单兵战术动作低姿匍匐前进教案(3页).doc

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1、-单兵战术基础动作教案教学提要课目： 单兵战术基础动作目的：提高同志们的战术素养，为下一步班排战术动作训练打下坚实基础，同时，培养同志们英勇顽强的战斗作风。内容：低姿匍匐前进时间： 约一个小时分钟方法： 理论讲解，动作示范，分步练习，总结讲评。要求： 1.遵规守纪，令行禁止。 1认真听讲，仔细体会。 3.爱护武器装备。教学进程教学准备1、 整队、清点人数、整理着装、装具、验枪；向首长报告2、 宣布教学提要3、 理论提示教学实施【理论讲解】 低姿匍匐前进适合在遮蔽物高约40厘米时采用。【动作示范】（分段讲解，可边讲边做或示范兵配合）口令下达“低姿匍匐准备”、“前进”“停”“起立”（首先做一遍连贯

2、的示范动作，给参训人员一个最直观的印象。然后边讲解，边示范）要领：右手掌心向上，抢面向右，虎口卡住机柄，余指握住背带，枪身紧贴右臂内侧；或右手虎口向上，握住背带环处，食指卡枪管，使枪置于右小臂上。前进时，屈回右腿，伸出左手，用右脚和左臂使身体前移，同时屈回左脚，伸出右手，再用左脚和右臂的力量使身体继续前移，依此法交替前进。【组织练习】方法：1、 个人体会分解练习（要全程观看参训者的训练，如发现有错误的动作，立刻纠正到位）常见错误及纠正2、 分组练习 （由小组长组织分组训练，如发现有群体性的问题，召集小组长，为其讲解示范，纠正其错误。按照先分解后连贯的方法进行）3、 集体练习4、 评比竞赛（可分组进行评比，也可每组抽一名同志进行评比，而后进行讲评） 教学讲评经过约一个小时的训练，同志们基本上对于侧身匍匐前进有个初步的了解。训练过程中体现了顽强拼搏的优良作风，态度端正，精神饱满，训练效果出色，达到了本次训练的教学目的，其中表现较好的有第一名、第五名。不足之处，在战术素养上略显不足，没有敌情观念，动作生疏，希望同志们回去多加练习，弥补其不足，下次我们将训练侧身髙姿匍匐前进，同志们回去后，进一步巩固今天的训练成果，并对下一步的训练内容进行预习，讲评完毕。向首长报告。-第 3 页-