社区教育特色经验.docx

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1、社区教育特色经验（一）政府重视，机构健全。我区政府关注民生，十分重视社区教育在社区建设中的基础性、先导性作用，将社区教育 列入全区经济和社会开展规划纲要，纳入各级领导任期目标， 列入文明单位考核的重要内容，出台了关于创立学习型城区 的实施意见等一系列文件。构建了五级管理组织如下列图：已形成统筹协调、逐层管理的社区教育管理体系。各级管 理组织建全了社区教育例会制度，设立各类管理台账，定期研 究、检查、解决社区教育工作问题。做到了年初有布置、年中 有催促、年末有检查，目标任务明确、组织层层落实、定期表 彰考核，分步有序推进，形成了党委领导、政府统筹、部门配 合、街乡实施、单位参与、社会各界广泛支持

2、的较为完善的社 区教育工作机制。（二）培训有序，突出品牌。社区教育培训紧紧围绕“全 民终身学习，创立学习型城区”的目标，结合地区实际情况， 做到年度有安排，社区有计划。在教育形式上，注重寓教于乐， 采取讲座、竞赛、演讲、征文、老少同乐、现身说法、沙龙、 学习角等多种形式，开创了晨练课堂、实践课堂、空中课堂、 群言堂、大讲堂等有别于学校传统教育的赋有特色的学习形式。 通过“读书月”、“全面终身学习周”、“敬老月”等主题活 动的开展，在全区范围内形成了思学、好学、乐学的良好风气， 培育了一批学习型组织，涌现出了一大批社区教育志愿者。于此同时，在深入社区了解居民需求的基础上，积极培养社区培 训品牌工

3、程，努力打造精品，提升培训质量。作为社区教育重 点工作之一，20个工程进行申报，8个工程成为“塑亮点、建 精品、创特色”的品牌工程，享有专项资金扶持。（三）多方协作，资源共享。我区通过有偿与无偿相结合， 口头商定与书面协议相结合，多方发动与评估考核相结合等形 式，促进社区与驻地学校、企业、单位协同合作。有效拓展区 域内文化活动中心、博物馆、图书馆、文化、体育场馆等各类 文化设施的教育服务功能，实现资源共享，丰富了辖区居民的 文化、娱乐、健康生活。与此同时，我区以社区教育学院为主 体，依托市开放大学，强化课程建设，丰富学习内涵，推进数 字化学习。组织编写了 10多本贴近生活的社区教育系列读本， 建立“终身学习网”数字化学习基地。