九年级数学 方程组与不等式组 1 中考考点复习 练习题及答案(18页).doc
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1、-九年级数学 方程组与不等式组 1 中考考点复习 练习题及答案-第 18 页方程组与不等式组(一)中考考点复习 练习题考点11 一元一次方程温故而知新:等式:表示相等关系的式子叫做等式.等式的性质:(1)等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,所得的结果仍相等.(2)等式两边都乘以(或除以)同一个数(除数不为0),所得的结果仍是等式.2.一元一次方程及相关概念方程:含有未知数的等式叫做方程.方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解,一元方程的解也叫它的根.解方程:求方程解的过程叫做解方程.一元一次方程:只含有一个未知数,并且含有未知数的式子都是整式,未知数的次数是1,这样的方
2、程叫做一元一次方程.一元一次方程的一般形式 :ax+b=0(a0).3.一元一次方程的解法一般步骤:(1)去分母,(2)去括号,(3)移项,(4)合并同类项,(5)系数化1.注意:(1)去分母时不要漏乘无分母的项.(2)去括号时,括号前是“-”号,去掉括号时括号内每一项都要改变符号.(3)移项时要变号. 探究类型之一 等式的基本性质 例 1 如图所示的两台天平保持平衡,已知每块巧克力的重量相等,且每个果冻的重量也相等,则每块巧克力和每个果冻的重量分别为( )A.10g,40g B.15g,35g C.20g,30g D.30g,20g解析:设每块巧克力和每个果冻的重量分别为x g,y g,则解
3、得答案:C小结:(1)当天平的左右两盘的质量相等时,天平就处于平衡状态,即可找到等量关系.(2)利用等式性质,等式两边同乘以(或除以)同一个数时,一定要注意此数不为0.举一反三:所示,在第一个天平上,砝码A的质量等于砝码B加上砝码C的质量;如图所示,在第二个天平上,砝码A加上砝码B的质量等于3个砝码C的质量请你判断:1个砝码A与_个砝码C的质量相等解析: = = = = =例2 依据下列解方程=的过程,请在前面的括号内填写变形步骤,在后面的括号内填写变形依据.解:原方程可变形为=.(_分数的性质_)去分母,得3(3x+5)=2(2x-1). (_等式的性质_)去括号,得9x+15=4x-2.(
4、_乘法分配律_)(_移项_),得9x-4x=-15-2. (_等式的性质_)合并,得5x=-17. (_合并同类项法则_)(_系数化为1_),得x=-.(_等式的性质_) 小结:解一元一次方程的步骤是去分母,去括号,移项,合并同类项,未知数系数化为1等.在解具体方程时,要仔细观察它的特点,注意解方程的方法与技巧;去分母时,分子是多项式的要添括号. 举一反三:.解析:先去分母,然后再去括号、移项、合并同类项,最后再将系数化为1,在去分母的过程中,注意不含分母的项别忘了也要乘各分母的最小公倍数.考点12 二元一次方程组的解法温故而知新:1.二元一次方程组的有关概念二元一次方程:含有两个未知数,并且
5、含有未知数的项的次数都是1的整式方程.二元一次方程的解:适合一个二元一次方程的每一对未知数的值,叫做二元一次方程的解.二元一次方程组:由几个二元一次方程组成并含有两个未知数的方程组叫做二元一次方程组.二元一次方程组的解:使二元一次方程组中两个方程的左右两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程组的解.2.二元一次方程组的解法:(1)代入消元法;(2)加减消元法.例1 已知是二元一次方程组的解,则a-b的值为( ) 解析:把代入到二元一次方程组中得解得a-b=2-3=-1.答案:A小结:(1)根据方程组的概念,代入原方程组可以判定给出的一对未知数的值是不是二元一次方程组的解(2)适合二元一次
6、方程的一对未知数的值叫二元一次方程的一个解.举一反三:x,y的二元一次方程组的解满足x+y 0方程有两个不相等的实数根.(2)b2-4ac=0方程有两个相等的实数根.(3)b2-4ac0方程没有实数根.(4)b2-4ac0方程有实数根.易错点: 在使用根的判别式解决问题时,二次项系数中含有字母,常漏掉二次项系数不为零这个隐含条件. 例 1 已知关于x的一元二次方程(a1)x22x+1=0有两个不相等的实数根,则a的取值范围是( )A.a2 C.a2且a1 D.a0,求k的取值范围; (2)在k的取值范围内选取负整数.答案:解:(1)=(-3)2-41(-k)=9+4k.方程有两个不相等的实数根
7、则0,即9+4k0,解得k.(2)可选取k=-2,此时该一元二次方程为x2-3x+2=0,解这个一元二次方程得x1=1,x2=2.小结:=b2-4ac0等价于一元二次方程有两个不相等的实数根,选用未知系数的值一定要注意它的取值,这是此类开放性问题的一个易错点.举一反三:1.证明:不论取何值时,关于x的方程(x-1)(x-2)=m2总有两个不相等的实数根.解析:将(x-1)(x-2)=m2化为一般形式,然后证明0即可.x的一元二次方程x2+4x+2k=0有两个实数根,求k的取值范围及k的非负整数值.解析:方程有两个实数根,即0,然后解不等式即可得到k的取值范围,然后找出所有符合条件的非负整数值.
8、考点16 一元二次方程根与系数的关系温故而知新:一元二次方程根与系数的关系:如果x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的两个根,那么x1+x2=-,x1x2=.例 1 已知一元二次方程x2-6x-5=0的两根为a,b,则的值是_解析:根据根与系数的关系可得a+b=6,ab=-5;=.答案:小结:关于一元二次方程有实数根问题,一般有三种处理方式(何时选择哪种方式要根据具体题目的特点来确定):利用求根公式求根;利用根与系数的关系将这两个根的和与积表达出来:x1+x2=-,x1x2=,以便后继作整体代换;将根代入方程中进行整体处理.举一反三:1.已知一元二次方程y2-3y+1=0的两个
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