九年级化学阶段测试试题(1-6单元).doc

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1、九年级化学阶段测试题可能用到的相对原子质量：C-12 H-1 O-16 N-14 Ca-40 Cl-35.5一、选择题（每题1分，共10分）1、本次化学月考试卷用的纸张，下列性质属于其化学性质的是 【 】 A、白色 B、不溶于水 C、可燃 D、易撕碎2、地球上的淡水只约占全球水储量的2.53，其中可利用的淡水不足1，保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任，下列做法不能节约用水的是 【 】 3、关于二氧化碳与一氧化碳性质说法正确的是 ( )A都是不溶于水的气体 B都是无色无气味的气体 C都是有毒的气体 D都有可燃性和还原性4、下列有关分子、原子和离子的说法正确的是A分子是保持物质性质的一种粒子

2、 B物体有热胀冷缩现象，主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变C. 分子、原子、离子都可以直接构成物质 D. 在化学反应中，任何离子都不能再分5、下列各组物质中，前者属于纯净物， 后者属于混合物的是 【 】 A、冰水混合物， 五氧化二磷 B、矿泉水， 河水 C、二氧化碳， 澄清石灰水 D、净化后的空气， 受污染的空气6、实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：加热；检查装置的气密性；装入高锰酸钾，并在试管口放一团棉花；用排水法收集氧气；从水槽中取出导管；熄灭酒精灯。其操作顺序正确的是 【 】 A、 B、 C、 D、7、“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。” (王安石梅

3、花)诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是 【 】A、分子很小 B、分子是可分的 C、分子之间有间隔 D、分子在不断运动8、若用“”表示氢原子，下列方框中，符合2H意义的示意图是 【 】9、下列各物质和用途相符合的是： 【 】 A石墨可用于冰箱除臭 B干冰可用于人工降雨 C石灰石可用来粉刷墙壁 D二氧化碳可用来抢救病人10、在某化学反应 2XY + Y2 = 2Z中，Z物质的化学式符合 【 】 A、XY2 B、X2Y C、X2Y2 D、X3Y211、右下图四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义，根据他们描述的内容，试判断他们所指的化学方程式是 【 】 A、S+O2 SO2B、2CO+O2

4、 2CO2C、2H2+O2 2H2OD、CH4+2O2 CO2+2H2O 12、有三瓶无色无味的气体，分别是氧气、空气、二氧化碳，区别它们最简单的方法是【 】 A伸入燃烧的木条 B测定气体的密度C滴入澄清石灰水，振荡 D滴入紫色石蕊试液，振荡二、填空题（每空1分，共16分）13写出下列各物质的化学式或化学符号：干冰 ，保持水化学性质的最小粒子 ，8个二氧化氮分子 。空气中含量最多的气体 。14、有经验的鱼民在进行长途运输鲜鱼的过程中常常在水中加入少量的过氧化钙固体。已知过氧化钾的化学式可表示为K2O2，则其中氧元素的化合价为 。则过氧化钙的化学式为 。若过氧化钾与水反应的方程式表示为2K2O2

5、+2H2O=4KOH+O2，则过氧化钙与水的反应方程式为 。请说出使用过氧化钙可以使鱼长期存活的理由： 15、根据下列粒子的结构示意图，下列问题：表示同种元素的粒子是_(填序号)；在化学反应中容易得到电子的粒子是_(填序号)。随着“神舟六号”的发射成功，我国还将发射绕月探测卫星。其任务之一是寻找一种新能源氦3， 氦3原子核是由一个中子和两个质子构成的，其原子核外电子数为 。16、我国科学家陈乾旺等最新研究成果表明，在440 和800大气压条件下，二氧化碳和金属钠反应产生金刚石和碳酸钠(Na2CO3)，合成的金刚石最大达1.2 mm，完全可以满足工业用途。嘿嘿，这个反应的化学方程式我也能写出来：

6、 。17、如图甲所示, 烧杯中有高低两支燃烧的蜡烛, 向甲中加入适量碳酸钠和盐酸, 发生的现象是: ；如图乙所示, 如果在乙烧杯上倒扣一只稍大一些的烧杯, 我认为会发生的现象是: 18、将一杯浑浊的水进行过滤，回答下列问题。（1）除玻璃棒和烧杯外，还需要的另外一种玻璃仪器是 。（2）写出玻璃棒在过滤操作中的作用：。三、简答题（共12分19、“节能减排，低碳生活”正成为国民的共识。 （1）CO2含量增多，温室效应增强。近十几年来，大气中二氧化碳含量增多的主要原因是 （2）减少大气中二氧化碳含量的研究。将空气中二氧化碳输送到冰冷的深海中贮藏。二氧化碳在深海中的溶解度比通常情况下在水中的溶解度大，但

7、有的科学家担心这样做会增加海水的酸度，导致海洋生物死亡，二氧化碳使海水酸度增加的原因是_（用化学方程式表示）将过多的二氧化碳和氢气加在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和物质X。这个反应的化学方程式为CO2+4H2高温、催化剂 X+2H2O 请写出X的化学式 。（3）节能减排，低碳生活。3月28日鞍山市许多市民参与了“地球一小时”活动，晚上熄灯一小时。下列与这个活动的主要目的不相符的是，A、节约能源 B、减少温室气体的排放 C、欣赏城市夜景 D、关注全球气候低碳生活从我做起，你的一个低碳举措是 20、(1) 写出下列反应的化学方程式：(1) 铁丝在氧气中燃烧： (2)碳还原氧化铜： 21、（1

8、）SO2和NO2都能溶于雨水形成酸雨而破坏环境。为减少酸雨的产生，有下列措施：少用煤作燃料；把工厂的烟囱建高；在酸化的土壤中加水；燃料脱硫；开发新能源。其中有效的措施是 （填序号）。(2)已知SO2能溶于水生成亚硫酸：SO2+ H2O= H2SO3，亚硫酸的性质与碳酸相似。为了探究SO2能使紫色石蕊溶液变红的原因，现提三朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花，我能完成填空。提出假设实验方案和现象实验结论假设水能使紫色石蕊变红在一朵紫色小花上滴几滴蒸馏水，小花不变色水不能使紫色石蕊变红将一朵紫色的小花直接放入盛有SO2的集气瓶中，小花不变色。假设成立四、综合应用题（共12分）22、老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂， 分别是固体和液体， 他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究：猜想：我认为产生的气体能使澄清的石灰水变浑浊，我能写出此反应的化学方程式： ，我想制取该气体， 发生装置将选取下图中的 (填序号， 以下同)， 收集装置选取 。如果用下图中的F装置收集该气体， 我认为气体应从 端(填“a”或“b”)导入。我猜想无色气体还可能是另外一种气体，产生它的化学方程式是 。收集装置可选取上图中的 填序号。取含有80g碳酸钙的石灰石与足量的稀盐酸反应，可得到二氧化碳多少克？