乒乓球运动学时计划No[1].4(2页).doc

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-乒乓球运动学时计划No1.4-第 2 页乒乓球运动学时计划No.4学习目标1. 进一步熟悉球性2. 复习上次课时内容，进一步掌握挡球的动作要领3. 初步掌握正反手发急球的动作要领学习内容正反手发急球课的过程主题活动教学策略备 注一. 课的导入1. “贴烧饼”游戏2. 徒手操1. 两人一组前后战立，围城圆圈。间隔23米，选出两人，一人为逃逸者，另一人为追逐者，逃逸者可任意站在某一组前面同学身前，该组后面同学即为逃逸者，追逐者如拍到逃逸者身体则两人互换角色2. 组织学生活动各个关节游戏法简单 明了二. 主题展开1. 复习内容2. 学习正反手发急球1. 复习正反手平击发球 挡球的动作要领，学生自由组合练习，教师巡回指导2. 教师讲解示范并组织学生学习直观法教师巡回指导学生练习 学生在教师指导下两两合作练习三. 课的延伸1. 比较平击发球和发急球2. 还可以怎么发球讨论 尝试 创造 实践比较法探讨法教师鼓励学生积极发言，请学生示范，并加以正确的引导四. 归纳与总结1. 挡球的动作要领2. 正反手发急球动作要领自由发言设问法鼓励法教师对于学生的发言要予以鼓励，然后给以正确的答案