2021-2022学年江西省吉安市朝宗实验校中考五模语文试题含解析.docx

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1、2021-2022学年中考语文模拟试卷请考生注意：1 .请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答 案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2 .答题前，认真阅读答题纸上的考前须知，按规定答题。一、积累.以下句子中无语病的一项为哪一项（）A.有些家长为自己的孩子购置了多功能 手表，是一种可以双向通话，能准确定位，并具有防水功能的电子设备。B.随着人们对非物质文化遗产保护意识的不断增强，使得四川特有剧种“川剧”的传承与开展迎来了难得的历 史机遇。C.最近，来自“一带一路”沿线20多个国家的在华留学生，评选出中国“新四大创

2、造”：高铁、网购支付宝和共享 单车。D.傅雷以深厚的学养真挚的父爱，倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能出现的困难，传送着自己 的惦念。1 .以下有关文学文化常识及课文内容的表述，不正确的一项为哪一项（） A.海燕是苏联作家高尔基写的“幻想曲”海燕之歌的结尾局部，原题为春天的旋律，作为无产阶级艺术 最伟大的代表者高尔基，著有长篇小说母亲及自传体三部曲童年在人间我的大学。B.脸谱是京剧的一大特点，可以帮助理解剧情。简单来说，红脸代表忠勇；黑岩代表猛智；蓝脸绿脸代表草莽英雄;黄脸和白脸代表凶诈；金脸银脸代表神秘。C.云南的歌会是一片极富情趣的散文，作者沈从文是现代作家，代表作有边城。这

3、篇散文在“歌会”的大标题下，描绘了 “山野对歌” “山路漫歌” “村寨传歌”三种歌唱场景。D.先秦诸子散文产生于春秋战国百家争鸣的时代，主要的著作有论语孟子墨子老子庄子荀子韩非子等。其散文大多文情并茂，极具文采，善用譬喻陈述事理，论辨是非，增强了说服力，而排比、夸张等修辞的 大量运用了更使文章辞采缤纷。3 .以下各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（A.横渡A.横渡幌子各得其所海纳百川睿智挥霍不其而遇壁垒森严C.热枕晦暗海誓山盟肃然起敬D.荣膺归咎通霄达旦微缺乏道.以下各句中，加点成语使用不正确的一项为哪一项（）A.被列为世界十大思想家之首的“圣人”孔子，不仅在中国家喻户晓，也为世界许多国家和

4、人民所推崇。 B.这些年轻的科学工作者决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。 请你为南海中学完善“青春仪式”活动方案，在横线B和C处填写合适内容。唱响青春，放飞理想2019年6月19日 下午2点学校操场校全体师生序曲：1.合唱最初的梦想2 .翊人宣布仪式开始3 . 篇章：扬帆青春1 .成长的记忆：成长照片提供2 . WWMM： B章:立志青春1 .新团员入团鳄2 .新i员fW言第三篇章-CB； C活动三：做一做请你根据活动方案以学校团委的名义发一那么活动通知。四、综合性学习与写作13.按要求作文。请以“我长大了”为题，写一篇文章。要求：(1)文体不限(除诗歌外)；(2)不少于

5、600字；(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。参考答案一、积累1、C【解析】A.句式杂糅，去掉”有些家长为自己的孩子购置了”；B.成分残缺，去掉“随着”或“使”杂糅；D.搭配不当，去掉”和儿子前进路上可能出现的困难”。应选C。2、A【解析】A. “幻想曲”是春天的旋律，原题是海燕之歌。3、A【解析】A.正确。B.不期而遇。C.热忱。D.通宵达旦。4、B【解析】此题考查学生对具体语境中成语运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首 先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归 纳。B项使用不正确，无所不为：指什么坏事都干或者

6、干尽了坏事，与句意不符。点睛：正确使用成语，必须注意以下几点：一、要透彻了解成语的含义，掌握成语的含义是正确使用成 语的先决条件。有些人之所以用错成语，原因较多，但从根本上来说，是没有透彻了解成语的含义造成 的。了解成语的含义，尤其要注意成语的“含义” ：1、字面义；2、整体义；3、比喻义；4、褒贬义； 5、特定义。二、要注意使用范围。三、明确对象，注意区别。四、用语得体，敬谦有别。5、(1)在水一方人生自古谁无死留取丹心照汗青 (2)谈笑有鸿儒 往来无白丁(3) D【解析】(1) (2)考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音，更要注意容易写错的字。一些 易错字可以

7、结合词义背诵。此题中注意“汗、鸿儒”的书写。(3)孔子说这话的目的是告诉学生，一个人应该坚定信念，矢志不渝。与D句万钟那么不辩礼义而受之”，意思是 如果不区分它是否合乎礼与义就接受高官厚禄。与例句倡导的理想人格相符。6、(1)B人参果攻打曾头市原因：一是曾家五虎夺了别人献给宋江的马；二是曾家教市上小儿们唱有辱梁山好汉的歌谣。(意思对即可)【解析】(1) B “五猖会也确实很热闹，我觉得特别有意思”对名著内容的表述有错误。父亲让“我”背书。造成儿童与现实 的冲突。一次千呼万唤而来的赛会却被父亲的不理解和专制搅得索然无味。鲁迅回忆到：“我却并没有他们那么高兴 开船以后，小经中的风景，坛子的点心，以

8、及到了车关的五猖会的热闹，对于我似乎都没什么大意思”。(2) “我那果子有数，只许与他两个，不许多费”中的“那果子”是指人参果。相关情节：这日唐僧一行来到五庄观, 观主太乙真人不在，观里的道童用人参果招待，唐僧嫌弃人参果长的像人而不吃。后来悟空三兄弟偷人参果吃，一颗 人参果掉入地里不见。观里的道童发现后，诬陷唐僧道貌岸然，当面给不吃，背后又偷吃。悟空大怒，就把那人参果 树打坏跑了。太乙真人回来发现，也大怒，追上师徒四人，用仙法“袖里乾坤”将唐僧四人抓了回来，绑在柱子上抽 打。全靠大慈大悲的观世音菩萨，从西边雷音岛赶来，用玉净瓶里的灵水把人参果树救活了，将师徒四人救下。(3)晁盖下山要去攻打的是

9、曾头市，攻打的原因是一是曾家五虎夺了别人献给宋江的马；二是曾家教市上小儿们唱有 辱梁山好汉的歌谣。相关情节：段景住偷了一匹好马，想要献给梁山的头领，结果却被曾家五虎给夺走了。曾头市还 羞辱梁山，令小儿歌谣唱道“扫荡梁山清水泊，剿除晁盖上东京。生擒及时雨,活捉智多星。曾家生五虎，天下尽闻名”。 面对这样的挑衅和羞辱，梁山不得不做出还击。二、阅读7、1.（1）用在数词后表示约数，相当于同样用法的“来”（2）忽然 （3）像北斗星那样 （4）考虑，想到 （5）共同、一起（1）两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。（2）只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。2. 【甲】文：（寂寥无人）凄神

10、寒骨，悄怆幽邃；或者“心乐之”也可。 【乙】文：（何夜无月？何处无竹柏？）但少闲人如吾两人者耳。3. 此句运用了比喻的修辞，写出了月光的皎洁（澄澈透明）。句中没有写“月字，却无处不见皎洁的月光，渲染出 一个空明澄澈、疏影摇曳，亦真亦幻的美好境界。（只要扣住“比喻”和“月光皎洁”即可。）【解析】.考查文言实词。先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时 要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义。此题的两个字都是古今异义词，如“念”：考虑，想到。“相 与”：共同、一起 即使。词类活用词，斗：名词作状语，像北斗七星一样。1 .此题考查学生对文言句子的

11、翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实，特别是关键词语 的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是 一种较好的方法。注意以下字词的翻译，犬牙：像狗的牙齿一样。差互：互相交错。但：古义：只是，只不过；今义: 但是，表转折关系的连词。2 .甲文，作者在描写景物时，无不渗透着自己的感受和情怀。这远离尘世的小石潭充满了生机，却无人赏识。而其幽 清无闻与自己的遭遇相同，此刻过于清冷的环境更容易激起作者“凄神寒骨，悄怆幽邃”的情感。小石潭景物的幽清 美与作者心境的凄清美形成了强烈的比衬，有力地反衬出作者那种无法摆脱的压抑心情

12、，也含蓄地表露了作者对冷酷 现实的不满。乙文，当时，作者正因“乌台诗案”被贬谪到黄州任职。“但少闲人如吾两人者耳。”自比“闲人”， 表达出作者孤寂凄凉，无所归依的心境以及仕途不得志的抑郁，以及他豁达的人生观。3 .考查对句子的赏析。按照例句格式赏析句子即可。运用比喻修辞手法，将竹柏影子比作水中藻存，全句无一字写 “月”，而又无一字不在写“月”。月光临照，庭下如积水空明，可以推见到月色之明了； “水中藻、行交横”，可 以推见月光之清了。月光透过竹叶柏枝，投影地上，才会形成如此奇妙的景象。而积水空明和藻荏交横，相映生色， 互相烘染，就平添了月夜夜游的三分美景了。【点睛】译文甲文，从小丘向西走一百二

13、十多步，隔着竹林，可以听到水声，就像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音，（我）心里 感到高兴。砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），沿路走下去看见一个小潭，潭水格外清凉。小潭以整块石头为底， 靠近岸边，石底有些局部翻卷过来露出水面。成为了水中高地、小岛、不平的岩石和石岩等各种不同的形状。青翠的 树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠都没有。阳光直照（到水底），（鱼的）影子映在石上，呆呆 地（停在那里）一动不动，忽然间（又）向远处游去了，来来往往，轻快敏捷，好像和游玩的人互相取乐。向小石潭的西南方望去，看到溪水像北斗星那样曲折，水

14、流像蛇那样蜿蜒前行，时而看得见，时而看不见。两岸的地 势像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。我坐在潭边，四面环绕合抱着竹林和树林，寂静寥落，空无一人。使人感到心情凄凉，寒气入骨，幽静深远，弥漫着 忧伤的气息。因为这里的环境太凄清，不可长久停留，于是记下了这里的情景就离开了。一起去游玩的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。跟着同去的有姓崔的两个年轻人。一个叫做恕己，一个叫做奉壹。 乙文，元丰六年十月十二日夜晚，（我）正脱下衣服准备睡觉，（恰好看到）这时月光从门户射进来，（不由得生出夜游 的兴致，于是）高兴地起身出门。想到没有可以共同游乐的人，就到承天寺寻找张怀民。张怀民也还没有睡觉，（我俩

15、就）一起在庭院中散步。庭院中的月光宛如积水那样清澈透明。水藻、水草纵横交错，原来那是庭院里的竹子和松柏 树枝的影子。哪一个夜晚没有月亮？哪个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。8、1. 称呼 等到.凤凰）翠绿的凤冠像云彩一样高耸,朱红的爪子像电一样闪动2 .能在耸入云天的楼房上翻飞，三天不落下来.我们要学会客观地、全面地观察问题，不能下片面结论。做任何事，在得不到别人的认同，甚至受到非议和挖苦时，要学会坚持，克难求进，当成功来临，就能得到别人的敬佩和赞同。【解析】.此题主要考查点是文言实词的理解。为解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通 假字、

16、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。都是古今异义词，名：称呼。及： 等到。1 .此题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分 点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意 译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，到达词达句顺。重点词语：云耸：像云彩一样耸立。 朱距：朱红色的爪距。电摇：像闪电光芒晃动。2 .考查对文章内容的理解。想捕捉文章信息，就得首先理解全文，扫清文字障碍，疏通文意，读懂内容，这是归纳概 括的前提和基础。根据“翔然一

17、翥，翻翔云栋，三日而不集。”可知巧在“在耸入云天的楼房上翻飞，三天不落下来。” 4.这是一种主观性较强题目。学生能谈出自己对文章内容、主旨的主观感受、领悟或情感的体验，或谈由选文引发的 思考，获得人生启迪、审美情趣等。此文那些评价公输班刻凤的人，只是在事物开展的某个阶段，从自己选择的某个 角度来进行观察和分析的，他们只看到雕刻的过程，没看到结果；只看到了局部，没看到全体，产生了很大的片面性。 这个故事对我们要学会客观地、全面地观察问题，不能下片面结论有启示意义。【点睛】翻译鲁班（公输般）雕刻凤凰，凤凰的冠和爪还没有雕成，翠绿的羽毛也没有刻好，别人看见那凤凰的身子，说它像鹦镐; 看见它的头，称它

18、是将概。（别人）都耻笑凤凰的丑陋和鲁班的笨拙。等到凤凰雕刻成功，翠绿的凤冠像云彩一样高耸，朱红的爪子像电一样闪动，锦绣一样的身子像云霞一样放光，绸缎 一样的羽毛像火花一样灿烂，翔的一声腾飞，在耸入云天的楼房上翻飞，三天不落下来。这样以后人们又称赞它的神 奇和他的技巧。9、1.（1）有时 （2）通“现”，表现、显现（3）对感到奇怪、以为怪（4）等到C2. （1）想要它和普通的马一样尚且做不到，怎么可能要求它日行千里呢？（2）良马不以它的力气知名，而以它的品质知名。3. 吃得多却不苟且随便接受食物，力气充分却不追求逞能炫耀人才优秀人才能够被识别和重用（意思对即可）【解析】.此题考查的是文言词语的意

19、思。做题时要疏通文意，先把句子翻译正确，再解释字词意思，所要注意的是，在字词 本义与句中意思有所差异时，最好本义和句中意都要写出来。“一食或尽粟一石”译为：吃一顿有时能吃完一石粮食。句中的“或，意思是“有时“才美不外见”意思是：它的才能和好的素质也就不能表现出来。“见”是通假字，同“现”， 意思是表现，显现。“故常奇之”：过去经常认为它们是奇特的。这里的“奇”是意动用法，意思是“认为奇特比 行百余里”意思是：等到跑了一百多里后。句中的“比”意思是等到。1 .此题考查的是断句，面对此类试题，首先要疏通文意，结合意思断句。“日啖豆至数斗饮泉一斛然非精洁那么宁饿死 不受，”的意思是“每天吃几斗豆，喝

20、一斛泉水，然而不是精良的饲料、干净的泉水宁愿饿死也不接受”。结合意思应断 句为：日啖豆至数斗/饮泉一斛/然非精洁那么宁饿死不受。应选C。2 .此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的 情况，先把按照原句子的顺序翻译，然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。（1） “且欲与常马等不可得，安求其能干 里也“句中“且“意思是犹，尚且，“等”意思是“一样。安”意思是“怎么”。（2）“骥不称其力，称其德也”句中“称”在这 里是意动用法”以著称（知名）两个句子属于正常语序，据此翻译即可。3 .此题考查的是对文章内容的理解和对主旨的感悟。乙文中在最后通

21、过议论写出了马“奇”的原因“此其为马，受大而 不苟取力裕而不求逞”，意思是：这马，吃的多却不苟且随便接受食物，力气充分却不追求逞能炫耀。这两篇文章中的 好马都比喻人才，告诉人们既然是好的人才那就应得到赏识和重用。译文：（甲）（日行）千里的马，吃一顿有时能吃完一石粮食。喂马的人不知道它能（日行）千里而（像普通的马一样） 来喂养它。这样的马，即使有日行千里的能力，却吃不饱，力气缺乏，它的才能和好的素质也就不能表现出来，想要 和普通的马一样尚且做不到，怎么能够要求它（日行）千里呢？（乙）良马不以它的力气为知名，而以它的品质知名。我有两匹马，过去经常认为它们是奇特的。（每天窥视它） 吃几斗豆，喝一斛泉

22、水，然而不是精良的饲料、干净的泉水宁愿饿死也不接受，披甲戴盔奔驰，一开始好像不是很快。 等到跑了一百多里后，才开始挥动鼠毛长声鸣叫，奋振四蹄迅速奔跑，显出俊逸，从午时到酉时，还能跑两百里；解 除鞍甲不喘息、不出汗，就好像没有事的样子。这马，吃的多却不苟且随便接受食物，力气充分却不追求逞能炫耀， 是到达远路的良材啊。10、1. B C A. 【例如1】甲，正文局部将超感电影名称、首映时间及地点等放在最前面，这是读者最关心的事实；首段还交 代电影与冷湖科幻文学奖相关，这是消息想让读者知道的重要事实。接着依次写电影的主要情节、电影对于茫崖市的 意义、冷湖科幻文学奖的情况，使读者逐步了解到这部超感电影

23、与青海当地的关系。【例如2】乙，正文局部先写了超感电影名称、首映时间及地点，这是读者最关心的事实；并指出这是国内首部盲人科幻电影，把“首部”的信 息凸显出来，接着依次介绍超感电影的主要特点、超感电影对盲人的意义、这部影片创作的相关情况等，使读者逐步 获取到盲人科幻电影的相关信息。【例如3】丙，正文局部先交代科幻电影灵魂游舞者“首映”的信息。并指出这 部电影与传统科幻电影的区别，将育人欣赏电影的事实凸显出来。第二段简述了电影的制作班底、故事内容和对盲人 的意义。使读者对盲人科幻电影有进一步了解。最后介绍了与这部电影有关的冷湖科幻文学奖的信息。这是最次要的 事实。2 .【例如1我觉得消息【乙】最合

24、适，因为这那么消息介绍了超感电影“用声音讲述故事”的特点，让盲人朋友对超 感电影产生期待，这那么消息凸显的是“国内首部盲人科幻电影”，对盲人朋友来说，“首部”就很有吸引力。消息还 采访了北京市盲协主席何川，能使盲人朋友更感亲切.【例如2我觉得消息【丙】最合适。这那么消息通过与传统科幻 电影比拟，让盲人朋友知道超感电影的特点。这那么消息介绍了灵魂游舞者的故事内容，能激发盲人朋友对超感电 影的兴趣。这那么消息还通过导演张栋的言论，表达了对盲人科幻电影的希望。让盲人朋友对此产生期待。【解析】.根据题目中提示“消息标题是对主要内容的准确概括，我们可以根据导语找到主要信息。”第一那么导语句是“4月 1日

25、，脱胎于首届冷湖科幻文学奖获奖小说的超感电影灵魂游舞者在北京中国盲文图书馆举行盛大首映礼”；第 二那么导语是“超感电影灵魂游舞者1日在中国盲文图书馆举行首映礼活动，近百名盲人来到活动现场”；第三那么 导语句是“根据首届冷湖科幻文学类的获奖小说改编的同名科幻电影灵魂游舞者在北京中国盲文图书馆首映。” 据此对应三个标题，一目了然。应选B、C、Ao1 .此题考查对消息内容层次的概括。消息正文的结构通常是按照重要性递减的原那么安排的。如甲那么消息中，正文局部 将超感电影名称、首映时间及地点等放在最前面；第一段交代电影与冷湖科幻文学奖相关，这是重要事实。接着写电 影的主要情节、电影对于茫崖市的意义、冷湖

26、科幻文学奖的情况。乙那么消息也是这样的结构：正文局部：超感电影名 称、首映时间及地点；第二段介绍超感电影的主要特点、超感电影对盲人的意义、这部影片创作的相关情况。丙那么消 息结构：正文局部先交代科幻电影灵魂游舞者“首映”的信息。第二段简述电影的制作班底、故事内容和对盲人 的意义。最后一段介绍与这部电影有关的冷湖科幻文学奖的信息。都是按照重要性递减的原那么安排的。2 .此题考查个性化阅读。首先理解材料内容：甲那么介绍了超感电影名称、首映时间及地点等信息，和盲人朋友无关。 乙那么介绍了超感电影对盲人的意义、这部影片创作的相关情况等，“通过科幻影片提升盲人群体对宇宙星空的感知。” 丙那么将育人欣赏电

27、影的事实凸显出来。第二段简述了电影的制作班底、故事内容和对盲人的意义”该片为盲人开启了 科幻之门，打破了传统电影必须依赖视觉效果的限制，让盲人也能感受到科幻的魅力所在。”使读者对盲人科幻电影 有进一步了解。所以乙那么和丙那么是最合适的。依据材料表达清晰即可。答案不唯一。11、 1. D.主标题生动而形象地概括了文创产品用现代流行的“反萌差”“接地气”等元素来承载古老深厚的历史文化和人文 精神这一本质特征，同时能够吸引读者的目光，激发阅读兴趣，留下深刻印象。2 .标题中的关键词是“过度商业化”，也就是意味着过度追求经济利益，再结合链接材料中娱乐真人秀为了到达节目效果，为了提高节目收视率，而置博物

28、馆中文物的安危于不顾，我推测文中横线处应该写的是博物馆文创产品过度追 求赚钱而一味迎合顾客口味导致产品文化内涵被忽略弱化甚至低俗化，失去了文创产品的精神内核。3 .例如：我比拟同意小萌的看法，我认为文创产品既给群众带来了创新科技的生活享受，又能让群众认识和触摸传统 历史文化，何乐而不为？胤稹美人图APP通过高科技手段，让群众更直接地接触古代服饰、器物等，又非常便捷, 不受博物馆观赏的限制，对文化普及的作用不言而喻。【解析】. A项，“故宫文创只有生活实用文创、数字交互文创和联合跨界文创这三种形式。”太绝对；B项内 容与“这间独特的展厅不仅可以为博物馆带来经济效益，而且对文化传播有着潜移默化的重

29、要作用。”不相符；C项“已经完全融入了人们的日常生活，成为一种必需品。”太绝对；D项符合文本。1 .要求学生结合语境分析，这是在二者辩论时的反驳语。结合文本内容分析。“为古老的故事穿上年轻外衣”。古老, 年轻是一对反义词。通过这一对反义词，生动形象的概括了文创产品用现代流行的“反萌差”“接地气”等元素来承 载古老深厚的历史文化和人文精神这一本质特征。把“古老的故事”拟人化，能够激发读者兴趣。2 .要求学生结合标题内容和连接材料内容的分析。标题是“蒙上过度商业化阴影”，关键词是“过度商业化”。链接 材料的内容“娱乐真人秀为了到达节目效果，为了提高节目收视率，而置博物馆中文物的安危于不顾”。据此可

30、以推 测出横线内容是批评文创不能过度商业化。如：博物馆文创产品过度追求赚钱而一味迎合顾客口味导致产品文化内涵 被忽略弱化甚至低俗化，失去了文创产品的精神内核，这是与“为古老的故事穿上年轻外衣”的本质相悖的。3 .要求学生仔细阅读二者的观点。然后明确态度，赞同哪一个观点。结合文本内容写出理由即可。如：我比拟同意小 佳的看法，文创产品看似好玩创新，但是那些所谓爆款，将传统文化中比方官帽、朝珠等随意再加工，就是对历史文 物的不尊重，失去了对文物的敬畏，又何来对其保护？千里江山图用歌曲形式演绎，其流传度不过是贩卖偶像的 人气，那些粉丝追捧传唱的更多是因为偶像的歌罢了。三、应用12、活动一：（1）保尔在

31、海滨公园的烈士墓前，因身体残疾、丧失了战斗能力而绝望、动摇甚至想自杀以结束生命， 后又战胜了自我，放弃轻生。（2）保尔保尔在双目失明、全身瘫痪的情况下，开始了他的文学创作，忍受着肉体和精神的巨大痛苦，最终用生命写出小说暴风雨所诞生的。因为“出发”，人间才有了保尔柯察金这钢铁意志 的楷模。活动二：青春才艺展示 展望青春 活动三：例如：通知现定于6月19日下午2点在学校操场举行“青春仪式”活动，请学校全体师生准时参加。南海中学团委6月17日【解析】活动一：（1）概括文章事件，模式一般为：有关谁，什么事，有的也要写出事件的结果。是指保尔（人物）在郊区滨 海公园里战胜自杀的念头（事件），重新振作（结果

32、）。（2）考查句子仿写。解答时，首先分析结构找到仿点，确定例句格式，研究例句运用的修辞手法，看清主题要求，仿 写句子要在内容上与例句一致即可。仔细观察所给例如，先选择人物，再简明的语言概括其事迹，最后因为“出发”， 引用作品中的句子，概括出精神。活动二：第一处能表达“青春风采”的例如即可，如青春才艺展示、青春的宣言等等。第二处根据“愿望漂流瓶”来 推知工程是“展望青春”。活动三：通知的格式，包括标题、称呼、正文、落款。标题：写在第一行正中。可只写“通知”二字。称呼：写 被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。正文：另起一行，空两格写正文。正文因内容而异。开会的 通知要写清开会的时间、地

33、点、参加会议的对象以及开什么会，还要写清要求。布置工作的通知，要写清所通知事件 的目的、意义以及具体要求和作法。落款：分两行写在正文右下方，一行署名，一行写日期。写通知一般采用条款 式行文，可以简明扼要，使被通知者能一目了然，便于遵照执行。按此拟写即可。四、综合性学习与写作13、参考例文我长大了父亲又一如既往地开着那一辆后视镜上系着红飘带的小车回家过年，红飘带在空中跳舞。爷爷和奶奶为了图个清静就住在了一个偏僻的小山区。“哇！终于到家了”奶奶跑出来双手欢迎，但爷爷和爸爸 很少讲话，所以爷爷便在屋里抽烟斗。夜晚，因为习俗，每一年都要换一条红飘带，这样开车的人就可以平平安安。奶奶带着微笑轻轻将红飘带

34、解了下 来，又轻轻地系上了新的一条。我跑出去看烟花了，又笑又跳的。突然一个矮矮瘦瘦的身影钻入我的视线，后来看见 那个人白发苍苍，一步步地走向爸爸的车前，颤颤微微地在雪地中走。我刚想过去，但我依然想看一看这人是谁，我 刚一躲，发现是爷爷。爷爷想将车上的红飘带解下来，我心想：难道这些年看到的红飘带是爷爷系的吗？后来爷爷将 红飘带解了下来，又将手伸入口袋，将红飘带像珍宝一样轻轻地拿出来，又小心翼翼地系上去，但爷爷又摇摇头，好 像说：“唉！我系的红飘带或许会保不住他的平安。”爷爷又将自己系的取了下来，将奶奶系的又系了上去。印象中的爷爷和爸爸并不像一对父子，他们很少问好，也很少说话。虽然如此，但爷爷很爱

35、我，经常抚摸我的头。爷爷又走了回去，轻轻地将红飘带取下，放入口袋，拿出了新的红飘带，系了上去。我震惊了，心想：难道这些 年看到的红飘带真的是爷爷系的，以前看似不像父子的爷爷和父亲竟是这样的。此刻，我长大了。“快上车，我公司还有许多事情！ ”爸爸说。我和爷爷奶奶再见后上了车。车越开越远，爷爷的身影远去，空中 的月亮被遮住了，但空中的烟花依然灿烂，红飘带跳起了舞蹈。我领悟到了什么才是父爱，原来父亲以前对我和爷爷 对父亲一样外表严厉，实那么是浓浓的父爱，我还知道了看事不可看外表，主要是看事物的本质。那一刻，我长大了。【解析】以“我长大了”为题，写一篇文章，里面的关键词语是“我”和“长大”。“我”要求

36、运用第一人称行文，抒真情， 写实感。“长大”不仅是年龄的增长，体型的变化。更重要的是学会了思考，都得了做人的道理，面对问题能够镇定 和冷静等。通过一两件事具体表现即可。可以运用比照的手法，先写“我”原来的一些表现，再写我现在的表现，重 点为我现在的改变，来表达“长大”这一主题，可以重点写一件事，也可以写几件事，在文字的分配上，原来的表现 可以文字字数稍少于现在的表现。最后一段最好写出“长大”的感悟，升华作文主题。【点睛】命题作文首先要审好题。不管遇到什么样的题目，都要咬文嚼字，仔细琢磨，找出题目的关键字眼在哪儿。找准它， 根据它弄清题目的要求、重点和范围，确定文章的中心。确定好文章的中心之后，

37、就需要围绕中心选取最能表达中心 的材料。确定中心，选好材料以后，就需要列出一个简要的提纲，确定先写什么，再写什么，后写什么。c.充满福州元素的音乐剧啊！鼓岭即将在榕城上演，广大市民都翘首期盼。 D.我们相信，通过大家坚持不懈的努力，我们一定能转变开展方式，过上低碳生活。 5 .古诗文名句积累。看佳人，临水而立，”兼葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，（兼葭）；轻生死，舟 行海上，? （文天祥过零丁洋）。一位经常在自家书房举办读书会的教授，想请擅长书 法的爷爷写一幅字挂在书房中。你认为爷爷应该选陋室铭中的“, ” 一句，以彰显书房中 浓郁的文化气息。以下诗文与“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”倡导的理想人

38、格相符的一项为哪一项（）A.零落成泥碾作尘，只有香如故 B.落红不是无情物，化作春泥更护花C.采菊东篱下，悠然见南山D.万钟那么不辩礼义而受之.名著阅读。以下对名著内容的表述有错误的一项为哪一项（） A.新来留学的同乡的衣箱中被翻出一双绣花的弓鞋，并且这一群读书人又在客车上让起了座位，这让鲁迅摇头，心里 很不满。B.五猖会中我终于完成了背书任务，得以去五猖庙看渴盼已久的迎神赛会，五猖会也确实很热闹，我觉得特别有 意思。C.格列佛在利立普特国，从内务大臣口中得知，国内高跟党和低跟党纷争激烈，这两个政党积怨很深，从来不在一起 吃喝谈话。D.飞岛国的人外形、面貌和服饰非常古怪，他们的头不是偏左就是偏

39、右，眼睛一只内翻一只朝上瞪，服饰上全是乐器 的图形。阅读西游记选段，回答以下问题。大仙道：“你那里得知。那和尚乃金蝉子转生，西方圣老如来佛第二个徒弟。五百年前，我与他在兰盆会上 相识。他曾亲手传茶，佛子敬我，故此是为故人也。”二仙童闻言，谨遵师命。那大仙临行，又叮咛嘱咐道：“我那果子有数，只许与他两个，不许多费。”那果子的名字是阅读水浒传选段，回答以下问题。宋江道：“哥哥是山寨之主，不可轻动，小弟愿往。”晁盖道：“不是我要夺你的功劳，你下山多遍了，厮杀老 困，我今替你走一遭。下次有事，却是贤弟去。”晁盖下山要去攻打哪里？攻打的原因是什么？二、阅读.阅读下面的文言文，完成以下小题。小石潭记从小丘

40、西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珊环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近 岸，卷石底以出，为堆，为屿，为噜，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆假设空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。记承天夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝, 相与步于中庭

41、。庭下如积水空明，水中藻假设交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。1.解释以下加点的词。潭中鱼可百许头俶尔远逝 斗折蛇行 念无与为乐者 相与步于中庭 2 .翻译以下句子。其岸势犬牙差互，不可知其源但少闲人如吾两人者耳。3 .(甲)(乙)两文都运用了借景抒情的表现手法，用原文回答表现作者情感的句子。文： 文:4 .仿照例如，赏析(乙)文中的句子。潭中鱼可百许头，皆假设空游无所依。例如：正面写了游鱼，从侧面写了潭水的清澈透明。字面只写了鱼，对水只字未提，但水清鱼欢的优美画面却展现在 了读者面前。庭下如积水空明，水中藻存交横，盖竹柏影也。8 .阅读下文，完成小题公输刻凤公输之

42、刻凤也，冠距未成，翠羽未树；见其身者，谓之鹑癌；见其首者，名日篇皆誉其丑而笑其拙。及凤之成，翠冠云耸，朱距电摇，锦身霞散，绮翩炎发。翔然一翥，翻翔云栋，三日而不集。然后赞其奇，而称其 巧。(节选自刘昼刘子知人)注释公输:又称鲁班,我国古代著名工匠。距:禽类附足骨。鹦(m如gchi):猫头鹰一类的鸟。的|(wfizh6): 即料鹏。皆(zi):嘲笑。锦身霞散:身上锦绣般的羽毛像云霞散开。绮翩(qih6):鲜艳的翅膀。炭(y如)：火花,火焰。 翔(hul)然:鸟飞声响的样子。翥(zhti):飞举。云栋:耸入云天的楼房。1.解释加点字。(1)名曰能携 名()(2)及凤之成 及() .用现代汉语翻译下

43、面的句子。翠冠云耸，朱距电摇.请用简洁的语言概括鲁班技艺之“巧”。鲁班雕刻的凤凰，不仅外形光彩美丽，而且 O.这那么故事给我们的启示有o9.阅读下面文言文，完成以下小题。（甲）马之千里者，一食或尽粟一石，食马者不知其能千里而食也，是马也，虽有千里之能，食不饱，力缺乏， 才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？（节选自韩愈马说）（乙）骥不称其力，称其德也,臣有二马，日啖豆至数斗饮泉一斛然非精洁那么宁饿死不受，介而驰，其初假设不 甚疾里，始振鬣长鸣，奋迅示骏，自午至酉，犹可二百里。褫鞍甲而不息、不汗然。此其为马，受大而不苟取力裕 而不求逞，致远之材也。（节选自岳飞论马）注：啖：吃。介：披上

44、战甲。自午至酉：相当于现在从中午11时到晚上7时。褫（chi）:解除。1 .解释以下加点词在文中的意思。（1） 一食或尽粟一石（） *（2）才美不外见（）（3）故常奇之（）.（4）比行百余里.（）2.以下对文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项（）A.日啖豆/至数斗饮泉一解/然非精洁那么宁饿死不受B.日啖豆至数斗饮泉一斛/然非精洁/那么宁饿死不受C.日啖豆至数斗/饮泉一斛/然非精洁那么宁饿死不受D.日啖豆至数斗/饮泉一斛然非精洁/那么宁饿死不受3 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？（2）骥不称其力，称其德也。4 .岳飞认为自己过去两匹马“奇”的原

45、因是 o甲乙两文作者都借论马来表达对 的看法，他们都希望O 10.阅读文段，回答以下问题（甲）本报海西讯（记者马振东）4月1日，脱胎于首届冷湖科幻文学奖获奖小说的超感电影灵魂游舞者在北京 中国盲文图书馆举行盛大首映礼，让国内影迷有途径近距离了解冷湖科幻文学创作基地及“冷湖火星小镇”旅游文化品牌魅力O灵魂游舞者的故事发生在荒芜的类火星地貌上，讲述了主人公为寻找父亲死亡之谜，回到家乡冷湖镇，通过 一系列奇幻之旅发现了宇宙生命的巨大秘密。近年来，我省大力实施影视精品创作工程，加快从“高原”向“高峰”迈进，更好地讴歌新时代，讲好青海故事， 传播青海声音，弘扬新青海精神。此次首映活动由海西蒙古族藏族自治

46、州茫崖市主办，中国盲文图书馆、冷湖火星小 镇文化旅游开发承办。目的是在中国科幻产业得到空前关注的语境下，通过超感电影灵魂游舞者在科幻 IP的开发上跨界尝试，把茫崖在地形地貌、盐湖风光、石油开发遗址、暗夜星空和天文科研等方面的资源优势展现给 大家，借此提升茫崖城市品位，进一步扩大茫崖的影响力和知名度。背景链接：“冷湖科幻文学奖”简称“冷湖奖”，是茫崖市冷湖镇结合地域特色和文化旅游资源实际，通过科幻作品的创作、 评选和出售，加大力度推进冷湖文化品牌提炼，挖掘冷湖人文地理、突出艰苦奋斗的石油精神，是加快推进文化、体 育、旅游融合开展的具体举措。（选自2019年4月2日青海日报）（乙）北京4月1日电（

47、实习记者代小佩）超感电影灵魂游舞者1日在中国盲文图书馆举行首映礼活动，近百名 盲人来到活动现场。记者从活动主办方获悉，这是国内首部盲人科幻电影。通常，科幻电影会以30、4D等方式呈现，而超感电影那么完全用声音给育人讲述有关火星的科幻故事。对此，北京 市盲协主席何川说，科幻最大的魅力来自于想象力，让观众调用不同感官去体验这种想象力，是所有科幻电影想要做 到的。“除了视觉冲击，让观众调动自己的想象去和故事本身连接，这或许是一种新的体验科幻的方式。”何川表示：“希望将起感电影灵魂游舞者和流浪地球的公映版及口述影像版一起，带到全国各地做线下 的公益放映，通过科幻影片提升盲人群体对宇宙星空的感知。”影片是首届冷湖科幻文学类的获奖小说灵魂游舞者的同名电影，它牵手中国盲文图书馆，以公益形式呈现。 该作品吸引了先锋戏剧导演张栋、科幻作家郝景芳、民遥歌手陈鸿宇、演员封柏等参与，尝试把科幻故事带给盲人及 更多不同领域的群体。（选自2019年4月2日科技日报）.（丙）本报讯（记者苏丹丹）4月1日，根据首届冷湖科幻文学类的获奖小说改编的同名科幻电影灵魂游舞者在北 京中国盲文图书馆首映。不同于传统意义的科幻电影，灵魂游舞者没有画面，全部以声音叙事。上百名盲人参加了 当天的首映礼并欣赏了该作品。电影灵魂游舞者由张栋导演，姚海