高中生物必修二第七章检测卷.docx
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1、第七章检测卷(时间:90分钟总分值:100分)一、选择题(此题包括25小题,每题2分,共50分)1关于达尔文学说和拉马克学说两种学说区别,正确说法是()A达尔文学说认为环境作用可引起不定向变异B拉马克学说认为不定向变异是由动物意愿决定C达尔文学说认为变异后就能适应环境D拉马克学说认为生物通过变异适应环境2达尔文进化理论核心是()A获得性遗传 B用进废退学说C自然选择学说 D中性学说3以下关于达尔文自然选择学说表达,正确是()A自然选择所保存变异,都是生物与生物进展斗争结果B自然选择过程中保存下来个体有对人有利,有对人不利,所以,自然选择是不定向C在自然选择中,人类起着主导作用D“适者生存,不适
2、者被淘汰过程中,起主导作用是环境条件4如下图,以长颈鹿进化为例说明达尔文自然选择学说。以下说法不正确是()A长颈鹿个体之间许多性状存在差异,如颈和前肢长短不同B生物产生后代数量往往超过生活环境所能承受数量而引起生存斗争C颈和前肢长些个体,在生存斗争中容易得到食物而生存并繁殖D自然选择是定向,使长颈鹿个体朝着符合人类需要方向开展5现代生物进化理论与自然选择学说关系是()A现代生物进化理论就是达尔文自然选择学说B现代生物进化理论是对自然选择学说否认C自然选择学说是现代生物进化理论核心D自然选择学说和现代生物进化理论都认为:种群是生物进化根本单位6根据现代生物进化理论,以下观点中正确是()A人工培育
3、新物种只能生活在人工环境中B生物进化方向与基因突变方向一致C冬季降临时植物叶中可溶性糖含量增高是为了更好地防止冻害D受农药处理后种群中抗药性强个体有更多时机将基因传递给后代7达尔文认为自然选择是定向,所谓定向是()A必须与环境相适应 B定向生存斗争C能传种接代 D变异是定向8.某种群中AA、Aa、aa基因型频率如图1,图中斜线局部表示繁殖成功率低个体。那么该种群经选择之后,下一代中三种基因型频率结果最可能是图2中()9一种群中某种可遗传变异性状出现频率增加,原因可能是()A该性状对环境有很大适应性B该种群全体成员都是该性状纯合子C该变异性状是由环境条件改变引起D控制该性状基因是隐性11某小岛上
4、原有果蝇20 000只,其中基因型VV、Vv和vv果蝇分别占15%、55%和30%。假设此时从岛外入侵了2 000只基因型为VV果蝇,且所有果蝇均随机交配,那么F1中V基因频率约是()A43% B48%C52% D57%12以下有关表达正确是()A隔离产生了进化原材料B基因突变能够产生新基因,而基因重组也能产生新基因C体细胞产生变异传递给后代可能性比原始生殖细胞大D生物进化实质是种群基因频率发生变化过程13以下有关物种表达,正确是()A不同种群生物肯定不属于同一物种B物种是在自然状态下能相互交配并且产生可育后代一群生物个体C地理隔离是形成新物种必要条件D在物种形成过程中必须有地理隔离和生殖隔离
5、14以下关于在自然条件下,某随机交配种群中等位基因A、a频率表达,错误是()A在某种条件下两种基因频率可以相等B该种群基因频率变化只与环境选择作用有关C一般来说,频率高基因所控制性状更适应环境D持续选择条件下,一种基因频率可以降为零15在同一区域中生长着两种杜鹃花,在人工条件下,它们之间都可以杂交成功。但在自然状态下不能杂交,因为一种杜鹃花在6月初产生花粉,另一种在6月下旬产生花粉,这种现象属于()A优胜劣汰 B过度繁殖C生殖隔离 D性状别离16在一个随机交配中等大小种群中,经调查发现控制某性状基因型只有两种:AA基因型频率为40%,Aa基因型频率为60%,aa基因型(致死型)频率为0。那么随
6、机交配繁殖一代后,AA基因型个体占()A49/91 B49/100C11/20 D11/1717科学家用人工合成染色体片段,成功替代了酵母菌第6号和第9号染色体局部片段,得到重组酵母菌能存活,未见明显异常。关于该重组酵母菌表达,错误是()A还可能发生变异B表现型仍受环境影响C增加了酵母菌基因多样性D改变了酵母菌进化方向18昆虫保护色越来越逼真,它们天敌视觉也越来越兴旺,结果双方都没有取得明显优势。说明()A自然选择不起作用B生物为生存而进化C双方在斗争中不分胜负D双方相互选择,共同进化19以下关于生物进化表达,错误是()A生物种间竞争是一种选择过程B化石是研究生物进化重要依据C外来物种入侵能改
7、变生物进化速度和方向D突变可遗传性阻碍生物进化20以下有关现代生物进化理论表达,不正确是()A突变和基因重组是产生进化原材料B新物种形成必须要经过很长时间地理隔离C不同物种之间必然存在着生殖隔离,物种形成标志是产生了生殖隔离D生物进化实质是种群基因频率发生变化过程21以下为现代生物进化理论概念图,以下说法正确是()A是突变和基因重组 B是自然选择C是自然选择学说 D是物种多样性2218世纪在某山谷发现趾间有蹼和无蹼两种老鼠,1900年由于筑坝,使此山谷成为沼泽。现在人们发现,山谷中绝大多数老鼠有蹼,偶尔才能找到一只没有蹼老鼠。以下四种解释中正确是()A山谷环境改变,使无蹼向有蹼方向变异B有蹼鼠
8、对沼泽环境适应性强,成活率提高C老鼠有蹼性状主要由环境控制D蹼有利于在沼泽中活动,使无蹼鼠长出了蹼23在一次大风暴后,有人搜集了100只受伤麻雀,把它们饲养起来,结果活下来64只。在死去个体中,大局部是个体比拟大、变异类型特殊。以下有关表达正确是()A突变和基因重组决定生物进化方向B自然选择会改变种群基因频率C特殊变异类型都是不利D不产生变异生物才能生存24安第斯山区有数十种蝙蝠以花蜜为食。其中,长舌蝠舌长为体长倍。只有这种蝙蝠能从长筒花狭长花冠筒底部取食花蜜,且为该植物唯一传粉者。由此无法推断出()A长舌有助于长舌蝠避开与其他蝙蝠竞争B长筒花可以在没有长舌蝠地方繁衍后代C长筒花狭长花冠筒是自
9、然选择结果D长舌蝠和长筒花相互适应,共同(协同)进化25如图为四个物种进化关系树(图中百分数表示各物种与人类 DNA相似度)。 DNA碱基进化速率按 1%/百万年计算,以下相关论述合理是()A四个物种都由共同祖先通过基因突变而形成B生殖隔离是物种朝不同方向开展决定性因素C人类与黑猩猩 DNA差异经历了约 99万年累积D大猩猩和人类亲缘关系,与大猩猩和非洲猴亲缘关系远近一样二、非选择题(此题包括4小题,共50分)26(10分)如图表示达尔文对现代长颈鹿进化形成过程解释,请据图答复以下问题:(1)长颈鹿祖先过度繁殖含义是_。长颈鹿颈和前肢长短各异,这说明生物变异是_。变异提供生物进化_。(2)在缺
10、乏青草时期,有个体能吃到高处食物而活下来,有个体因得不到食物而死亡,这个过程叫做_,它是通过生存斗争实现。生存斗争是指_。(3)适应有双重含义:一是生物体_与环境相适应表现,二是指生物_过程。适应是_结果。27(13分)如下图,表示一个种群施用杀虫剂后变化情况,其中抗A杀虫剂性状是由基因m控制,抗B杀虫剂性状是由基因n控制,据图答复以下问题:(1)图中1表示该种群个体存在着_,同时也说明了生物_。(2)使用杀虫剂A后,该种群中_基因基因频率明显增加,杀虫剂B使用对_具有明显定向选择作用。 (4)在生产实践中,要保持杀虫剂具有良好杀虫效果,应该怎样使用杀虫剂?_。(5)以上事实说明:突变有利与有
11、害_;突变为进化提供了_;_决定着生物进化方向;_是进化动力。28(13分)答复以下有关生物进化和生物多样性问题。(1)现代综合进化理论认为生物进化根本单位是_。材料一某种蛾易被蝙蝠捕食,千百万年之后,此种蛾中一局部当感受到蝙蝠超声波时,便会运用复杂飞行模式,逃脱危险,其身体也发生了一些其他改变。当人工使变化后蛾与祖先蛾交配后,产出受精卵不具有生命力。材料二蛙是幼体生活于水中,成体可生活于水中或陆地动物。由于剧烈地质变化,使某种蛙生活水体分开,蛙被隔离为两个种群。千百万年之后,这两个种群不能自然交配。依据以上材料,答复以下问题。(2)这两那么材料中发生相似事件是_(填编号)。A共同进化 B地理
12、隔离C生存竞争 D生殖隔离(3)在材料一中,蛾复杂飞行模式形成是_结果。(4)在材料二中,假设发生剧烈地质变化后,其中一个蛙种群生活水体逐渐干涸,种群中个体数减少,导致该种群_变小。(5)下表为V基因在种群A和B中基因型个体数。基因型VaVbVaVaVbVcVcVcVaVcA种群(个)20050100150100B种群(个)01202005080计算Va在A种群中频率_。(6)就V基因而言,比拟A种群和B种群遗传多样性,并利用表中数据陈述判断依据_。29(14分)分析有关生物进化资料,答复以下问题。(1)自然界中任何生物个体数都不可能无限增加。根据达尔文自然选择学说,这是因为_。图1(2)如图
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