二年级下册阅读训练题(6页).doc
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1、-二年级下册阅读训练题-第 6 页二年级下册阅读训练(一)小院的西面是花园,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天 孩子们在葡 萄 架 下 乘 凉 下棋 大人们在这里看报 休息 一只只蝴蝶上下飞舞 显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜、茄子、西红柿,还种着绿油油的青菜。一眼看去,个个漂亮、惹人喜爱。用“”给短文分层(2)这段话按( )顺序写的,先写西面的 ( ),再写北面的( ),东面的( ) ,最后写南面的 ( )。其中写
2、得最多,最详细的是( ),这段话中的第( )句,第 ( )句,都是写这里的景色的。(8)读句子,想带点词的意思,给合适的说法打“”(2)一大串一大串葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。( )葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。 ( )葡萄熟了,很可爱。 ( )写下面的词语反义词(2)高大( ) 热闹( )照样子写词语(2)绿油油( ) ( ) 漂漂亮亮( )( ) 给文中画 的地方加上标点(3)文中青菜、黄瓜、茄子、西红柿总的名称是 类(二)春天,老师带着一群活泼可爱的小学生在校园的一角栽下了一株芭蕉苗。当秋风送爽的时候,芭蕉成熟了。老师领着学生
3、采下了丰硕的果实,留下了已经憔悴的芭蕉。不久,从芭蕉跟部生出了几个浅红的嫩芽,嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛,而老芭蕉却越来越憔悴,终于完全枯萎了。学生跑进了老师的办公室,伤心地说:“老师,老师,老芭蕉病得很厉害。”正在备课的老师摘下眼镜,抬起头来和蔼地说:“那是因为它身上的养分都输送给了小芭蕉。”“那老芭蕉心里一定不好受。”学生说。老师深情地望着学生肯定地说:“。”一个静静的夜晚,老教师坐在桌前批作文。她翻开了一本本子,只见上面写道:“我们的老师就像老芭蕉,我呢,是一个嫩嫩的小芭蕉。”又翻开一本,上面写着:“我长大也乐意做一位老师,用自己的心血哺育更小的小朋友,就像老芭蕉一样。”老
4、师读着读着1、在文章开头的横线上加上题目。(2分)2、按要求写词语。(4分)(1)写近义词。厉害( )哺育 ( )(2)写反义词。枯萎( )和蔼 ( )3、短文中“秋风送爽”是形容秋天的词,你能再分别写一个表示春天、夏天、冬天的词吗?(要求是四个字的)。(3分)表示春天的词:表示夏天的词表示冬天的词4、选择正确答案,在()里填上序号。(6分)(1)老芭蕉枯萎了,是因为:( )A 它病得很厉害。B 它老死了。C 它把身上的养分都输送给了小芭蕉。(2)“老芭蕉越来越憔悴”用的修辞方法是:( )(三)东山湖是一个美丽的公园。当春风吹绿大地的时候,东山湖真是风景如画。远处,群山一片苍翠,黄绿相间的玻璃
5、塔高高耸立,在阳光下显得更加光彩夺目。湖边,柳树抽出嫩绿的新芽,轻柔细长的柳丝在微风中轻轻飘动。五颜六色的鲜花争芳吐艳,散发出阵阵清香。小鸟在枝头喳喳鸣叫,燕子在树林间飞来飞去,湖中碧波粼粼倒映着山峦、宝塔,人摇着双浆,小船划破水面缓缓向前,欢声笑语不时从船上转来。春天的东山湖多美啊!1、东山湖是一篇写的文章。写的是东山湖时候的美丽景色。作者的观察顺序是从到 。(8分) 2、作者介绍东山湖的美景时,具体写了许多景物,它们是远处的和 ;湖边的 、 ;湖上空的 、 。湖中、的倒影和缓缓向前的 。(9分)3、词语接龙。(8分)苍翠( )( )( )( )耸立( )( )( )( )4、第二自然段是围
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