12、懒惰的智慧（用）.ppt

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1、凯利凯利（美国）（美国）乏乏味味 训训诫诫阀阀门门 水水泵泵摞摞 疲疲惫惫fjifbnglubi摞:亲躬:摞：重叠地往上放摞：重叠地往上放亲躬：亲自做亲躬：亲自做循规蹈矩:循规蹈矩：遵守规矩循规蹈矩：遵守规矩小心翼翼:捷径:近路：比喻能较快地达近路：比喻能较快地达到目的的巧妙手段到目的的巧妙手段. .小心翼翼：形容举动十小心翼翼：形容举动十分谨慎分谨慎, ,丝毫不敢疏忽丝毫不敢疏忽. .(1-5)(6-7)提出论点提出论点, ,并侧重论证并侧重论证没有我们没有我们的这些懒汉的这些懒汉, ,勤劳的人面对的恐勤劳的人面对的恐怕只会是单调乏味的劳作怕只会是单调乏味的劳作. .论证懒惰促进了人类论证懒

2、惰促进了人类进步进步. .1.本文的中心论点是什么？2.2.按照通常的理解按照通常的理解, , “懒惰懒惰”的本义是的本义是指指“不爱劳动，不爱工作不爱劳动，不爱工作”，课文中的，课文中的“懒惰懒惰”可以这么理解吗？请你根据本可以这么理解吗？请你根据本文的立意谈谈本文中文的立意谈谈本文中“懒惰懒惰”的含义的含义（四人小组交流探讨）（四人小组交流探讨） 参考：参考：“懒惰懒惰”的含义可以是的含义可以是讨厌吃苦受累，想在脑力寻找捷径；讨厌吃苦受累，想在脑力寻找捷径； 勤于动脑，懒于动手；勤于动脑，懒于动手；不满现状，不断创新；不满现状，不断创新；智搏而非力搏；智搏而非力搏；聪明的聪明的“懒懒”办法

3、办法1.1.作者说作者说:”:”正是懒惰激励了正是懒惰激励了发明发明.”.”他主要是用事例来支他主要是用事例来支持这一观点的持这一观点的, ,请你说说看他请你说说看他都举了哪些例子。都举了哪些例子。 服务员送餐具服务员送餐具 远祖取水、渡水远祖取水、渡水 波特发现活塞发动机原理波特发现活塞发动机原理 吉尔布莱思的研究吉尔布莱思的研究 懒汉发现懒汉发现万有引力万有引力露茜收餐具露茜收餐具 建立建立2+2=42+2=4的人是懒汉的人是懒汉 懒惰激励发明懒惰激励发明 懒惰促进进步懒惰促进进步 懒惰的智慧懒惰的智慧 家务劳动家务劳动 社会职业社会职业 社会发展社会发展 小小 大大 普遍性普遍性 典型性

4、典型性 举例论证举例论证自主学习：自主学习： 请尝试按自己的思路，精选本文里的事例请尝试按自己的思路，精选本文里的事例（至少三个）证明本文的观点（至少三个）证明本文的观点 要求：要求： 1 1、列一个提纲（排好事例的顺序）、列一个提纲（排好事例的顺序） 2 2、讲清自己的理由。、讲清自己的理由。露茜收餐具露茜收餐具 摞高，一次拿完摞高，一次拿完分批，多走几趟分批，多走几趟 懒懒勤勤（正面）（正面） （反面）（反面） 服务员送餐具服务员送餐具 对比论证对比论证 走一次走一次懒（正面）懒（正面） 走几次走几次勤（反面）勤（反面） 明确：议论文在证明观点时可以：明确：议论文在证明观点时可以： 1 1

5、、举事例进行论证（、举事例进行论证（举例论证举例论证） 注：事例必须有注：事例必须有普遍性普遍性和和典型性典型性2 2、可以运用正反两面的事例加以对、可以运用正反两面的事例加以对比论证，增强说服力（比论证，增强说服力（对比论证对比论证） 按本文的思路，结合生活实际，按本文的思路，结合生活实际，请谈谈现在生活中哪些日常用品可能请谈谈现在生活中哪些日常用品可能是懒惰的智慧激发的发明？是懒惰的智慧激发的发明？ 参考参考：洗衣机、洗碗机、傻瓜照相机、：洗衣机、洗碗机、傻瓜照相机、不粘胶不粘胶 贴纸、带轮子的箱包、点钞机、贴纸、带轮子的箱包、点钞机、一次物品、快餐市场、银行卡一次物品、快餐市场、银行卡、复印机、复印机、电梯、电话、汽车电梯、电话、汽车联系生活：联系生活： 你能否在所展示习题中任选一句话，就相关你能否在所展示习题中任选一句话，就相关的观点说出相反的观点，试试用举例论证和对的观点说出相反的观点，试试用举例论证和对比论证加以适当的解说？比论证加以适当的解说？ 近墨者黑近朱者赤近墨者黑近朱者赤 亡羊补牢亡羊补牢 愚公应该移山愚公应该移山 玩物丧志玩物丧志 班门弄斧班门弄斧拓展延伸：拓展延伸：