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1、七年级下册科学第一章水单元测试卷2013华师大版一、 选择题(每小题2分,共50分)1、水是生命之源,以下生活中的“水”能看成纯净物的是 ( )A矿泉水 B食盐水 C自来水D部分结冰的蒸馏水2、下列清洗方法中,利用乳化作用的是 ( )A.用自来水洗手 B.用汽油清洗油污 C.用洗涤剂清洗油腻的餐具 D.用盐酸清除铁锈3.有关电解水实验(如右图)的下列叙述,错误的是 ( )A.试管甲中的气体是氢气B.试管乙中的气体是氧气C.该实验证明水由氢气和氧气组成D.该实验证明水由氢元素和氧元素组成4. 2007年世界水日的主题是“应对水短缺”。下列应对水短缺的措施:推广使用无磷洗衣粉;加强工业废水的达标排
2、放;加快生活污水净化处理的建设;合理使用农药和化肥;提倡节约用水,合理的的是A BC D5、以下可供我们直接利用的水是 ( )A、河流水、埋藏较深的地下淡水、固体冰川 B、河流水、固体冰川、土壤水 C、河流水、固体冰川、淡水湖泊水 D、河流水、淡水湖泊水、埋藏较浅的地下淡水 6、吃火锅时,我们虽然没往锅内继续放盐,但汤越吃越咸,这是因为: ( ) A、汤的上部淡下部咸 B、汤内盐的质量分数随着水份的蒸发而增大 C、汤内锅底的盐没溶解 D、其它原因 7、将一杯质量分数为26%的盐水倒去一半后,剩下的盐水的溶质的质量分数为: .( ) A、13% B、26% C、52% D、不一定 8、如果一杯水
3、全部结成冰,那么 () A、质量、体积中、密度都不变 B、质量不变、体积与密度均变大 C、质量不变、体积与密度均变小D、质量不变、体积变大、密度变小 9、我国有着悠久的制盐历史,用现在的观点来看,他们采用的结晶方法是() A冷却热饱和溶液 B蒸发溶剂 C同时采用冷却热饱和溶液和蒸发溶剂 D加热冷饱和溶液的方法 S/g tNaCl KNO3 t 2t 12010、下列常见的物质中不属于溶液的是 ( ) A白醋 B白酒 C淘米水 D雪碧 11.右图是KNO3 和NaCl 的溶解度曲线。下列说法中正确的是 ( )A.NaCl 的溶解度不受温度的影响B.t10C时 ,100g KNO3 饱和溶液中含有
4、20g KNO3 C.t20C时 ,KNO3的饱和溶液和NaCl 的饱和溶液中溶质的质量分数不一定相等D.温度高于t20C时, KNO3的溶解度大于NaCl 的溶解度12、在空中喷洒干冰是人工增雨的一种方法。干冰使空气中的水蒸气变成小冰粒,冰粒下降过程中变成雨滴。水蒸气变成冰粒、冰粒变成雨滴的物态变化过程分别属于:( )A凝华、熔化; B升华、熔化;C升华、液化; D凝华、液化。13、如图1 所示,烧开水时壶口要冒出“白气”, “白气”的构成是:( )A水蒸气 B水蒸气凝华形成的小冰晶C水蒸气液化形成的小水珠 D小水珠和小冰晶的混合体14、已知氧气、氮气和氨气的沸点分别为:183、196和33
5、.5,将三种气体在常温下混合后逐渐降温至150,在降温的过程中,它们液化的先后次序是:( )A、氨、氧、氮 B、氮、氧、氨 C、氮、氧不液化 D、氨不液化15. 夏天,人在水中游泳上岸以后,觉得冷,这是因为( )A、水中温度较高 B、岸上温度比水的温度低 C、人的错觉 D、人身上的水蒸发要吸热16. 悬浊液、乳浊液和溶液的相同点是( ) A、都是浑浊的 B、都是均匀的 C、都是稳定的 D、都是混合物17. 冬天里教室里人很多,时间一长往往在玻璃窗的玻璃表面覆盖一层水,这是水的哪个过程造成的 ( ) A、蒸发 B、凝固 C、液化 D、凝华 18在科学实验中,所需药品取用都有一定的工具,取用块状固
6、体药品,通常用( ) A、镊子 B、药匙 C、纸槽 D、用手拿19.我国水资源的分布特点是( )A、 南多北少,东多西少 B、南多北少,西多东少 B、 C、北多南少,东多西少 D、北多南少,西多东少20、下列几种物态变化中,有一种与其它三种现象不同的是:( )A、冰雕展上,冰雕的质量会慢慢减小 B、冬天,人说话冒“白气” C、早晨,我们有时会看到植物上附有露珠 D、夏天,自来水管“出汗”21、下列现象中,不可能发生的是:( )A、水的沸点低于或者高于100 B、将10的冰块放入0的水中,冰会熔化C、物体放热,温度不变 D、水沸腾后,再用猛火继续加热,水温不会升高22、200C时36克食盐加入1
7、00克水中,刚好形成饱和溶液,400C时63.3克硝酸钾加入100克水中刚好形成饱和溶液,则食盐和硝酸钾的溶解度是( ) A、食盐溶解度大 B、硝酸钾溶解度大 C、一样大 D、无法比较23、t时,将两份质量分数相同的A物质的不饱和溶液,其中一份蒸发去20 g水(温度不变),另一份加入7 g A物质,都能使其成为饱和溶液,则t时A物质的溶解度为( ) A7 g B14 g C35 g D70 g24、t时某溶液200 g,蒸发掉20 g水后,析出8 g晶体,又蒸发20 g水后析出晶体12克,则t时某物质的溶解度为( ) A 40 g B 50 g C 60 g D 100 g25、20时,有二杯
8、饱和的A溶液:甲杯盛100g,乙杯盛150 g,在下列条件下,两杯溶液中析出晶体质量相同的是( ) A 两杯溶液都降温至10 B 同温下,甲杯蒸发掉10 g水,乙杯蒸发掉60 g水 C 甲杯加25 g A溶液,乙杯减少25 g A溶液 D 同温下,两杯都蒸发掉30 g水二、填空题(本大题共12小题,每空1分,共27分)26、人体中含水量约占人体总重的 ,一个人每天通过排尿、呼吸和出汗等方式,共 排出约 L的水。27、汽化的两种方式是 和 。28、把下列现象中的物态变化写出来:樟脑丸消失 云、雾、露的形成 霜、雪的形成 高温下,铁变成铁水 火山爆发的岩浆变岩石 未加盖的瓶中,酒精过几天会浅下一层
9、 29、据报载,阿根廷的科技人员发明了一项果蔬脱水的新办法升华脱水法。其原理很简单:先将果蔬冷冻后,放入低温的环境中,使冰直接从固态变成 态,这个过程中,冰要从周围环境中 _(填“吸热”或“放热”)30、 200C把20克食盐放入50克水中充分搅拌,所得溶液溶质是 ,溶液质量是 克。(200C时食盐的溶解度是36克)31、右图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。(1)在 时,A、B两种物质的溶解度相等。(2)t2时,100g水中溶解 gA物质恰好饱和,该饱和溶液中溶质的质量分数为 。若要把该饱和溶液稀释成质量分数为1 0的溶液,应加水 g。(3)t2时,分别将恰好饱和的A、B两种物质的溶液降温至
10、t1,溶质的质量分数保持不变的是 。三、探究与合作(本大题共5小题,共20分)32、向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25g硝酸钠固体,充分溶解后,现象如图一所示。(1)烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是 (填序号);(2)图二能表示硝酸钠溶解度曲线的是 (填“甲”或“乙”);(3)由图二分析,若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2降温到t1,对所得溶液的叙述正确的 (填序号)。A甲、乙都是饱和溶液 B所含溶剂质量:甲乙C溶液质量:甲乙D溶质质量分数:甲乙33、如图所示的是电解水实验装置。通电一段时间后,在两个试管中分别收 集到气体a和气体b。 请回答:(1)电解水时,将 转
11、化为化学能;(2)气体a为 ;(3)实验室检验气体b的方法是 。34、右图是A.B.C三种物质的溶解度曲线,据图回答:(1)t1时A.B.C三种物质的溶解度由大到小的顺序是_ _ _(填写序号,下同)。t1 t2 温度/溶解度/g30ABC(2)t1时30gA物质加入到50g水中不断搅拌形成的溶液质量是_ _ _g。(3)将t1时A.B.C三种物质饱和溶液的温度升高到t2时,三种溶液的溶质质量分数由大小关系是 _。35、固体熔化时温度的变化规律(共3分)炎热的夏季,家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。而冰块熔化时,没有逐渐变软的过程。由此推测,不同物质熔化时,温度的变化规律可能不同,我们选用碎冰
12、和碎蜡研究物质的熔化过程。为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化,我们把碎冰放到盛有温水烧杯中,把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据,实验装置如图所示。(1)图甲是(填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图象。 (2)在冰和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯拿出来,冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后,冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需_热量。 图甲 时间/min11121314151617181920温度/9596979898989598989836、某物理小组的同学用如图9所示的装置来研究水的沸腾。从点燃酒精灯加热开始计时,当液体中有气泡上升时,每隔1min记录水的温度如下表所示:(11分)图9
13、(1)某小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图10中A、B所示,则图中 _是水沸腾时的情况;(2)从记录的数据看出,在某一次观察记录中明显错误的数据是第 分钟时的数据;图11图10(3)从记录数据可得出的结论是:此时水的沸腾的温度为 ,水在沸腾过程中温度 .(选填“升高”、“不变”或“降低”);(4)在图11中以时间为横轴,以温度为纵轴,根据表格中的数据作出水的沸腾图像;(5)在这次实验中,发现从开始加热到沸腾的这段时间过长。为了缩短实验的时间,可以采取的措施是 。37、现有 80g 质量分数为 10% 的硝酸钠溶液,试回答下列问题:(1)上述硝酸钠溶液中含溶质的质量为 ,溶剂的质量为 。(2)若向上述溶液中加入20 g 水,则所得溶液中溶质的质量分数为 ;(3)若向上述溶液中加入20 g 硝酸钠,则所得溶液中溶质的质量分数为 ;(4)若使上述溶液中溶质的质量分数变为 20%,则应加入硝酸钠 g;(5)若使上述溶液中溶质的质量分数变为 20%,则应蒸发水 g;(6)若使上述溶液中溶质的质量分数变为 5%,则应加水 g;
限制150内