中小学-冬季三项-活动总结.doc

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1、“冬季三项”活动总结松山新区九年义务教育学校201412.11 “冬季三项”活动总结学校切实贯彻落实党德智体全面发展教育方针，贯彻市教育局关于继续开展中小学校“冬季三项”锻炼活动方案，高度重视体育特别是抓住冬锻身体良好机会，广泛开展跳绳、踢毽、健身长跑三项体育活动。积极开展两课、两操各项活动。现将冬季三项工作总结如下：一、领导重视，组织到位，全员参与。 每年冬锻开始前，校行政、工会通过体育组制定校冬锻计划进行专题研究冬季三项工作，把冬季三项活动作为冬季学生体育生活一件大事来抓，强化体育教师和班主任责任意识，认真组织，加强指导，确保安全和活动质量。二、健康第一，自觉锻炼，提高素质。只有学生具有健

2、康身体，才能有充沛精力去完成学业。学校领导多次强调了冬季三项锻炼重要意义。健康是家庭幸福，体育本身是注重健身重要手段。体育除了增强体质外，还有助于培养学生坚韧不拔、勇于进取、团结协作思想品德，有助于学生集中注意力，增强记忆力，思维敏捷，想象力丰富，也可以大大提高学生学习效率。三、上下联动、开展指导、气氛高昂11月初，校领导向全校学生进行冬季三项动员，要求全校学生人手一绳一毽，人人学会跳绳、踢毽，掌握简单花式跳绳。在全体教师会议上要求班主任、体育老师，认真抓好各班冬季三项锻炼活动，落到实处，年级间、班级间进行比赛。校领导对体育教师提出了加强学生冬季三项指导要求，教研组长专门负责专项工作，做到上下

3、联动、层层落实。冬季三项活动锻炼开始后，学校从11月初开始就精心组织“每天坚持5-10分钟师生同练”晨跑活动。每天课间第一节下课一、二、三年级学花式跳绳、第三节课课间四、五、六年级学习花式跳绳，午休时，对学生踢毽子进行指导，以长跑、跳绳、踢毽子为主冬季三项锻炼活动，校内、校外，热火朝天，如火如荼，人人一绳一毽。课间、大课间，操场上人满为患，有跳绳，有踢毽子，冬季锻炼活动空前高涨。期间，校领导和体育教师经常到操场上巡视指导。学生从不会到会，从少到多，不少同学都在相互比赛，看谁跳得多、踢得多。许多学生总是兴冲冲地跑到体育教师面前报告自己进步，并且争抢着跳给体育教师看，体育教师和学生们共同分享进步喜

4、悦与快乐。四、精心组织、开展活动、成效显著12月9日，为了检验学生们这一个多朋来成果，举行了冬季三项比赛，在比赛中，运动员一鼓作气，力争赛出自己最佳水平，全班同学团结一心， 通过竞赛，有效地增强了班集体凝聚力和向心力；在比赛中，每位老师能实是求是地做好成绩记载，每次比赛结束后，教师能及时有效统计出比赛成绩，表扬先进个人，与去年相比，冬季三项工作成绩又上了一个新台阶。总而言之，我校冬季三项体育活动举行，大大丰富了学生们冬季课间活动内容，让学生们在寒冷冬季也能参加到体育活动中来，既增强了学生体质、锻炼了学生意志，同时培养了学生们团队精神和互助友爱精神。我校坚持健康第一、搞好、搞活冬季三项活动、凸现体育特色，已成为我校一个亮丽窗口。 松山新区九年义务教育学校 2014.12.11纪实图片：4 / 4