2021级机电一体化技术专业人才培养方案（高职）.docx

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1、2021级发电厂及电力系统专业人才培养方案机电一体化技术专业人才培养方案一、专业名称及代码机电一体化技术，460301 o二、入学要求普通高中毕业生或具有同等学力者。三、修业年限3年。四、职业面向所属专业大类 （代码）所属专业类 （代码）对应行业 （代码）主要职业类别 （代码）主要岗位类别 （或技术领域）职业资格（职业技 能等级）证书举例装备制造大类 （46）自动化类 （4603）通用设备制造 业（34）金属制品、机 械和设备修理 业（43）设备工程技术人 员（2-02-07-04） 机械设备修理人 员（6-31-01）机电一体化设备维修 技术人员 自动生产线运维技术 员工业机器人应用技术 员

2、机电一体化设备生产 管理员 机电一体化设备安装 与调试技术员 机电一体化设备销售 和技术支持技术员 机电一体化设备技改 技术员电工 机械工程制图耿业技 能等级证书 工程机械维修工 可编程控制器系统应 用编程职业技能等级 证书 工业机器人装调职业 技能等级证书五、培养目标与培养规格（一）培养目标本专业培养理想坚定，德、智、体、美、劳全面开展，具有一定的科学文化水平， 良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可 持续开展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向通用设备制造业，金属制品、电 力、热力生产、机械和设备修理业的设备工程技术人员、机械设备修理人员、电力设 备检

3、修人员等职业群，能够从事机电一体化设备生产和维修、自动生产线运维、工业 机器人应用、机电一体化设备安装与调试、机电一体化设备销售和技术支持、机电一 体化设备技改、电厂机电设备检修等工作的高素质复合型技术技能人才。（二）培养规格本专业毕业生应在素质、知识和能力方面到达以下要求：2021级发电厂及电力系统专业人才培养方案13.制图测绘实训（5601041）实训任务（1）常用测量工具的使用；（2） AutoCAD高级绘图知识；（3）三视图的绘制。知识目标（1）常用测量工具的规范使用方法；（2） AutoCAD高级绘图知识；（3）三视图的绘制。能力目标（1）能规范使用常用测量工具；（2）能熟练使用Au

4、toCAD软件；（3）能掌握机械绘图和识图。素质目标（1）引导学生增强平安责任意识；（2）培养学生团结协作精神；（3）激发学生的工作责任心、质量意识和平安意识。教学方法案例法；讨论法；实践法；比照法。教学资源工程实例；精品课程网站；CAD实训室。考核方式过程考核+实操考核14.运动控制技术（5601013）教学内容（1）变频器的安装与调试；（2）伺服及步进电机的工作原理及应用技能；（3） PLC高速输出和输入使用。知识目标（1）三相交流异步电动机原理与结构；（2）步进电机的结构及驱动器原理；（3）交流伺服电机的结构及驱动器原理。能力目标（1）能掌握普通三相交流异步电动机及伺服、步进电机的驱动与

5、调速能 力；（2）能掌握PLC高速输出和输入使用能力。素质目标（1）培养学生团结协作精神；（2）激发学生的工作责任心、质量意识和平安意识。教学方法任务驱动；教学做一体；信息化教学。教学资源实物；工程图纸；驱动与控制实训室；赛特曼机电技术开展数控 装调车间。考核方式实操考试+理论考试15.自动线安装与调试（5601014）教学内容（1）生产线各部件的工作原理、结构与故障诊断方法；（2）生产线传感器安装与安排方法；（3）生产线电路连接与调试方法；（4）生产线整体安装与程序调试；（5）生产线HMI界面设计；（6）相关驱动设备参数设置与安排；（7） PLC通讯、高速输出、高速输入使用能力。2021级发

6、电厂及电力系统专业人才培养方案知识目标（1）生产线各部件的工作原理、结构；（2）电气接线与调试；（3）机械安装与调试；（4）程序设计与调试；（5）通讯参数设置与调试；（6）组态设计与调试。能力目标（1）能调试控制电机；（2）能安装调试生产线传感器；（3）能设计HMI界面。素质目标（1）引导学生增强平安责任意识；（2）培养学生团结协作精神；（3）激发学生的工作责任心、质量意识和平安意识；（4）增强学生的创新能力。教学方法任务驱动；教学做一体；讨论法；实践法。教学资源视频；工程图纸；自动线安装与调试实训室；PLC实训室；人天包装技术 盐业包装生产线调试车间。考核方式过程考核+理论考试16.工业机器

7、人技术（5601015）教学内容（1）工业机器人的基本组成和结构；（2）工业机器人的控制方式和手动操作；（3）工业机器人的编程方法；（4）工业机器人的仿真测试方法；（5）工业机器人的安装、调试、维护。知识目标（1）掌握工业机器人的结构；（2）掌握工业机器人仿真工作站的构件流程及离线编程方法；（3）掌握工业机器人的仿真测试方法；（4）掌握工业机器人的操作方法。能力目标（1）能新建、编辑和加载工业机器人程序；（2）能编写典型动作的运行程序；（3）能对工业机器人工作站进行仿真测试；（4）能多工业机器人进行现场操纵及编程操纵。素质目标（1）引导学生增强平安责任意识；（2）培养学生团结协作精神；（3）激

8、发学生的工作责任心、质量意识和平安意识；（4）增强学生的创新能力。教学方法任务驱动；教学做一体。教学资源视频；仿真软件；机器人设备。考核方式过程考核+理论考试2021级发电厂及电力系统专业人才培养方案17.新能源发电技术（5601008）教学内容太阳能发电、风力发电、生物质发电、核能发电和潮汐发电等技术与设备。知识目标（1）太阳能发电、风力发电、生物质发电、核能发电和潮汐发电等的原 理；（2）太阳能发电、风力发电、生物质发电、核能发电和潮汐发电等的设 备名称。能力目标（1）能分别各种新能源技术； （2）能说出各自的发电原理； （3）能描述开展现状。素质目标（1）培养学生的团队协作的能力；（2）

9、增强学生的沟通交流的能力；教学方法课堂讲授；讨论法。教学资源教材；相关网站。考核方式平时成绩+理论考试18.电厂机电设备安装与检修（5601033）教学内容（1）汽轮机、锅炉安装与检修；（2）汽轮机调节保护油系统安装与检修；（3）水泵、风机安装与检修。知识目标（1）汽轮机本体及辅助设备安装、检修的方法及工艺；（2）锅炉本体及辅助设备安装、检修的方法及工艺；（3）泵与风机安装、检修的方法及工艺。能力目标（1）能说出电厂主要热力设备的安装与检修工程、要求及方法； （2）具有一定的安装与检修技能。素质目标（1）培养学生编制设备检修施工计划、制定技术措施和平安措施的能力；（2）培养学习组织管理能力；（

10、3）培养学习改进和创新能力；培养吃苦耐劳的精神。（4）培养学生对热力设备安装、检修质量管理的能力；教学方法工程教学；教学做一体化教学。教学资源教材；校内实训室。评价方式平时成绩+理论考试19.PLC 综合实训（5601011）实训任务（1）复杂程序设计、中断程序设计、AD模块程序设计、DA模块程序设计等；（2） HMI组成、HMI界面设计、HMI与PLC连接等。知识目标（1）掌握复杂PLC程序设计；（2）掌握中断程序设计方法；（3）掌握模拟量程序设计方法；（4）掌握HMI界面设计方法；（5）掌握HMI和PLC连接方法等。能力目标（1）能按要求设计PLC程序；（2）能够设计测频程序；（3）能够正

11、确完成模拟量转换；（4）能够按要求设计HMI界面。2021级发电厂及电力系统专业人才培养方案素质目标（1）培养学生吃苦耐劳，一丝不苟的工作态度，以及相互沟通、团结协作精神；（2）引导学生发现问题、分析问题、解决问题；（3）激发学生的工作责任心、质量意识和平安意识。教学方法讲解法；实践法；比照法；讨论法；信息化教学法。教学资源工程实例；精品课程网站；仿真软件；PLC实训室。评价方式过程考核+实训报告20.运动控制实训（5601036）教学内容（1）典型控制系统设计；（2）控制系统设备安装、运行、调试、维护。知识目标（1）步进电机的运行调试；（2）伺服电机的运行调试；（3）电机的变频调速运行调试。

12、能力目标（1）能根据控制要求进行设备配置、参数设置、程序设计、运行调试等；素质目标（1）培养学生能动脑会思考的思维能力和一丝不苟、踏实严谨的科学精 神；（2）培养学生探索新知识和新技术的学习能力；（3）激发学生的工作责任心、质量意识和平安意识。教学方法任务驱动；教学做一体；信息化教学。教学资源实物；工程图纸；驱动与控制实训室；考核方式过程考核+实训报告21.组态控制技术（5601016）教学任务（1）触摸屏的和组态软件的安装与使用；（2）触摸屏组态PLC开关量控制、数字量监控、控制参数变化趋势和动画控 制；（3）触摸屏组态PLC报警与记录、用户管理、配方与报表等。知识目标（1）掌握组态王绘图工

13、具的基本使用方法；（2）掌握组态王各种类型变量的建立；（3）掌握组态王和设备连接的方法；（4）掌握数据报警、历史数据处理等。能力目标（1）能够按要求进行绘制圆面和组态；（2）能够正确建立变量；（3）能够正确的设置报警条件和记录报警数据；（4）能够正确配置历史数据库等。素质目标（1）培养学生的平安责任意识、吃苦耐劳竞赛；（2）激发学生团结协作精神；（3）激发学生的工作责任心、质量意识和平安意识。教学方法示范法；案例法；仿真教学法；讨论法；实践法。教学资源创新实训室；仿真软件。评价方式过程考核+理论考试2021级发电厂及电力系统专业人才培养方案22.电气 CAD（5601030）教学内容（1）CA

14、D软件的使用及技巧；（2）电气制图一般规那么、电气图表示方法；（3）电气工程图的绘制流程；（4）机电设备典型系统图识读和绘制。知识目标（1）掌握电气制图的基本规定和规范；（2）认知常见的电气元器件；（3）掌握运用CAD软件绘制电气图的方法。能力目标（1）能辨识电气图形符号；（2）能识读和绘制机电设备典型控制系统；（3）能熟练使用相应的CAD软件。素质目标（1）培养学生科学严谨的工作态度；（2）培养学生良好的职业道德和敬业精神。教学方法示范法；案例法；讨论法；实践法。教学资源计算机；CAD软件。评价方式过程考核+实训报告23.机电专业英语（5601018）实训任务（1）常用的机械零部件的英文写法

15、；（2）常用机电设备名称、首字母缩写、说明书阅读；（3）拓展学生运用英语进行交际的范围和继续学习的能力；（4）英文书写个人简历及求职信。知识目标（1）机电设备及零部件的英文写法；（2）掌握一定的专业英语词汇量；（3）机电专业英语的听、说、读、写。能力目标（1）能熟练运用工具查阅专业英语资料；（2）能运用英语进行交际的范围和继续学习。素质目标（1）引导学生增强职业道德和素质；（2）培训学生的团结协作精神。教学方法案例法；讨论法；实践法。教学资源专业文献；学材；翻译软件；多媒体教室。考核方式过程考核+考试24.工业机器人应用技术实训（5601027）实训任务（1）机器人本体模块拆装、线路连接；（2

16、）工业机器人参数设置；（3）码垛模块编程训练；（4）视觉模块编程训练；（5）快换模块编程训练（6）分拣模块编程训练。知识目标（1）掌握工业机器人拆装工艺要求；2021级发电厂及电力系统专业人才培养方案（2）掌握工业机器人参数设置、I/O配置；（3）掌握工业机器人不同坐标的建立方法；（4）掌握工业机器人本体构成及传动方式。能力目标（1）会使用示教器；（2）能正确拆装机器人本体；（3）能灵活运用坐标系；（4）能合理设计程序并调试；（5）会调试视觉系统；（6）能进行日常维护。素质目标（1）培养学生的平安责任意识、吃苦耐劳竞赛；（2）激发学生团结协作精神；（3）激发学生的工作责任心、质量意识和平安意识

17、。教学方法示范法；案例法；仿真教学法；讨论法；实践法。教学资源工业机器人装调实训考核平台；实训用元件及工具；仿真软件。评价方式过程考核+实操考核25.自动线装调综合应用实训（5601022）实训任务（1）生产线的电路绘制（AutoCAD）与接线；（2）生产线的PLC程序编辑与调试；（3）生产线的电气参数设置与整机调试。知识目标（1）电气接线与调试的规范操作步骤； （2）机械安装与调试的规范操作步骤；（3）程序的设计思路。能力目标（1）能识读电气图；（2）能装调与检修机电设备；（3）能设计与调试程序；（4）能排查与诊断故障。素质目标（1）培养学生平安、规范的电力职业素质； （2）激发学生精益求精

18、的工匠精神。教学方法实践法；示范法；讨论法。教学资源工具；设备；实训室。考核方式过程考核+实操考核26.机械检修实训（5601023）实训任务（1）常用机修工具的规范使用；（2）卷扬机的拆装与安排；（3）普通卧式车床的拆装与安排等。知识目标（1）制动装置的结构和安省F方法；（2）卷扬机钢丝绳牵引力的计算；（3）拆卸顺序及有关技术要领、方法和要求；（4）车床主要零部件的构造与作用，易损件的修复方法。能力目标（1）能对易损零件检测及修复、安排；2021级发电厂及电力系统专业人才培养方案（2）能够完成千斤绳绳扣的插接；（3）能够正确拆卸挂轮、皮带轮、三杆、尾座、刀架、卡盘；（4）能够按工步组装拆卸的

19、零部件并安排到位。素质目标（1）引导学生增强平安责任意识；（2）培养学生团结协作精神；（3）激发学生的工作责任心、质量意识和平安意识；（4）增强学生的创新能力。教学方法示范法；案例法；讨论法；实践法。教学资源设备实物图；图纸；装配检修实训中心；动力设备检修中心。考核方式过程考核+实操考核27.控制技术高级应用实训（5601028）实训任务（1）工业机器人装调中级工；（2）可编程控制器系统应用编程X证书中级。知识目标（1）掌握工业机器人装调中级、可编程控制器系统应用编程X证书中级 相关专业知识。能力目标（1）能了解工业机器人装调中级、维修电工中级/高级工、可编程控制器 系统应用编程中级的能力要求

20、。素质目标（1）引导学生增强平安责任意识；（2）培养学生团结协作精神；（3）激发学生的工作责任心、质量意识和平安意识。教学方法案例法；讨论法；示范法；实践法。教学资源工业机器人装调实训室；PLC实训室；考核方式过程考核+实操考核+职业资格证28.跟岗实习（5601025）实训任务（1）平安教育，企业文化，企业的生产工艺及生产现状；（2）生产设备的工作原理及加工方法；（3）设备操作流程，实际问题的解决方法；（4）生产一线的工艺、技术和管理。知识目标（1） 了解企业的生产工艺及生产现状；（2）掌握生产设备的工作原理及加工方法。能力目标能进行机电设备的操作、调试及故障检修。素质目标（1）引导学生增强

21、平安责任意识；（2）培养学生团结协作精神；（3）激发学生的工作责任心、质量意识和平安意识；（4）激发学生精益求精的工匠精神。教学方法案例法；讨论法；示范法；实践法。教学资源中科天工；瀚蓝固废等校外实训基地。考核方式过程考核+实训报告2021级发电厂及电力系统专业人才培养方案29.设备营销（3102003）教学内容（1）营销学的研究内容，开展过程及营销学的研究方法；（2）机电设备市场调研与预测方法；（3）机电设备的开展策略与开发；（4）机电设备价格策略；（5）机电设备用户购买行为分析；（6）机电设备市场营销策略。知识目标（1）掌握营销学的研究内容，开展过程及营销学的研究方法；（2）掌握机电设备市

22、场调研与预测方法；（3）掌握常见机电设备的价格策略。能力目标（1）会对用户购买行为进行分析；（2）会设计营销策略；（3）会合理判断营销条件；（4）合理使用网络营销的手段和策略。素质目标（1）培养学生思考问题、分析问题、解决问题的能力；（2）培养学生团结协作精神；（3）激发学生的工作责任心，提高说话艺术。教学方法案例教学；教学做一体。教学资源案例；视频资料。考核方式过程考核+课程报告。30.核能发电技术（5200001）教学内容（1）核物理基础知识；（2）核反响堆结构及系统；（3）核电站动力系统及设备；（4）核废物处理。知识目标（1） 了解原子核物理基础理论；（2） 了解常见核电站动力系统流程及

23、设备类型；（3） 了解核电站平安防护原那么及系统。能力目标（1）能说明核能发电技术的应用原理；（2）能进行核电站常规系统的运行操作。素质目标（1）培养学生平安防范意识；（2）引导学生增强规范操作意识。教学方法讨论法；讲授法；信息化教学；多媒体教学。教学资源模型；多媒体。评价方式过程考核+理论考试3L燃机发电技术（5200004）(1)燃气-蒸汽联合循环的原理；教学内容(2)典型燃机电厂的配置；(3)典型燃气轮机（9E）的结构及控制；(4)燃机发电机组的运行维护。2021级发电厂及电力系统专业人才培养方案知识目标（1）掌握燃气-蒸汽联合循环的原理；（2） 了解典型燃机电厂的配置；（3） 了解典型

24、燃气轮机的结构及控制；（4） 了解燃机运行维护的基本内容。能力目标（D能分析影响燃气-蒸汽联合循环的效率因素；（2）能识读典型燃机电厂的系统图册；（3）能进行燃机发电机组的运行操作。素质目标（1）培养学生平安责任意识；（2）增强学生节能与环保意识；（3）激发学生沟通与协调能力。教学方法讨论法；讲授法；信息化教学；多媒体教学。教学资源模型；多媒体。评价方式过程考核+理论考试32.电力平安技术与管理（5601039）教学内容（1）电业平安生产法规和规程；（2）平安生产基础知识；（3）平安生产管理；（4）电力生产平安技术；（5）事故预防，紧急救护。知识目标（1）熟悉电力平安生产的基本方针、平安生产规

25、程和制度；（2）熟悉平安技术的基本措施；（3）掌握发电厂设备及系统的平安运行和检修的要求；（4）熟悉事故预防的概念和基本方法；（5）掌握紧急救护的一般原那么及急救方法与步骤。能力目标（1）能使用和保管平安防护用品，平安使用工具、平安用具；（2）能识别火灾和爆炸的危险物品与危险环境；（3）能掌握触电、烧伤、烫伤、外伤、气体中毒等急救方法。素质目标（1）具有良好的职业道德和敬业精神；（2）具有良好的信息收集、分析和处理能力；（3）具有良好的沟通能力与团队协作精神。教学方法案例教学；课堂讨论教学。教学资源多媒体。评价方式过程考核+理论考核33 .垃圾燃烧发电技术（5200005）教学内容（1）常见生

26、物质能的利用技术；（2）典型生物质能直燃发电机组的配置；（3）生活垃圾燃烧发电技术。知识目标掌握生物质直燃发电原理。能力目标（1）能掌握典型生物质能直燃发电机组的系统流程；（2）能掌握生物质直燃发电机组的运行维护的基木内容；（3）能掌握生活垃圾燃烧发电运行技术；（4）能掌握生活垃圾燃烧排放及控制标准。2021级发电厂及电力系统专业人才培养方案素质目标（1）培养学生平安责任意识；（2）培养学生严谨细致的工作作风；（3）增强学生节能与环保意识。教学方法情境教学法；任务驱动法；工程教学法；信息化教学；多媒体教学。教学资源模型；生物质发电机组仿真系统；垃圾燃烧发电机组仿真系统。评价方式过程考核+理论考

27、试34.智能巡检技术（3101003）教学内容无人机设备原理及应用，无人机使用与维护知识目标（1）描述无人机的定义，分类，开展和系统组成；（2）表达无人机飞行原理，无人机的应用情况。能力目标（1）具备旋翼飞机远距离飞行控制、巡检拍摄距离选择和云台角度设置安 排等操控的能力；（2）熟悉无人机的电力巡线、现场巡检应用；（3）能对无人机进行维护。素质目标（1）培养学生平安责任意识；（2）培养学生严谨细致的工作作风，吃苦耐劳的精神；（3）执行规程规范，严守国家机密。教学方法情境教学法；任务驱动法；工程教学法；信息化教学；多媒体教学。教学资源GIS机房，视频，PPT、无人机设备评价方式过程考核+理论考试

28、+操作考试35.农林生物质发电技术（3102001）教学内容（1）常见生物质能的利用技术；（2）典型生物质能直燃发电机组的配置；知识目标掌握生物质直燃发电原理。能力目标（1）能掌握典型生物质能直燃发电机组的系统流程；（2）能掌握生物质直燃发电机组的运行维护的基本内容；素质目标（1）培养学生平安责任意识；（2）培养学生严谨细致的工作作风；（3）增强学生节能与环保意识。教学方法情境教学法；任务驱动法；工程教学法；信息化教学；多媒体教学。教学资源模型；生物质发电机组仿真系统。评价方式过程考核+理论考试36 .光伏发电技术（5603042）2021级发电厂及电力系统专业人才培养方案教学内容太阳辐射能；

29、光伏发电系统集成及应用；光伏发电系统设计；太阳电池、组 件及方阵；储能装置；光伏发电系统控制与监控；光伏逆变器；交流配电系 统；分布式光伏发电与智能微电网等。知识目标太阳能光伏发电系统及其应用相关知识。能力目标（1）光伏发电系统的设计；（2）光伏发电系统的安装调试；（3）光伏发电系统的运行维护。1.素质要求(1)坚定拥护中国共产党领导和国家社会主义制度，在指引下，践行社会主义核 心价值观，具有深厚爱国情感和中华民族自豪感。(2)崇尚宪法、遵纪守法、崇德向善、老实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道 德准那么和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。(3)具有质量意识、环保意识、平安意识、信息素养、

30、工匠精神、创新思维。(4)勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识、有较强的 集体意识和团队合作精神。(5)具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和12项运动技 能，养成良好的健身与卫生习惯，以及良好的行为习惯。(6)具有一定的审美和人文素养，能够形成12项艺术特长或爱好。2.知识要求(1)掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。(2)掌握与本专业相关的法律法规以及环境保护、平安消防等知识。(3)掌握绘制机械图、电气图等工程图的基础知识。(4)掌握工程力学、机械原理、机械零件、工程材料、公差配合、机械加工等技 术的专业知识。(5)掌握电工与电

31、子、液压与气动、传感器与检测、电机与拖动、运动控制、 PLC控制、工业机器人、人机界面及工业控制网络等技术的专业知识。(6)掌握典型机电一体化设备的安装与调试、维护与维修，自动化生产线的运行 与维护等机电综合知识。(7) 了解机电设备安装调试、维护维修相关国家标准与平安规范。3.能力要求通用能力(1)具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力。(2)具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力。(3)具有熟练运用信息技术、收集处理信息的能力。(4)具有独立思考、逻辑推理、制定工作计划等方面的能力。(5)具有信息加工、总结归纳等能力。专业能力(1)具有本专业必须的信息技术应用和维护能力。(2)能

32、识读各类机械图、电气图，能运用计算机绘图。(3)能选择和使用常用仪器仪表和工具，能进行常用机械、电气元器件的选型。(4)能根据设备图纸及技术要求进行装配和调试。(5)能进行机电一体化设备控制系统的设计、编程和调试。(6)能进行机电一体化设备故障诊断和维修。(7)能对自动化生产线、智能制造单元进行运行管理、维护和调试。六、人才培养模式2021级发电厂及电力系统专业人才培养方案素质目标（1）培养严谨的学习工作习惯；（2）培养良好的相互协作能力；（3）培养学生良好的职业道德、敬业精神、工匠精神。教学方法示范法；案例法；讨论法；实践法。教学资源实训室；案例。评价方式过程考核+考试2021级发电厂及电力

33、系统专业人才培养方案八、教学进程总体安排（一）教学进程表2021级机电一体化技术专业教学进程表课 程 类 别修 学 类 型课程代码课程名称学分总学 时其中考 试 学 期第一学年第二学年第三学年备 注理论 学时实践 学时理论14周 实训5周理论15周 实训1 3周理论14周 实训4周四 理论16周 实训3周五 理论12周 实训8周六 实训 15周周学时实训 周数周学时实训 周数同学时实训 周数周学时实训 周数周学时实训 周数实训 周数公 共 基 础 课 程必 修5900001思政概论46448162, 3245900002思想道德与法律基础3483216145900003形势与政策1404001

34、-5V每学期集中4周， 周25900004-1军事理论23636024前9周5900004-2军事技能2112011213W1-3周5900005职业规划与企业文化0.588022集中4周3100006劳动2560562, 31W1W5800007大学英语58064161,244每学期集中10周，周45500008计算机文化基础3.5562828155800009高等数学4.5727201,244每学期集中9周5800010体育与健康410816921-422225900012大学生心理健康教育23232022缺乏学时课后补足2021级发电厂及电力系统专业人才培养方案5900015创新创业教育

35、3482424224第二学期集中后6 周接军事理论5900018就业指导0.588054集中2周应修小计37768408328213W161W61W20400原理基本概 论1.532322-4选党史国史教育1.532322-4修 (中华优秀传统文化1.532322-4党史国史教育必选X 限 选 )美学与艺术欣赏1.532322-4职业素养1.532322-4商务英语348482-4应修小计4.59696选人文素养类1.532322-4杉： （任 选 ）科学素养类1.532322-4三类选两类，各类 至少选择一门课程兴趣爱好类1.532322-4应修小计36464单元小计44.592856836

36、0213W161W61W204003100013金工实训411232801, 22W2W专5601001-1制图与CAD-1348341414融入机械工程制业（ 技必 修5601001-2制图与CAD-2348282024图X证书要求5601002电工技术2.540301014能5601003电子技术348321624)5601004机械工程基础34844424O2021级发电厂及电力系统专业人才培养方案课 程5601005传感器与检测技术2.54036434集中W周5601006PLC控制技术3.560362434。缺乏学时课下 补5601007液压与气动技术348282034集中12周56

37、01040机电产品三维设计及制 造3483()1834。含3D打印5601009机械检修技术3.560362434缺乏学时课下补5601010维修电工实训12802831建议靠后5601041制图测绘实训3.55605632W增加公差测量内 容，与机械工程制 图X证书接轨5601013运动控制技术3.556362044O5601014自动线安装与调试352203244O5601015工业机器人技术348282()445601008新能源发电技术2.540364445601033电厂机电设备安装与检 修3483()18445601011PLC综合实训256124432WO对接可编程X 证书560

38、1036运动控制技术实训12802851W5601018机电专业英语1.528181054集中7周5601016组态控制技术232102254集中8周5601030电气CAD232102253集中11周5601027工业机器人应用技术实 VII25605652W5601022自动线装调综合实训25605652WO5601023机械检修实训256164052W5601028控制技术高级应用实训12802851W对接可编程X证书5601025跟岗实习12802851W2021级发电厂及电力系统专业人才培养方案5601026顶岗实习154200420617W后2周安排综合评 价应修小计85174853812108