重点实验室考核报告提纲.docx
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1、重点实验室考核报告提纲-2016年度实验室总体运行情况评价(1000字以内)包括研究水平与贡献、研究队伍与人才培养、开放交流与运行管理这三个局部,具体 参考某某市重点实验室评估体系(见下表)其中,定量指标包括:1 .研究水平与贡献:2016年在研和新增的纵向/横向科研工程数量,到账科研经费 总数、SCI/EI论文数,新增国家级/部委(省)级一/二/三等奖数量等。2 .研究队伍与人才培养:2016年固定人员(院士、长期/短期千人计划、特聘长江学 者、国家杰出青年基金、国家优秀青年基金、国家自然基金委创新群体等)和流动人员(博 士后等)人数,新引进人员情况,在读博士后/博士生/硕士生数量等。3 .
2、开放交流与运行管理:2016年主办/承办大型学术会议数量、参加会议数量、设立 开放课题数量和总金额等。二、实验室运行中存在的问题(1000字以内)三、下一步开展计划和诉求(1000字以内)单位负责人签字:单位盖章:日期:某某市重点实验室评估体系评估内容评估导向研究水平与 贝献(50%)承当任务(25%)通过对20项代表性科研任务国家级高水平任务占比的考察,鼓励 实验室承当高水平基础性科研任务代表性研究成果 (25%)通过对代表性研究成果中国际顶尖、高水平SCI/EI论文及其他有 影响力成果的考察,鼓励实验室取得原创性有影响力的研究成果队伍建设与 人才培养(30%)队伍结构与团队建 k(10%)
3、通过对研究队伍人员数量、结构等考察,鼓励实验室加强人才队伍 建设,保持合理的人员规模及结构实验室主任与学术带头人(15%)通过对实验室主任及学术带头人学术影响力及能力的考察,鼓励 实验室选聘有能力的主任带着实验室建设与开展,并积极引进高 水平的学术带头人加强队伍建设人才培养(5%)通过对优秀中青年、博士后及研究生等的考察,鼓励实验室加强人 才队伍的建设,为学科及领域开展做出贡献开放交流 与运行管 理(20%)对外开放(5%)通过对开放课题、大型仪器、科普等考察,鼓励实验室建设成为自 由开放的基地学术交流(5%)通过对承办会议、参加会议等考察,鼓励实验室积极进行学术交 流,扩大实验室影响力运行管理(5%通过对实验室日常运行管理、专职秘书、学委会等情况考察,鼓励 实验室规范高效运行,并积极按照管理方法要求做好实验室管理 工作依托单位的支持 (5%)通过对依托单位经费、场地、政策等支持,鼓励依托单位加强对实 验室在人、财、物及相关政策方面倾斜,以帮助实验室更好开展
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