高中语文阶段检测卷五含解析新人教版选修中国现代诗歌散文欣赏.docx

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1、阶段检测卷（五）（时间:150分钟总分值：150分）一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（此题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成13题。鸦片战争以来，中国在内忧外患的挤压之下、在东西文化的碰撞与融合之中开启了近代 化的进程。中国人在认识世界的同时，也开始反省自身，开始自觉不自觉地更新文化传统。 在这个过程中，深厚绵长的“忧患意识”和“家国情怀”，在近代中国的文化转型中互相支 撑，互相影响，均衍生出新的内容，可以称为“近代互构”。鸦片战争以后，魏源提出“师夷长技以制夷”，洋务派高呼“自强”“求富”，主张学 习先进技术来富国强兵，都是在复活经邦济世的士人精神以求民族自救；甲午战争之后，士

2、 人们在“保国、保种、保教”的理念中，提出制度革新的要求，清政府被迫在军事、教育、 工业政策等方面做出调整。随着新的知识分子、了解西方的官吏、新兴工业资本家群体的扩 大，人们有了大量关于富强、进化、民主、自由等话题的思考，与传统基于道德而言的忧患 意识相较，增加了对于科学技术和民主制度的向往，具有更加鲜明的近代特征。忧患意识的近代转变，对家国情怀产生了复杂的影响。一方面，人们的民族情感的自发 作用，产生了一系列反侵略的自卫本能，如三元里抗英运动、义和团运动等等；进而，知识 精英们把对外御辱与对内改革结合在一起，开展为对民族前途的理性思考，如“公车上书”、 新文化运动等等。另一方面，强调“祖宗之

3、法不可变”的保守性观念也在“数千年未有之大 变局”的刺激和民族情感的自发作用下，愈发顽固，逐渐沦为社会开展的阻力。“变与不变” 之争始终存在于中国近代化的进程中，导致社会变革困难重重，往往不够彻底。尽管如此， 忧患意识整体上推动了家国情怀的近代转型，这集中表现为对“中国向何处去”的思考。面 对西方列强的入侵，传统家国情怀从“天人合一”直觉式的初级共同意识，逐渐转变为以平 等、自由、民主、法治等基本价值为基础的理性共同体意识，在传统的情感认同中加入了对 国家强大、民族振兴的真诚向往。忧患意识促使中国的现代国家观念兴起。在内忧外患之中，民族意识、民族精神、国家 理论成为人们从理论探讨与救亡实践来更

4、新传统的家国情怀的资源，并使之成为近代以来中 国文化开展的主线。民族危机一民族救亡一民族复兴是近代以来家国情怀演变的逻辑线索， 而忧患意识那么始终贯穿其中。辛亥革命推翻帝制，建立中华民国，就是中华民族在内忧外患 中的一次自救。这也是中国近代国家的开端，中国人以此为争取独立的主体，进而在国际秩 序中确立自己的合法性。通过忧患意识和家国情怀的近代互构，两者均发生了深刻的变化。在社会稳定时期，忧17 .依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项为哪一项（3分）（）A.推动爆发态势A.推动爆发态势滔滔不绝B.推动爆发趋势源源不断C.拉动爆发态势源源不断D.拉动爆发趋势滔滔不绝18 .以下填入文中括号内的

5、语句，衔接最恰当的一项为哪一项（3分）（）A.中国经济多年保持快速稳定增长，创造了东方传奇，举世瞩目B.中国经济多年保持快速稳定增长，创造了举世瞩目的东方传奇 C.中国经济创造了举世瞩目的东方传奇，多年保持快速稳定增长 D.中国经济创造了东方传奇，举世瞩目，多年保持快速稳定增长 19.文中画横线的句子有语病，以下修改最恰当的一项为哪一项（3分）（） A.作为世界而言，中国这个拥有近14亿人口的开展中大国，自己把事情办好了，就是 巨大的贡献。B.对于世界而言，一个拥有近14亿人口的开展中大国，中国把自己的事情办好了，就 是贡献巨大。C.对于一个拥有近14亿人口的开展中大国，把中国自己的事情办好了

6、，就是对世界巨 大的贡献。D.作为一个拥有近14亿人口的开展中大国，中国把自己的事情办好了，就是对世界巨 大的贡献。20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻 辑严密，每处不超过12个字。（6分）有研究结果显示，男女生接受高等教育的机会均在不断上升，然而无论是整体上还是不 同类型高校中，女生的优势那么开始凸显。高等教育“男弱女强”现象的出现，与我国中小学教育长期推行的性别中立教育等有很大关系。中立教育的初衷在通过 保持性别中立的立场来反对教育中的性别歧视，但实际上因主张男女平等而导致 。学校教育应尝试进行性别敏感教育。性别敏感教育主张在学校教育过程中相同的人

7、相同对待，不同的人不同对待。当然，要动态地理解性别差异，当性别差异有 助于男女两性自由平等地开展时，否那么便忽视性别差异。21.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保存关键信息，句子简洁流畅，不超 过70个字。（5分）在9月29日结束的2019年女排世界杯决赛上，中国女排在最后一场比赛中以3 0击 败阿根廷队，取得11连胜，以全胜战绩成功卫冕，夺得史上第五个世界杯冠军。在颁奖典礼 上，本届世界杯最正确阵容揭晓，中国队共有4人入选，分别是最正确主攻朱婷、最正确副攻颜妮、 最正确二传丁霞、最正确自由人王梦洁。同时，朱婷荣膺了本届世界杯最有价值球员，这也是她 继2015年世界杯后再次夺得这一奖项

8、,成为女排世界杯历史上首位蝉联最有价值球员的球员。答:四、写作（60分）22.阅读下面的材料，根据要求写作。壁上挂着寒暑计。天冷了，里面的水银下降；暖了，它就上升。从来没有过失，人们说 它是一个好的寒暑计。一天，寒暑计怀疑了它的生活：“我为什么要随着气候行动呢？我愿意向上，就向上； 我愿意向下，就向下。甚至我愿意休息，休息就得了。我似乎应当尊重自己的趣味。”它在壁上自由行动。于是人们说它是一个废物，把它摔在了地上。这那么寓言引起了你怎样的思考？要求选好角度，确定立意，自拟标题；不要脱离材料的 内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。阶段检测卷（五）1. K解 析II此题考查学生理解文章内容的

9、能力。A项，“在近代化的进程中，中国人的 忧患意识和家国情怀是互相支撑、互相影响、不可分割的两个方面”说法错误。相 关的内容在第一段，根据文本，“忧患意识和家国情怀是在近代中国的文化转型 中”，而不是“在近代化的进程中”。C项，“忧患意识对家国情怀产生了复杂的影响”说法 错误。相关的内容在第三段，原文是“忧患意识的近代转变，对家国情怀产生了复杂的影响”， 重点是“近代转变”，而不是“忧患意识”。D项，“忧患意识始终贯穿这条家国情怀发 展的主线”说法错误。相关内容在第四段，“家国情怀开展的主线”不正确，原文是说“近 代以来家国情怀演变的逻辑线索”。应选B。K答案B2. K解 析D此题考查学生分析

10、论点、论据和论证方法的能力。B项，“并就二者相互转 变的问题进行论证”说法错误。相关内容在第三段，根据原文，没有论证“二者相互转变” 的问题。应选B。K答案B3. K解 析此题考查学生筛选并整合文中信息的能力。A项，“从天人合一文化理 念转变为平等、自由、民主、法治等基本价值取向”说法错误。相关内容在第三段，原文是 “从天人合一直觉式的初级共同意识，逐渐转变为基本价值为基础的理性共同体意 识”。是“直觉式的初级共同意识”，不是“文化理念”；是“以基本价值为基础的理 性共同体意识”，不是“基本价值取向”。应选A。K答案U A4. K解析I此题考查的理解文本中的概念的能力。D项，“智慧城市提供广覆

11、盖、多层 次、差异化、高质量的公共服务，公众能提供其建设成果”，这句话表达的是创立“智慧城 市”的目的，不属于“智慧城市”的概念。应选D。K答案X D5. K解 析H此题考查的是学生对文本内容的理解和分析的能力。c项，“未来必定实现 领跑和超越”错误，表述绝对，根据原文“在未来有望实现领跑和超越”。应选C。R答案U c6. K解 析X从政府角度：开展政策相对滞后，缺乏顶层设计和统筹规划，表达政府的智 能作用；从群众角度：在规划、设计、建设和评估过程中，更多地调动群众参与积极性，还 要发挥好市场的决定性作用，激发体制活力；从技术角度：通过移动互联网的技术应用来突 破瓶颈。概括整理得出答案。K答案

12、U需要政策支持和实现顶层设计；激发体制活力和调动群众参与；突破技 术瓶颈和深化技术创新等。7. K解析1此题考查对文本内容和艺术特色的分析鉴赏能力。D项，“交代了小说主要 人物的身份，以及故事发生的地点”错，由原文可知，鹿山人的妻子是知青；“故事发生的 地点”错误，故事发生在蛋镇的电影院。应选D。K答案U D8. K解析此题考查的是对小说的情节内容的分析能力。此题“看电影”的情节内容始 终贯穿着小说的始终，起到了线索性的作用。从内容上和人物形象上，“鹿山人和妻子十分 恩爱。从河边到电影院的路上，鹿山人不断地转过头来问背上的妻子：累不累？饿不饿？晕 得厉害吗？妻子每次都是做出否认的回答，还不时给

13、鹿山人擦汗，轻轻摸他的脸”“鹿山人 背着妻子又来到了蛋镇电影院”表达了鹿山人对妻子的体贴。从主题上反映了夫妇二人在那 样的特殊年代，鹿山人信守承诺、尊重爱情的可歌可泣的主题特色。从以上几个角度即可准 确把握“看电影”情节在文中的作用。K答案1“看电影”作为线索，串联起鹿山人夫妻与蛋镇人之间的故事，使情节更集 中、紧凑；“看电影”是鹿山人爱的承诺，也是妻子化解悲苦的方式，有助于人物内在情 感的开掘与表现；“看电影”反映了时代的贫困与无奈，更凸显了人们对于精神生活的渴 求，丰富了小说的主题。9. K解析此题考查的是对文本特色的赏析能力。根据对题干的理解，和对文本的把握, 可以看出本文和边城在歌颂主

14、题上是一致的，都是写男女之间的可歌可泣的爱情悲剧， 而且小说塑造的人物形象都是以善良、忠于爱情的人物形象。从小说的深层的主题上看，本 文“女人们都主动凑上去，问鹿山人：这次又带什么山货给我们？她们对山货倾注了最大的 热情，一抢而光，扔下来的钱让鹿山人感到既惊喜又不安。而她们更关心的是鹿山人的妻子。 电影还没有开始，她就坐在电影院墙脚下等待。她们围着她嘘寒问暖，有时给她递上一碗热 粥、一杯热开水，或者一根冰棍。还有人给她塞人参、鱼肝油、麦乳精甚至雪花膏” “今天 照常放映”等内容，和边城一样，都是歌颂了善良淳朴的民风和对纯洁人性的赞美之情。 然后结合具体的内容来分析即可。K答案11小说讲述了鹿山

15、人夫妻之间凄美的爱情故事，与边城里翠翠与傩送之间 的爱情一样，具有浓厚的悲剧色彩；小说塑造了以老吴为代表的蛋镇人的群像，他们善良 热心、轻财重义、勇于担当，与边城里船总顺顺、翠翠的祖父一样，具有淳朴的传统美 德；小说与边城一样，赞美了心灵的纯洁与人性的美好，隐含着对现实生活中传统美 德、价值观失落的痛心，具有较强的社会批判性。10. K解析I句中“升”为动词“登上”，“升辇”为“登上辇轿”，承前省略主语“太 宗”，应为“宋太宗驾临国子监拜谒文宣王结束”，“宋太宗登上辇轿要从西门出去”，故 “毕”与“升”中间断开，排除AD； “顾见”为“回头看见”，承前省略主语，应为“宋太 宗回头看见有人讲座”

16、，“左右”为“左右侍臣”，为“言”的主语，故“讲座”与“左右” 中间断开，故排除B。应选C。K答案U c11. K解 析U此题考查考生识记、理解古代文化常识的能力。B项，“礼记是儒、 释、道思想的资料汇编”错误，应为“礼记是儒家思想的资料汇编”。应选B。K答案U B12. K解析此题考查考生归纳内容要点，概括中心意思的能力。C项，“王禹倒也大 力举荐他”错误。原文第二段中“右正言王禹便上言：觉但能通经，不当辄居史职”可 以看出，王禹倩奏言，李觉不应该居史职，而非大力举荐他。应选C。K答案U C13. K解析此题考查文言文翻译的能力。（1）因：于是；有司：官吏；另小另外；列坐: 依次而坐。（2）

17、相与：相互交往；或：有的人；俯仰：低头与抬头，表示时间过得快；怀抱： 胸襟、抱负；悟：通“晤”，面对面。K答案（1）皇上于是下了辇车，让官吏张设帐幕，另外设置座位，令李觉讲解周易 中的泰卦，随从的大臣都依次而坐。（2）吴淑怀疑他是预先做好的，就用其他的方法来测试他，他都能够立即完成，在座的人 都赞叹佩服他。K参考译文H李觉，字仲明，本是京兆长安人。太平兴国五年参经九经科举考试，开始担任将作 监丞、建州通判，任期将满，建州百姓请求让他留下，皇上下诏书褒奖他，晋升左赞善大夫, 做泗州知州，转任秘书丞。宋太宗拿孔颖达的五经正义下令让孔维和李觉等人校定。孔 维推荐李觉，认为他有学问，皇上升迁李觉为礼记

18、博士，赏赐绯袍鱼袋（五品官职）。雍熙三年，和右补阙李假设拙一同出使交州，黎桓对他说：“这地方山川艰险，中原的人 忽然到这里，难道不疲倦吗？ ”李觉说：“我们的国家疆土有万里之广，郡县有四百个，土 地有平坦的，也有险峻的，这样的地方哪里值得说呀！ ”黎桓不说话，神色沮丧。李觉出使 回来，很久之后晋升为国子博士。端拱元年春天，开始让学官讲学，李觉首先参与。宋太宗 驾临国子监拜谒文宣王结束，登上轿辇要从西门出去，回头看见有人在座位上讲学，左右侍 臣说李觉正在聚集门徒讲授经书，皇上就召来李觉，让他对着皇上讲学。李觉说：“您驾驭 着六龙，我怎么敢就这样登上讲说之位呢。”皇上于是下了辇车，让官吏张设帐幕，

19、另外设 置座位，令李觉讲解周易中的泰卦，随从的大臣都依次而坐。李觉于是讲述天地感应 相通、君臣相合的要旨，皇上非常高兴，特意赏赐他百匹布帛。不久李觉进献论时务的对策, 皇上对他十分嘉奖。这年冬天，凭主管官员的身份在史馆当值。右正言王禹傅进言说：“李 觉只是能通晓经书，不应当就这样担任史官职务。”李觉模仿韩愈的毛颖传写了一篇竹 颖传来献给皇上，宋太宗赞许他，因此搁置了王禹倩的奏章。淳化初年，皇上因为经书的 版本被田敏擅自删去了许多字，任命李觉和孔维详细校定。淳化二年，详细校定的春秋正 义完成了，李觉改任水部员外郎、做国子监判官。淳化四年，李觉升任司门员外郎，遭受 疾病。请假期满，皇上下诏不断绝他

20、的俸禄，直到去世。李觉屡次上书谈论时务，阐述养马、漕运、屯田三件大事，宋太宗赞许他写得详细齐备, 让人把奏章送交史馆。李觉的性格刚强坚毅、聪明敏锐，曾经和秘阁校理吴淑等人一同考开 封府的秋赋举人，谈及雉兔首足的计算方法，李觉说：“这个方法太烦琐，我能使计算变得 简易。”等到完成，果然精巧简便了。吴淑怀疑（猜想）他是预先做好的，就用其他的方法来 测试他，他都能够立即完成，在座的人都赞叹佩服。14. K解析此题属于综合考查题，考查学生对诗句内容、技巧以及情感的把握的能力。 C项，“颈联动静结合”错误，应该是虚实结合，杜鹃啼血，染红杜鹃花，于是杜鹃花也就充 满了愁思怨情，它在夜月的照耀下，丛生的枝叶

21、，萦绕着青翠的烟雾。这句状夜中之花极神, 与夜的朦胧融成一气，升腾起一片悲凉之气。此句为实写；对句改为虚拟，由冷月照射着的 花，返带杜鹃鸟，说杜鹃鸟的精魄一定仍然记挂着往日锦江边的东风。这是诗人想象的场景, 诗铸情造景，孤峭凄迷，缠绵感人。应选C。K答案X C15. K解 析此题考查评价诗歌的思想内容及古代诗歌比照鉴赏的能力。理解诗歌的思 想内容要抓住诗句中的关键词语，结合诗人的经历及写作背景进行分析鉴赏。学生可以从以 下角度作答此题，本诗首句写杜鹃鸟，“愁锁巴云”，直接由杜鹃典故生发，使人联系到望 帝杜宇化成杜鹃的哀怨故事，为全诗定凄凉黯然的基调。第二句说杜鹃鸟把满腔的遗恨，寄 托在满山遍野

22、鲜红怒放的杜鹃花上，也就带出了杜鹃花，呼应标题。说明一切都可忘怀，但 对故国刻骨铭心的思念不能忘。颔联承上，仍写杜鹃鸟，啼声犹如“不如归去”，啼到出血 表达思归苦心和怨恨。颈联出句又借冷月照射着的花，返带杜鹃鸟，说杜鹃鸟的精魄一定仍 然记挂着往日锦江边的东风。表达出作者的故乡之思，百死不悔。故“杜鹃鸟”对抒情和全 文结构起到点染作用；琵琶行中，白居易说“其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣”，在这 里早晚能听到的是什么呢？尽是杜鹃猿猴那些悲凄的哀鸣。地势荒僻，环境恶劣，举目伤怀, 一点开心解闷的东西都没有。写诗人贬官九江以来的孤独寂寞之感。以荒凉的环境衬托出诗 人悲凉的心境。杜鹃的哀鸣声加深了诗人的

23、痛苦孤寂。K答案X本诗中，在抒情上，作者托物言志，借“望帝啼鹃”的典故，抒发了自己的 亡国之恨、故国之思；在结构上，由杜鹃鸟引出杜鹃花，丰富了诗歌的内涵，杜鹃啼血不仅 给杜鹃花染上了红色，更抹上了一层哀怨凄美的色彩。琵琶行中，“杜鹃啼血猿哀鸣” 的诗句以杜鹃悲凄的啼鸣渲染谪居之地环境的恶劣，衬托诗人被贬后痛苦的心情。16. K解 析1此题考查默写古诗文名句名篇的能力。此题默写要注意以下重点字词： “输” “拾” “饥肠” “潦” “潭” “凝” “暮” “誉” “沮”等。K答案1（1）家田输税尽 拾此充饥肠（2）潦水尽而寒潭清 烟光凝而暮山紫（3）且 举世誉之而不加劝举世非之而不加沮17. K

24、解 析此题考查近义词的辨析与运用的能力。第一空，推动：使事物前进；使工 作展开。拉动：采取措施使提高、增长或开展。因所搭配的是“经济增长”，应选“拉动”。 第二空，爆发：突然发财或失势（多含贬义）；突然发作。爆发：突然发作；（事变）突然发生。 “国际金融危机”属于事变，突然发生。应选“爆发”。第三空，态势：状态和形势。趋势: 事物开展的动向。“中国经济保持良好增长”有状态和形式两层意思。应选“态势”。第四 空，源源不断：形容接连不断。滔滔不绝：像流水那样毫不间断。指话很多，说起来没个完。 此处限制的是“动力和活力”，有接连不断的意思。应选“源源不断”。应选C。K答案U c18. K解析此题考查

25、语言表达的连贯准确的能力。根据逻辑关系，应先有“多年保持 快速稳定增长”，然后才谈得上创造了 “东方传奇，排除CD两项；从上下文语意的连贯性 看，不宜将“举世瞩目”独立开来，排除A项。应选B。K答案B19. K解析1此题考查学生辨析并修改病句的能力。画线句错误有二：一是句式杂糅， “作为一个拥有近14亿人口的开展中大国而言”将“作为一个拥有近14亿人口的开展中大 国”和“对于一个拥有近14亿人口的开展中大国而言”两种用法杂糅在一起，且这个介宾短 语宜放在句首；二是不合逻辑，中国就是对世界贡献巨大”判断不成立。A项，句式杂 糅。“作为”改为“对于，“把”字移动到“自己”前面。B项，结构混乱，应在

26、“一个拥 有近14亿人口的开展中大国”前加“作为”，让该句变成状语。C项，成分残缺，句子缺少 主语，可以把“把”字移动到“中国”后面；“对于”成分残缺，一般为“对于而 言”，可以把“对于”改为“作为”。D项，修改正确。应选D。K答案D20. K解 析1此题主要考查学生语言连贯能力，属于补写上下句题。本段文字主题是“在 接受高等教育的机会上升的状态下，男女生性别敏感差异的问题以及出现这种情况的原因”。 第空，结合“女生的优势那么开始凸显“，所填内容应与此内容形成比照，所以填写内容应 为“男生优势下降”。第空，根据下文内容“否那么便忽视性别差异”判断，前一空应填“重 视性别差异”。第空，解释原因。

27、结合语境因主张男女平等而导致出现一种结果“忽视男 女间性别差异”。K答案R男生的优势趋于下降对男女间性别差异的忽视就重视性别差异21. K解 析此题考查压缩语段的能力。此题新闻文字一共分为两局部，第一局部总写 新闻，应点出新闻的时间和时间，时间是2019年9月29日，事件是中国女排以全胜战绩夺 得第五个世界杯冠军。第二局部介绍最正确阵容入选者和最有价值球员，中国队共有4人入选, 朱婷成为首位蝉联世界杯最有价值球员。K答案112019年9月29日；中国女排以全胜战绩夺得第五个世界杯冠军；中国 队4人入选本届世界杯最正确阵容；朱婷成为首位蝉联世界杯最有价值球员。22. 审题：这是一道寓言材料类作文

28、。审读该那么寓言故事，应抓住寒暑计的独白与心理 来揣摩其深刻内涵，寒暑计认为“我似乎应当尊重自己的趣味”，它的我行我素，它的唯我 独尊，它的自以为是，它的与外在世界隔绝的“自由行动”，导致了它的最终命运一一“人 们说它是一个废物，把它摔在了地上。这给我们一个启发：人是社会的人，不可能有绝对 的自由；人的自尊必须有他律的制约；否认了他律，自尊也没有保障。立意：1.个人自由与社会职责2 .责任与自由3 .尊重自我与遵守规那么4 .自由随意应有限度例文：在责任与自由中前行朝瞰夕月，落崖惊风，春华秋实，松涛柳韵，这是追求自然的自由；见贤思齐，少立大 志，心怀天下，心系苍生，这是完善社会的责任。历史不会

29、偏废其中，责任与自由在历史的 缝合点滚滚而来。以天下为己任，是被老祖宗翻来覆去的话题。漫漫五千年，从“先天下之忧而忧，后天 下之乐而乐”，到“天下兴亡，匹夫有责”，再到“为中华之崛起而读书”，社会责任总伴 一腔热血，满怀豪情，回肠荡气，发瞧于历史的风口浪尖。追求个人自由，是无数青衫追求向往的目标。飞回流转五千年，从“采菊东篱下，悠然 见南山”到“挟飞仙以遨游，抱明月而长终”。个人自由总伴随着超然物外，逍遥自得，闲 静幽雅，流淌于历史的松涛竹林之中。责任与自由，两条平行于历史长河的精神线索，却是惊人的相似。同样是战国，同样是 战火纷飞，孟子带着“黎民不饥不寒”的王道，在战争中辗转，担起社会的责任

30、；而庄子带 着“宁曳尾于污泥”的超然，驾着大鹏追求个人的自由。同样是明清交界之际，同样是满汉 的矛盾，袁崇焕在中原的北疆驰骋万里，精忠报国；王夫之面对山河沦陷，隐入石船山，感 悟自然，体悟动静，诗文相伴，发现了运动与静止的相对关系。责任与自由，在相同的时代, 以相同的背景，相同地影响着后世，推动着开展。米兰昆德拉说，生命不能承受之轻。那生命的重量呢？无可非议，便是社会责任。每 个人都应该承当起社会责任。纵使我们无法成为拿破仑，踏平欧洲；纵使我们无法成为商鞅, 推动社会转型，但至少能为自己加一点重量，而不至于成为波涛中的浮萍，飘零的鸿雁。一 次弯腰，整齐一方土地；一次行礼，温暖他人心房。人也应该

31、追求个人自由，但不是放浪，而应是放逸。柳本依依，藤本妖蔓，荷本高挺， 这是自然的自由。泼墨山水两三笔的放逸勾勒出的却是飘逸的景致。追求自我、认识自我是 个人的完善。社会责任不是束缚个人自由的枷锁，个人自由更不是社会责任的洪水猛兽。苏轼的社会 责任铸就了其个人独特的秉性，而正是这种秉性让他不管身在何处，都能为官一方，受人赞 誉。在城市中生长的我们和用机器浇铸的人们，应想到凡尔赛宫的大气俨然，秩序紧凑，也 应看到江南古镇因势而建，曲径通幽。寻求社会责任与个人自由的平衡点，在重量和完美中 前行。患意识和家国情怀共同发挥着稳定社会秩序、支持国家社会建设的作用。在民族危难之际， 忧患意识和家国情怀激发起

32、个体以身报国的态度和担当，释放出巨大的凝聚力，鼓舞全体民 众共赴国难。在利益格局多元化、社会阶层多级化、全球竞争白热化的今天，社会公平、资 本的负面效应等问题对家国情怀、国家认同产生了一定的冲击，这需要以更加深沉的忧患意 识、清晰的责任意识与远见来凝聚共识，为国家进步、社会开展提供动力支撑。（摘编自光明日报张倩家国情怀与忧患意识）1 .以下关于原文内容的理解和分析，正确的一项为哪一项（3分）（）A.在近代化的进程中，中国人的“忧患意识”和“家国情怀”是互相支撑、互相影响、 不可分割的两个方面。B.近代以来，人们的忧患意识具有更加鲜明的时代特征，即增加了对于科学技术和民 主制度的向往。C.忧患意

33、识对家国情怀产生了复杂的影响，有对民族前途的理性思考，也表现为保守 性观念愈发顽固。D.忧患意识始终贯穿于民族危机一民族救亡一民族复兴这条家国情怀开展的主线。2 .以下对原文论证的相关分析，不正确的一项为哪一项（3分）（）A.文章采用了比照的手法，以突出近代忧患意识与传统基于道德而言的忧患意识的差 异。B.文章就忧患意识的近代转变对家国情怀产生的复杂影响从两个方面入手，并就二者 相互转变的问题进行论证。C.文章通过典型的事例，论证了忧患意识的有关问题，从而使论证更具体，更有说服 力。D.文章围绕“忧患意识和家国情怀”这一论点，从忧患意识的近代特征、近代转变以 及忧患意识促使中国的现代国家观念兴

34、起等三个方面进行论证，结构清晰。3 .根据原文内容，以下说法不正确的一项为哪一项（3分）（）A.忧患意识的转变推动了家国情怀的近代转型，从“天人合一”文化理念转变为平等、 自由、民主、法治等基本价值取向。8 .中华民族面对内忧外患，推翻帝制，建立中华民国，说明忧患意识促使中国的现代 国家观念兴起。C.无论在社会稳定时期，还是在民族危难之际，忧患意识和家国情怀共同起到了至关 重要的作用。D.面对社会公平、资本的负面效应等问题对家国情怀、国家认同产生了一定的冲击的今天，仍然需要有深沉的忧患意识。（二）实用类文本阅读（此题共3小题，12分） 阅读下面的文字，完成46题。材料一 智慧城市是运用物联网、

35、云计算、大数据、空间地理信息集成等新一代信息技 术，促进城市规划、建设、管理和服务智慧化的新理念、新模式下的城市形态；是新一代信 息技术创新应用与城市转型开展深度融合的产物，推动政府职能转变、推进社会管理创新， 表达了城市走向绿色、低碳、可持续开展的本质需求。建设智慧城市，对提升城市可持续发 展能力具有重要意义。智慧城市的提出者认为，城市由关系到城市主要功能的不同类型的网 络、基础设施和环境的六个核心系统如组织/人、业务/政务、交通、通讯、水和能源组成。 这些系统以一种协作的方式相互衔接。而城市本身，那么是由这些系统所组成的宏观系统。所 以智慧城市的实质是运用先进的信息技术，实现智慧式管理和运

36、行。智慧城市建设要以人为 本，向城市居民提供广覆盖、多层次、差异化、高质量的公共服务，防止重建设、轻实效， 使公众提供智慧城市建设成果。（摘编自八部委印发关于促进智慧城市健康开展的指导意见）材料二11月17日，2017亚太智慧城市开展高峰论坛在深圳会展中心开幕。国家信息 中心主任程晓波致词时表示，伴随着数字化转型大潮席卷全球，一场围绕智慧城市的竞赛也 正在全球上演。在此大背景下，我国各地积极推进智慧城市建设并取得了显著的成效，特别 是在模式创新方面不断深化。我国智慧城市建设从之前的起跑、跟跑，开展到目前的并跑阶 段，在未来有望实现领跑和超越。但是，还要看到，我国智慧城市建设存在诸多挑战。开展

37、政策相对滞后，缺乏顶层设计和统筹规划，网络平安隐患突出，人民群众的获得感和满意度 还有待提高。既要表达政府的智能作用，在规划、设计、建设和评估过程中，更多地调动大 众参与积极性，还要发挥好市场的决定性作用，激发体制活力，引入社会资本来推动智慧城 市的建设，并通过移动互联网的技术应用来突破瓶颈，为群众提供用得上、用得起、用得好 的服务，让群众体会到智慧城市带来的现实获得感。如何加强智慧城市建设，程晓波还开出 了几个药方。（摘编自程晓波：中国智慧城市建设已从“跟跑”开展到“并跑”阶段）材料三 本届（2016）智慧城市评估体系共有六大类一级指标，包括智慧基础设施、智慧 治理、智慧民生、智慧经济、智慧

38、人群及保障体系。根据一级指标得分率情况分析，“保障 体系”得分最高，整体情况良好；“智慧基础设施”“智慧治理”两类指标得分率都在40% 以上，说明大局部城市的建设水平相对较好；“智慧经济” “智慧民生”两类指标得分情况 那么明显偏低，说明我国现阶段大局部城市在该方面的建设还有明显缺乏。通过对201个样本 城市的行政区划比照，可见华东与华南地区平均得清楚显高于全国平均分数，并且其智慧城 市建设水平显著高于其他地区；东北、华北、华中、西南四个地域成绩较为相近，智慧城市 开展水平相对落后；而西北地区总体得分最低，需要加强开发。（摘编自科学网第六届“中国智慧城市开展水平评估报告”发布）材料四图表：中投

39、顾问对20172021年中国智慧城市市场规模预测（数据来源：中投顾问产业研究中心）4.以下不全属于“智慧城市”概念的一项为哪一项（3分）（） A.智慧城市运用新一代信息技术，涉及物联网、云计算、大数据、空间地理信息集成等。B.智慧城市是新的城市形态，是新一代信息技术创新应用与城市转型开展相融合的产物。C.智慧城市由新一代信息技术支撑，表达城市走向绿色、低碳、可持续开展的本质需求。D.智慧城市提供广覆盖、多层次、差异化、高质量的公共服务，公众能提供其建设成果。5.以下对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项为哪一项（3分）（） A.智慧城市实质是运用先进信息技术，主要对关系到城市主要功能的不同类

40、型的六个核心系统所组成的宏观系统，实现智慧式管理和运行。B.据第六届“中国智慧城市开展水平评估”数据，华东华南平均得分要高于全国，西 北得分最低，可见智慧城市开展水平与当地经济有关。C.数字化转型大潮带来全球智慧城市竞赛，为应对竞赛，我国各地积极推进智慧城市 建设，目前开展到并跑阶段，未来必定实现领跑和超越。D.有关方面预计2017年我国智慧城市市场规模将达6.0万亿元，未来五年年均复合增长率为32. 64%, 2021年市场规模将达18. 7万亿元。6 .材料二说“如何加强智慧城市建设，程晓波还开出了药方”，请结合材料二，给出加强智慧城市建设的假设干建议。（6分）答：（三）文学类文本阅读（此

41、题共3小题，15分） 阅读下面的文字，完成79题。深山来客朱山坡人们都叫他鹿山人。对蛋镇上的人来说，鹿山既陌生又遥远，像传说中的地名。如果不是为了看电影，鹿山人夫妇是不会千辛万苦撑船来到蛋镇的。鹿山人的妻子身世 也很复杂。她是来自武汉的知青。鹿山来了十一个知青，到最后只有她一个人留了下来。武 汉没有亲人了，她不愿意回去了。更重要的原因是，她和鹿山人好上了。从神态和动作就轻易看得出来，鹿山人和妻子十分恩爱。从河边到电影院的路上，鹿山 人不断地转过头来问背上的妻子：累不累？饿不饿？晕得厉害吗？妻子每次都是做出否认的 回答，还不时给鹿山人擦汗，轻轻摸他的脸蛋镇人把鹿山人当成了楷模，不少平时经常 争吵

42、的夫妇自从见识鹿山人之后竟然变得相敬如宾。蛋镇人还把鹿山人夫妇当成了客人，每 次见到，女人们都主动凑上去，问鹿山人：这次又带什么山货给我们？她们对山货倾注了最 大的热情，一抢而光，扔下来的钱让鹿山人感到既惊喜又不安。而她们更关心的是鹿山人的 妻子。电影还没有开始，她就坐在电影院墙脚下等待。她们围着她嘘寒问暖，有时给她递上 一碗热粥、一杯热开水，或者一根冰棍。还有人给她塞人参、鱼肝油、麦乳精甚至雪花膏， 被她婉拒了。有一次，鹿山人上船离开了，走了好长一段水路，竟然又折返回来。因为妻子 才发现有人在她的布袋里塞了名贵的山东阿胶，她坚决要物归原主。可是没有人成认是自己 塞的，大伙都劝她收下，补补身子

43、。但她一再拒绝，决不肯接受。鹿山人很焦急，最后把阿 胶交给了老吴，请他代转交原主，她才同意回家。“你们不必为我们担忧。鹿山，除了电影院，什么都有。”她苍白的脸上一边是歉意， 另一边是感激。这天晌午，鹿山人背着妻子又来到了蛋镇电影院，却在海报墙上看到一张白纸黑字的告 示：台风将至，今天不放电影。妻子难掩失望，立马瘫软在鹿山人的背上，用力扯他的耳朵, 责怪他来晚了，要是昨天或前天来就不会错过电影。鹿山人不断地解释抚慰。他的两只耳朵 红通通的，都被扯裂了吧。鹿山人背着妻子要走，却被妻子阻止了。“我要看电影！ 妻子像孩子撒娇似的说。鹿山人说：“台风要来了，今天电影院不放电影。我们赶紧回家吧。”妻子说：

44、“可是，我们比台风先到呀。”鹿山人说：“台风过后，我们再来。”妻子说：“你害怕台风呀？你害怕回不了家呀？ ”鹿山人沉默了。谁不害怕台风呀？台风来了，摧枯拉朽，地动山摇。还有暴雨、山洪， 猛烈得惊心动魄。妻子从鹿山人的背上挣扎下来，扶着墙挪步到电影院正门，伸手摸了摸“蛋镇电影院” 的牌子，突然莫名哀伤起来，竟掩面低声地抽泣。鹿山人吃惊地问：“好好的，你为什么哭？ ” 妻子说：“我心里的悲苦，像台风，像鹿江，像山洪爆发。”鹿山人知道妻子内心的悲苦，但她还是第一次说出来。平时，她从不埋怨，也从不哀叹, 心里最难受、最绝望的时候，也只是对鹿山人说：“我想看一场电影。”于是，鹿山人连夜 准备，第二天一早

45、便出发。鹿山人也黯然神伤，向妻子保证说：“台风过后我们还来看电影，一个月看两场。”妻子说：“我不等了，等不及了我等不到台风过后了。”风似乎越来越紧，天空中的云朵也变得慌乱起来。鹿山人不知道怎么说服妻子，只是俯 下身子，试图让妻子爬到他的背上，然后回家。可是，她固执地拒绝了。鹿山人尝试性地去 背她，被她推开了。鹿山人站起来，要抱她。她躲闪开了，双手抚着电影院的牌子，突然号 啕大哭。谁也无法劝止她的哭。这不是一个孩子在哭，而是一个内心悲苦的人在宣泄。鹿山人和 大伙都束手无策。这样哭下去，对本来就病弱的她来说会雪上加霜。这个时候，电影院院长老吴从电影院走出来。“这是谁贴的告示？ ”他一把撕下自己亲

46、手贴的告示，对鹿山人的妻子说，“今天照常放映！”鹿山人妻子的哭声戛然而止，用哀求的眼神将信将疑地盯着老吴。老吴让鹿山人背起妻 子跟着他走进电影院。不一会儿，电影院里便传出片头曲的声音。这次，鹿山人始终没有离开电影院一步，一直到电影结束，传来片尾曲的歌声，才进去 把妻子背出来。鹿山人的妻子脸上的绯红色更加明显，看上去比任何时候都亢奋。她在他的背上仍兴致 勃勃，热泪盈眶。那是电影带来的泪水。鹿山人觉得今天的电影很好，妻子看开心了，他心 里感觉特别幸福。（有删改）.以下对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项为哪一项（3分）（）A.台风一词在文中屡次出现，既有助于交代故事发生的背景，也能够折

47、射出主要人物 的特殊心理。7 .小说塑造了蛋镇妇女的群像，虽然缺乏对其中个体精细的刻画，但是也能够凸显她 们热心、善良等形象特点。C. “鹿山，除了电影院，什么都有，可能并不符合鹿山人夫妻的物质生活现实，却 反映了妻子的深层心理状态。D.小说以“深山来客”为题，既能够引起读者的注意，同时也交代了小说主要人物的 身份，以及故事发生的地点。8 .小说以“看电影”为中心叙事写人，这样处理有什么好处？请简要分析。（6分）答：9 .有人认为，小说充满了沈从文笔下浓郁的“边城”气息，请结合作品简要分析。（6分）答:二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（此题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10

48、13题。李觉，字仲明，本京兆长安人。太平兴国五年举九经，起家将作监丞、通判建州， 秩满，州人借留，有诏褒之，就迁左赞善大夫、知泗州，转秘书丞。太宗以孔颖达五经正 义诏孔维与觉等校定。维荐觉有学，迁礼记博士，赐绯鱼。 雍熙三年，与右补阙李假设拙同使交州，黎桓谓曰：“此土山川之险，中朝人乍历之，岂 不倦乎？ ”觉曰：“国家提封万里，列郡四百，地有平易，亦有险固，此一方何足云哉！” 桓默然色沮。使还，久之，迁国子博士。端拱元年春，初令学官讲说，觉首预焉。太宗幸国子监谒文宣王毕升辇将出西门顾见讲 坐左右言觉方聚徒讲书上即召觉令对御讲。一觉曰:“陛下六龙在御，臣何敢辄升高坐。”上 因降辇，令有司张帘幕，设别坐，诏觉讲周易之泰卦，从臣皆列坐。觉因述天地感通、 君臣相应之旨，上甚悦，特赐帛百匹。俄献时务策，上颇嘉奖。是冬，以本官直史馆。右正言王禹偶上言：“觉但能通经，不 当辄居史职。”觉仿韩愈毛