优秀幼儿园教养笔记《特殊的爱》.docx

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1、优秀幼儿园教养笔记特殊的爱星期一那天早上，我在教室里整理着自己的东西，准备着下午的 课程，就在这不经意间我听到了一个熟悉的声音。天天回来了！同班 的老师说道。我抬起头看到了好久没见的他变得胖了一点，也稳重了 很多。天天是班级里一个特殊的幼儿，他的特别在于一开始那最最显著 的脖子，由于一根筋的肿大，导致他的小脑袋无法像正常的孩子一样 摆正地放在那里。歪歪的脑袋给他造成了很多的障碍和麻烦。他不能 像正常的孩子一样行走，奔跑。甚至还影响到了他的智力开展，中班 的孩子大多都有5、6岁了，但是他的智力只有两岁半。面对这样的 一个孩子从一开始的无从下手到现在的有措施有方法，完全得益于平 时与他的多交流。其

2、实一直觉得他是一个懂事的孩子，虽然他的表现 一直没有其他的小朋友那么好，很多的事情都不能自己去做，儿歌, 歌曲也不能完全地唱与背。更严重的是，有时他连班里的三个老师都 分不清楚谁是谁。但是我始终觉得他是一个可爱的孩子。这次他动手 术离开我们将近有半个多月的时间，班级里的小朋友都很想念他，作 为老师的我们也一样星期一看到他的时候真的是心里充满了激动。天 天回来了，我们的天天回来了到今天，他已经回到我们集体两天了，我发现他真的是变了不少。 变得懂事了，也变得稳重了。以前他每次走路都会一蹦一跳的，根本 就控制不住。但是这次他回来能认认真真地走路，不再蹦蹦跳跳了。 吃饭的时候也能自己动手把饭碗里的饭菜吃干净了，还能帮助老师分 饭菜呢！对于他来说，这样的进步真的是非常非常大了，看到这样的 进步，我作为一名老师来说真的是非常的欣慰。看到他开开心心的, 像一个正常的孩子一样了，我们真的都是打心底地为他感到高兴。真的希望他能这样一直加油进步下去，努力地把自己的优点都慢 慢地表现出来！老师为你加油！