高一英语语法必背知识点总结梳理.docx

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1、高一英语语法必背知识点总结梳理2021语法是从阅读学来的。语法书必定有用，但它和字典一样，只是 从旁帮助的工具。只看语法书却从不阅读，肯定会走火入魔，其下场 与死背生词相同。下面是我为大家整理的有关高一英语语法必背学问 点总结，盼望对你们有关心！高一英语语法必背学问点总结专题一：定语从句1、that指人或物在从句中作主语，宾语或表语which指物在从句中作主语，宾语或表语(作宾语时可以省略)who指人在从句中作主语，宾语或表语whom指人在从句中作宾语whose指人或物在从句中作定语as指人或物在从句中作主语，宾语或表语but指人或物在从句中作主语，宾语或表语留意：指物时，whose+名词=t

2、he+名词+ofwhich 或 ofwhich+the+ 名词2、as的用法(1)常用于以下结构：such.as;so.as;thesame.as;as.as留意：thesameas 表示同一类，不同一个thesame.that 表示同一个引导词：as（像一样，正如.），asif/asthough（似乎,犹如）留意：1固定句型AistoBw定tCistoD.意为“A对B而言正如C对D 一样。2、asif,asthough引导的从句假设与事实相反，用虚拟语气;假设与事 实相符，不用虚拟语气。八、让步状语从句引导词：though/although/as（虽然，尽管），evenif/though（即

3、使, 尽管），whether/nomatterwhether.or（not）（不管是否，不管是.还是）wh-evei7nomatterwh-（无论）留意:though,although,as 的区分A、Though,although 的主句中可以用 yet,still,nevertheless,但不行 使用butoB、though引导的从句可以倒装，也可以不倒装;as引导的从句必 需倒装;although引导的从句不能倒装。其结构为：形容词/分词/副词/动词原形/名词（无冠 词）+as/though+主语+谓语though可用作副词，放在句末，意为不过，但是。Although 无此用法。某些短

4、语也引导让步的从句或短语，意为尽管，如：inspiteofthefactthat,despitethefactthat/egardlessoflthefactthat）九、比拟状语从句引导词：as.as（和一样），notas/so.as（和不一样），than（比）,10themore.themore.（越.越.）十、状语从句中的省略问题1、在状语从句中假如主语与主句的主语全都，同时从句中又含 有系动词be,那么通常可省去从句的主语和系动词be,留下其余局部。2、假设状语从句中主语是it,动词是系动词be,那么通常可省去主语it 及系动词be,留下其余局部。专题三：名词性从句一、that从句1、

5、主语从句(l)that从句作主语时，常用it作形式主语，常见的句型有：lt+be+形容词(obvious,true,natural,surprising,good,wonderful,funny,possible,likely,cer tain,probable,etc.)+that 从句lt+be+名词词组(nowondeGanhonoGagoodthingpitnosurprisetcJ+that 从句lt+be+过去分词(said jeported,thought,expected,decided,announced,arranged,etc.)+that 从句(2)that可以省略，但

6、that从句位于句首时，that不能省略。2、宾语从句常见的可以接that从句作宾语的动词有 see,say,know,imagine,discover,believe,tell,show,think,consider,besure,beii afraid等。在可以接复合宾语的动词之后，如think,make,consider等， 可以用it作形式宾语。(2)That从句一般不能充当介词宾语，间或可作except,in的宾语。3、表语从句(that不行省略)4、同位语从句连词that引导同位语从句时，应在某些抽象名词之后，如： fact,hope,desire,thought,suggesti

7、on,idea,news,problem,possibility 等， 对前面的名词起补充说明的作用，that在从句中不担当任何成分，不 能省略。二、whether/if 从句1、在表语从句和同位语从句中只能用whether不能用if;当主语 从句放于句首时，只能用whether不用if;当it作形式主语，主语从句 放在句末时用whether或if均可;discuss后引导宾语从句时，必需用 whethero2、在宾语从句中：(1)及物动词后：whether从句中不能有否认式，宾语从句为否认 句时用if;if不能与ornot连用,但可以用whetherornot;whether后可 以加不定式

8、。介词后：只能用whether,不用if。三、特别疑问词引导的从句1、主语从句：特别疑问词引导主语从句时，常用it作形式主语。2、宾语从句12常见的能接特别疑问词引导的宾语从句的动词有 see,tell,ask,answer,know,decide,findout,imagine,suggest,doubt,wonder,s how,discuss,understand,inform,advise 等。(2)作介词宾语。3、同位语从句、表语从句四、名词性关系从句What=thething(s)which/thatwhoever=anyonewhowhichever=anyone/anythin

9、gthatwhatever=anythingthatwhere=theplacewherewhen=thetimewhen五、名词性从句的几个难点(一)that不行省略的状况1、主语从句，that从句置于句首时；2、当一个句子有两个或多个并列的宾语从句时，引导其次和以 后几个从句的that不行省略；3、由it作形式宾语时，that引导的宾语从句中，that不行以省 略。(二)wh-ever 与 nomatterwh-的用法区分Wh-ever既可引导名词性从句，又可引导让步状语从句;而13 nomatterwh-只能引导让步状语从句。(H)asif/though,because,why 可以引导

10、表语从句留意：because引导的表语从句，主语不能是reason或cause,而 且since,as不能引导表语从句。（四）that引导的同位语从句与关系代词that引导的定语从句的区 分That引导的同位语从句成分是完整的，that在从句中不担当任何 成分;that引导的定语从句成分是残缺的，that在从句中充当主语、宾 语或表语。专题四：动词的时态和语态一、一般现在时1、表示常常发生的习惯性的、现在反复消失的动作或状态，常 用 的 时 间 状 语 有： always,usually,seldom,sometimes,everyday,nowandthen,onceaweek 等。2、表示

11、眼下或目前等现在时间所发生的动作或存在的状态，这 种状态带有肯定的持续性。3、表示客观事实或普遍真理。4、书报的标题，故事的表达，小说、戏剧、电影等情节介绍， 图片的说明等。5、时间表、时刻表、日程表、节目单、课程表等按规定将要发 生的动作，只限于 go,arrive,leave,start,stayjeturn,begin,come 等动词。6、在时间、条件、方式、让步状语从句中，表示将来的动作。14 留意：一般现在时可以用于定语从句或宾语从句中表示将来。7、用在某些表达中，表示现在正在发生的动作或存在的状态。Herecomesthebus!Howitrains!二、一般过去时1、表示在过去

12、某一时间点发生的动作或所处的状态，与现在没 有关系。常用的时间状语有：yesterday,lastnight,atthattime等。2、表示在过去某一段时间里反复消失的动作或状态，与现在没 有关系。3、用usedtodo或woulddo表示过去常常或反复发生的动作。4、有些状况发生的时间没清晰说明，但实际上是“刚才，刚刚 发生的，属于过去时间，应使用过去时态。常见的有IdidrVtknow或 Iforgot 等。5、一般过去时可与today,thisweek,thismonth等时间状语连用。三、一般将来时1、will/shalldo表示将来会消失的动作或状态。常用的时间状语： thisev

13、eningztomorrow/nextweek/month.,attheendofthisterm,inafewmin utes 等。表示将来常常发生的动作。(3)表示事物的固有属性或必定趋势、倾向。(4)表示说话过程中做出某种打算。留意：条件状语从句中的will表示决心，意愿，此时will是情15态动词表示意愿。2、begoingtodo表示已经打算或支配要做的事。表示依据某种迹象认为在最近或将来将要发生的事。3、 betodo(1)表示商定、方案或按职责、义务要求即将发生的动作。(2)表示说话人的意志、意图、职责、义务、命令。表示注定要发生的事情。4、beabouttodo(1)表示即将发

14、生的动作，意为刚要，即将(2)不行与表示详细的将来时间的副词或副词性短语连用，但可以 同由as或when引导的时间状语从句连用。5、某些动词的现在进行时表示即将发生的动作。四、过去将来时1、would/shoulddo表示从过去某一时间来看将要发生的动作或 将要存在的状态。通常用于其主句的谓语为过去时态的宾语从句中。2、were/wastodo表示过去将来时间的支配，假如这个支配后来 被取消，没有实现，那么用was/weretohavedone表示。五、现在进行时1、表示说话时正在进行而尚未完成的动作或状态。2、表示现阶段始终在进行的动作，但说话时不肯定正在进行。3、有时可表示即将发生的动作(

15、只限于16go,come,stay,leave,start,begin,arrivejeturn,fly,drive 等动词），这时常有一个表示将来时间的状语。4、常与 always,foreveGconstantly,continually,allthetime 等时间副 词连用，表示反复发生的或习惯性的动作，常表示不满、埋怨或欣赏 等情感。5、有些表示感觉、情感的动词不能用进行时，它们是： know, understand,love, like, hate,feel,desire,wish,want,refuse, remember,h ear,see,have等，这些动词一般不用进行时，

16、通常用一般现在时态， 表示说话时发生的动作。六、过去进行时1、表示过去某一时刻或某一时间内正在进行的动作。这一特定 的过去时间通常有时间状语（从句）或由上下文来表示。2、表示过去某一阶段始终在进行的动作。但说话时不肯定正在 进行。3、表示从过去某一时间的角度看将要发生的动作，用于某些动 词。（见现在进行时3）4、与always,frequently等副词连用，表示感情颜色。七、将来进行时1、表示在将来某一时刻或某一时间段正在进行的动作。2、表示依据方案或支配在将来某一时刻正在进行的动作。此时 一般有详细的时间状语。3、表示将来某一时刻自然发生的事，而不是人为支配要做的事。174、表示有礼貌地询

17、问对方的准备，语气比拟委婉。八、现在完成时1、表示过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果。常用的 状语有 already,yetjust 等。2、表示过去已经开头，持续到现在，而且还可能连续下去的动 作状态。往往和表示一段时间的状语连用，如 today,thisweek,latelyzrecently,inthepastfewdays,since,foralongtime 等。留意：(1)非连续性动词在确定句中不能与表示一段时间的时间状 语连用。(2)此类动词在否认句中那么可以与表示一段时间的时间状语连用。 这类动词有：begin,leave,go,borrow,comejeturn,bor

18、n,die,buy,arrive。3、在时间或条件状语从句中，现在完成时代替将来完成时，表 示将来某个时刻之前已经完成的动作。4、现在完成时和一般过去时的区分现在完成时：表示某一已完成的动作对现在造成的影响或结果, 强调的是现在的状况，不能喝表示过去的时间状语连用。一般过去时：只单纯表示过去的动作或状态，和现在不发生联系。 它可以和表示过去的时间状语连用。九、现在完成进行时1、表示从过去某时开头始终连续到现在的动作，可能刚刚停止， 也可能还在连续进行。2、重复的动作表示感情颜色。表示始终到说话时为止的一段时18 间内一再重复的动作。3、现在完成时和现在完成进行时的区分表示动作已完成，着重结果;

19、现在完成进行时表示动作的进行, 强调动作的持续性。状态动词、知觉动词或情态动词如：see,feel,know,love等，不 用于现在完成进行时，但可用于现在完成时。十、过去完成时1、表示在过去某一时刻或动作以前已经完成了的动作，即过去 的过去。留意：在含有时间状语从句的复合句中，假设两个动作紧接着发生, 那么不需用过去完成时，尤其是在含有before和after的复合句中，常 用一般过去时代替过去完成时。2、表示未曾实现的盼望、准备、意图、诺言等。常用 hadhoped/planned/meant/intended/thought/wanted/expected 等或用 上述动词过去式接不定

20、式表示即：hoped/planned.+todoo3、过去完成时用于hardly.when,nosooner.than等固定句型中。十一、不能用被动语态的状况1、therebe结构及全部的不及物动词或词组充当谓语时，无被动 语态。2、系动词无被动语态。3、一些表示状态的及物动词，如cost,have,own,possess等不能用被动语态。19(2)as与which的区分a、位置不同as可放在主句后，主句前或主句中间;which只能放在主句后。b、as起连接作用，表达说话人的观点、看法，并指出主句内容 的依据或出处，意为正如，正像。Which相当于并列句，可以用andthis来代替，意为这一点

21、，这 件事留意：as 常用于以下结构：asweknow/asisknowntoalbasweallcanseeshasbeensaidbefore/above, asmightbeexcepted,asisoftenthecase,般不能用 which 代替 as。c、在从句中作主语时，which既可作系动词be的主语也可作实 义动词的主语，而as只可作系动词be的主语。二、只用that不用which的状况1先 行 词 为all,much,everything,nothing,something,anything,nothing,none,theone 等不定代词时2、先行词被 only,an

22、y,fewjittle,no,all just,very,right 等修饰时.3、领先行词是最高级或被形容词最高级修饰时。4、领先行词是序数词或被序数词修饰时。5、领先行词是数词时.6、领先行词既指人又指物时。7、如有两个定语从句，其中一个关系代词已用which,另一个4、表示“盼望、意图的动词，如 wish,want,hope,like,love,hate 等 不能变被动语态。5、当及物动词leave,enter/each等的宾语是表示地点和处十二、主动形式表被动意义1、某些动词形式上主动，但含有被动意思，往往表示主语本身 的性质，而且主语应当是事物。2、在have+宾语+todo结构中，

23、当不定式的规律主语在句中消 失时，不定式用主动语态，否那么用被动语态。3、在be+形容词+todo中，不定式的规律宾语是句子的主语， 用主动表被动。4、在某些词组中，用动词的主动形式表被动。(l)beworthdoing(2)want,require,need后面的动名词用主动形式表示被动含义。(3)with复合结构十三、被动形式表示主动意义的几种状况beseated(坐着)，behidden(隐藏)，belost(迷路)，bedrunk(喝醉), bedressed(穿着)专题五：情态动词一、can 和 could1、can的用法(1)表示体力和脑力方面的力量。(2)表示对现在的动作或状态进

24、行主观的猜测，主要用在否认句和20 疑问句中。(3)表示可能性，理论上的可能性，意为“有时候可能会，可用于 确定句。(4)表示允许，意思与may接近。(5)表示说话人的推想、怀疑、惊异、猜测或不愿定等，主要用于 否认句、疑问句或感叹句中。(6)can的特别句型cannot.too/enough表示“无论怎么也不过分越越好cannotbut+dosth.表示“不得不，只好”2、could的用法(1)表示力量，指的是过去时间。(2)表示允许，指的是过去时间。表示可能，可以指过去时间，也可以指现在时间，表示语气缓 和。(4)委婉客气地提出问题或陈述看法，指的是现在时间。主要用于 疑问句，回答时用ca

25、n。3、can与could的区分can表推想时只用于否认句和疑问句(could无此限制)。couldnt 的可能性比cant小。4、can 与 beableto 的区分(1)现在时：无区分，但后者不常用。(2)完成时;can没有完成时，此时要用have(has,had)beenabletOo21将来时：can没有将来时,要用willbeableto。过去时：could表示一般力量，was/wereableto表示在详细场 合通过努力胜利做成某事的力量。二、may 和 might1、may的用法(1)表示询问或说明一件事可不行以做。表示一件事或许会发生或某种状况可能会存在，通常用在确定 句和否认

26、句中。留意：表示可能性时，caiYt语气强，表示不行能，maynot语 气弱，表示“可能不。2、might的用法(1)表示询问或允许，指的是过去时间。(2)表示可能发生的事，可以指过去时间，也可以指现在时间，语 气更加不愿定，可能性比may小一些。3、may与might的特别用法(l)“may+主语+动词原形表示祝福。may/mightwell+动词原形表示(完全)能，很可能。(3)“may/mightaswell+动词原形”表示最好，满可以，倒不如。(4)maybe是情态动词+系动词be结构，表示“可能有，可能在，否认式为maynotbeomaybe是一个词，为副词，意为也许，或许，可能，在

27、句中作状语。22三、must的用法1、表示“必需，多强调说话人的主观看法。2、must 和 haveto 的区分:(l)must表示说话人的义务或说话人主观认为“必需，应当做某 事;havet。表示由于某种外界缘由而“必需，不得不做某事。即must 侧重说明主观看法，haveto强调客观需要。(2)must只有一种形式，可用于现在、过去或将来时，但haveto 有不同的形式，可用于不同的时态。在否认句中，don,tneedto.donthaveto,neednt表示没有义 务;mustr/t表示禁止。3、must的否认形式mustnot/mustnt意为不许，禁止”，表示肯 定禁止。假设表示“

28、没必要，不必”，应使用needrVt或dorfthaveto。留意：对must作否认回答时，不用mustnt,用neednt或 donthavetOo4、must表示偏偏，指令人不快的事情。5、must用来表示推想，意为i准是，确定是，一般用于确定句， 确定程度比may,might大的多。四、need的用法1、need用作情态动词，后面接动词原形，通常用在否认句和疑 问句中。2、回答need时，确定回答用must,否认回答用neednt或donthavetOo233、need用作实义动词时一，有时态、人称和数的变化,后面加todo04、needtodo 和 needdoingneedtodo中

29、不定式的规律主语就是主句的主语;needdoing是主 动形式表示被动含义，即need前的主语就是need后面的动词所表示 的动作的承受者。留意：want和require作“需要”讲时,和need的用法相同。5、neednthavedone 与 didn/tneedtodoneednthavedone表示过去本不必做但实际上却做了某事didntneedtodo表示过去不必做而实际上也没做某事五、dare的用法1 dare用作情态动词，后面接动词原形，通常用在否认句和疑 问句和条件句中;它没有人称和数的变化，但有过去式(dared)。2、dare用作实义动词时,有时态、人称和数的变化,后面加to

30、d。留意：(l)ldaresay意为我认为，我信任，很可能。(2)dare用作实义动词时，表示敢冒(危急)，不俱。dare可用于激将或挑战。例：Hedaredmetojumpdown.六、will 和 would1、will的用法(1)可以表示主观意志、意愿，可用于各种人称。可以表示常常性、习惯性、倾向性等，意为常常，惯于，总 是。表示命令(说话这确信命令肯定会得到执行)或承诺。24(4)will可用于祈使句的附加疑问句。(5)用于疑问句，表邀请，恳求，常与其次人称you连用。2、would的用法(1)作为will的过去时态，用于过去时中，表示主观愿望或意志, 意为“情愿，执意。(2)用与其次

31、人称，表示谦恭的恳求或征求看法，比will更为客气。(3)表示过去的习惯，后接动词原形，意为“总是，总会。(4)would表意愿用于词组中。Wouldlike喜爱,想要(二wouldlove)Wouldrather宁愿”七、shall 和 should1、shall的用法(l)shall用于第一、三人称陈述句中，表示说话人征求对方的看 法或向对方请示。(2)shall用于其次、第三人称陈述句中，表示说话人给对方的命 令、警告、承诺或威逼。(3)用于全部人称，表示规章、法令、预言等，可译为“必需。2、should的用法(1)表示义务、责任或劝说、建议、命令等，意为应当。(2)表示有肯定依据的推想

32、、推论或可能性，意为“可能，该(确 定的语气没有must表推想时强)。(3)多用于疑问句中，表示惊异、难以信任或不应当的事。25(4)oughtto 和 should 的比拟A、oughtto也可以表示推论、可能性，和should用法一样。B、在省略回答中，oughtto中的to可以省略。C、should和oughtto表示做正确的事情或理应做的事情。besupposedto意为“被期望，应当，表示被期望发生或依据支配、 要求做某事，或认为做某事是正常的。八、hadbetter意为“最好dbetter为其缩写形式，其后续跟动 词原形。留意：hadbetter的否认形式 hadbetternot

33、。九、usedto过去经常，仅用于过去时态中，通常用于全部人称。1、usedto+动词原形，表示过去(有规律的)习惯或过去某一时期 的的状况，但现在已不存在。2、其反意疑问句简略回答中，也有两种形式：didnt, use(d)n，t3、usedto 和 would 的区分(l)usedto可表示过去常常发生的动作或存在的状态，而would 仅表示过去习惯性或重复性的动作。(2)usedto强调过去的行为同现在的比照，含有过去如此，现在 已不再这样了之意。Would仅表示过去习惯性动作，没有预先在对 比的含义。(3)usedto不能跟表确定时间短的时间状语连用。(4)usedto可用于无人称句和

34、存在句，而would那么不行。4、usedto 与 beusedtodo 和 beusedtodoing26(l)usedto表示“过去经常隐含现在不这样了，其中to是不定式 符号，后跟动词原形，仅用于过去时态。(2)be/get/becomeusedto表示“习惯于时,意为“变得习惯于“或开头习惯于(3)beusedtodo 表示被用来”。十、情态动词后的某些动词形式1、情态动词+havedone(l)“must+have+done表示对过去事情确实定推想，译成“肯定做 过某事，该结构只用于确定句。(2)cant+have+done表示对过去事情的否认推想，译成不行能做 过某事“can+ha

35、ve+done”表示对过去行为的怀疑，用于疑问句，译成“可能做过吗?“could+have+done是虚拟语气，表示对过去事情的假设，意思 是原来能够做某事而没有做。may+have+done表示对发生过的事情的推想，意思是“可能已 经或“或许已经，用于确定句中。“might+have+done”表示对过去事情的推想，might与may意思 相同，多用于虚拟语气结构中;还可以表示“原来可能。would+have+done”虚拟语气，表示对过去事情的假设，意思 是原来会做。(8)/zshould+have+done意思是“原来应当做某事，而实际没27 做。shouldnt+have+done表示

36、原来不应当做某事，而实际做了。含 有指责对方或自责的含意。(9)oughtto+have+done”表示过去应当做而实际并没有做，译成理应做.”,往往表示圆满。与should+have+done用法基本一样。(10)need+have+done表示原来需要做某事而没有做。neednt+have+done 那么表示“原来不需要做某事而做了。2、情态动词+bedoing：表示对现在正在做的事情的推想。十一、含有某些情态动词的反意疑问句1 must当must表示命令时，反意疑问句用neednto当must表示推想时，反意疑问句与实际状况保持全都，即与把 must删掉后的陈述句的反意疑问句保持全都。2

37、、cant当cant表示没力量做某事时，反意疑问句用cansb.?当can】用于表推想时，反意疑问句由实际状况打算，即由去掉 carVt后的真实陈述句打算。28关系代词那么宜用thato8、主句是Therebe结构,修饰其主语的定语从句宜用that作关系 代词。9、被修饰成分为表语,或者关系代词本身是定语从句的表语时, 该关系代词宜用thato10、先行词为what,关系代词用thato11、有时为了避开重复而使用that引导定语从句。三、只用which不用that的状况1、当介词放在关系代词之前时。2、在非限制性定语从句中。3、当关系代词指整个主句的概念时。四、只用who不用that的状况1

38、 领先行词是 one,ones,anyone 或 those 时。2、therebe 结构中。3、领先行词是人，后面有较长修饰语时。4、为了避开重复或引起歧义。5、领先行词是I,you,he,they等时（常用于谚语中）。6、先行词是指成员的集体名词。7、who可以引导非限制性定语从句。8、先行词是拟人化的名词。9、先行词指特定的人时用who,不指特定的人用thato五、关系副词引导的定语从句1 when时间状语留意：It/lhis/That+be+thefirst/second/lasttimethat.只能用 that,that可以省略，从句用相应的完成时。2、where地点状语留意：领先

39、行词为模糊的地点时，如 point.Situation,case,position,stage,scene,spot,activity,family,job 等名词 时用where.3、why缘由状语先行词为reason。六、介词与关系代词1、介词如何确定(1)依据定语从句中动词的习惯搭配来确定(2)依据先行词的习惯搭配来确定(3)依据意思来确定(4)为了强调某一名词，不定式前加上关系词2、关系代词作介词的宾语时，介词的位置(l)whom和which可以和介词一起放在先行词和从句之间，也可 以把介词放在从句中有关动词的后面。(2)含有介词的短语动词一般不拆开，介词仍放在动词的后面。(3)关系代

40、词that在从句中作介词宾语时，介词不能放在它的前 面，只能放在从句中有关动词的后面。(4)关系代词whose也可以在从句中与它所修饰的名词一起作介词宾语。3、名词/数词/代词+介词+关系代词结构常见的形式有：名词 /one/two/some/none/all/both/several/many/most/afew/alittle/the+ 比 较级/the+最高级.+of+which/whom。七、定语从句中的主谓全都1、关系代词作从句的主语时，从句中谓语动词的人称和数要与 先行词保持全都，先行词是句子时，从句的谓语动词用单数形式。2、oneof+复数名词位于关系代词前作先行词时，关系代词在

41、 从句中作主语，从句的动词通常用复数，但当one前有 thetheonly,thevery等修饰时，从句的谓语动词要用单数。八、留意way和time后接定语从句的状况1、领先行词是way,且意为“方式、方法时，引导定语从句的 关系词有以下三种形式：that/inwhich/不填。留意：关系词在从句中必需作状语。假如关系词在从句中作主语 或宾语，按正常的定语从句分析。2、领先行词是time时，假设time作次数”讲，应用that引导定 语从句，that可省略;假设time作一段时间讲，应用关系副词when 或介词at/during+which引导定语从句。专题二：状语从句一、时间状语从句1、wh

42、en的用法(l)when既可引导一个持续性动作，也可引导一个短暂性动作， 可用于表示主句和从句动作同时发生或从句动作先于主句动作，有时还可表示从句动作后于主句，意为“当。时候。(2)when 在 beabouttodo.when. , bedoing.when., haddone.when. ,beonone,sway.when. ,beonthepointofdoing.when 等结构中，作那时突然讲。(3)when“既然、鉴于;尽管，虽然(位于主句之后);假如2、while的用法表示“当时候，引导的动作必需是连续性的(2)用作并列连词，表示相对关系“然而引导让步状语从句，相当于altho

43、ugh,意为虽然，位于主句前。引导条件状语从句，相当于as/solongas,意为只要3、as的用法表示“当时候，强调同时发生，不指先后(2)说明两种正在进展或变化的状况，表示“随着，表示时间的推 移。表示一边.一边.”(4)强调两个动作紧接着发生。(5)表示“虽然，尽管。(6)其他含义正如，正像，作为，由于，由于4、before的用法(1) 一般意为“在.之前“.才，.就还没有免得不知不 觉“宁可，宁愿，“否那么，要不然。lt+willbe/was+时间段+before+一般现在时/一般过去时。在确定 句中，意为多长时间之后才;在否认句中，意为用不了多长时间就。5、until 和 till(

44、1)与确定句连用，必需是连续性动词。(2)与否认句连用，必需是非连续性动词，表示直到才，在. 之前不留意：notuntil可用于强调句和倒装句强调句：ltis/wasnotuntil.that倒装句：notuntil放句首时，主句 要局部倒装。6、since的用法(l)since后是非连续性动词，时间起点从该动作发生算起，意为 “做某事多久了;since后是连续性动词，时间起点从该动作结束算起, 意为“不做某事已有多长时间。(2)ltis/hasbeen+时间段+since+一般过去时7、表示一就的句型(l)assoonas,once,immediately,directly,instantl

45、y,themoment,theminute 等引导的从句都表示从句的动作一发生，主句的动作随即发生，常译 作一就.，这类从句中，常常用一般现在时态代替将来时态。ondoingsth.或onones+名词作时间状语。8、有些名词和副词可以起连接词的作用，引导时间状语从句。留意：时间状语从句中不用将来时态。假设要表示将来时间，可用 一般现在时态表示。但when引导名词性从句时，从句中要使用将来 时。二、地点状语从句1、地点状语从句由where,wherever引导。留意：where与where的区分：Where表特定的地点，而wherever 表示非特定的地点。Wherever=to/atanyp

46、lacewhere2、地点状语从句与定语从句的区分Where引导定语从句时，从句前应有一个表示地点的名词作先行 词;而状语从句前那么无先行词。三、缘由状语从句引导词：because/since/as/nowthat/notthat.zbutthat./seeingthat/consideringthat Jnthat留意：for也可以表示缘由，属并列连词，但不是说明直接缘由， 而是对某种状况加以推断，用于表示补充说明理由。四、目的状语从句引 导词：so,sothat,inorderthat,that,totheendthat（以便，为了）， incase,forfearthat,lest（以免，以防）,目的状语从句中通常有情态动词 can,could,may,might,should,would 等。留意：1、incase还可表示“万一，假如。2、目的状语从句可以用soastojnorderto等不定式代替，但主句 和从句的主语必需全都。五、结果状语从句引导词：so.that（如此.以至于.）,such.that（如此.以至于）, sothat（结果是），wit