为正数。试题解析:1方法一连接和交于点,连接,由长方体知/且,所以四边形为平行四边形,所以/,又平面,平面,故/平面。 4分方法二以为坐标原点,所在直线分别为轴建立空间直角坐标系,那么,.,从而,故故/平面。 4分2由1方法二可知, , 6分 . 7分所以 8分3由1、2知,设异面直线AF与BD所成角为q,那么,故异面直线与所成角余弦值为 12分考点:1线面平行;2空间向量
17、法在立体几何中应用。71证明详见解析;2.【解析】试题分析:1因为、是异面直线,所以可以采用线面垂直得线线垂直方法证明,即证平面,要证平面,需证面内两条相交线和都和垂直,为条件,证和垂直依据是线面垂直得线线垂直,问题得证;2先建立以点为坐标原点空间直角坐标系,设,取中点,确定点坐标,确定向量坐标,应用向量数量积证明,即得为所求,最后应用向量夹角计算公式可得余弦值,根据特殊角与余弦值关系确定角度即可.试题解析:1平面,且平面,又,而且平面平面,而平面2建立如下图空间直角坐标系设,取中点,连接,那么点坐标为又是二面角平面角二面角大小为.考点:1.空间中垂直关系; 2空间向量在解决空间角中应用.81
18、详见解析;2【解析】试题分析:1证明直线平面,证明线面平行,首先证明线线平行,可用三角形中位线平行,也可用平行四边形对边平行,还可以利用面面平行性质,此题由于分别为中点,可得,容易证明平面平面,可得直线平面;此题还可用向量法,由于底面,且底面为正方形,可以为原点,以分别为轴,建立空间坐标系,由题意写出各点坐标,从而得,设平面法向量为,求出一个法向量,计算出,即可;2求平面和平面夹角,可用向量法,由1解法二可知平面法向量,由题意可知:平面,故向量是平面一个法向量,利用夹角公式即可求出平面和平面夹角.试题解析:1如图,以为原点,以为方向向量建立空间直角坐标系那么. 4分设平面法向量为即 令, 首发
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