幼儿园教育笔记：老师今天表扬我了.docx

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1、幼儿园教育笔记：老师今天表扬我了教育笔记：老师今天表扬我了在幼儿园中有很多性格各异的孩子，有的文静可爱型，有的淘气 好动型、还有的默默无闻型。一般老师都会对文静可爱型的孩子喜欢。 对于淘气好动型的孩子特别关注，对于默默无闻型的孩子比拟放心。 每天面对这些聪明、活泼的孩子们有时让我开心，有时却让我发愁。 作为孩子们的朋友和老师，在走进孩子们心灵世界的同时，也享受着 每天这一份幸福和快乐！每星期一的上午，看到孩子们一个个天真可爱的笑脸会把我的心 情瞬间提升。但每次看到我们班级的小捣蛋做得坏事情，会让我原本 的好心情瞬间跌倒谷底。但他也有好的一面，比方说特别关心人，每 次上午的点名活动中，能够清楚地

2、说出哪些小朋友没有来，只要一等 好几天没来的小朋友，总会第一个跑过去送上温暖的话语和拥抱。同 时也比拟聪明会帮助人。一次，小捣蛋让我彻底另眼相看，每天上课要让老师提醒好几次 的他，今天不但没有和同伴讲空话和做小动作。而且上课时能大胆的 举手发言回答下列问题。还在下课时静静坐在我的旁边，问寒问暖。老师， 你渴不渴，我帮你去倒杯水。老师，你累不累，我帮你来敲敲背。原 本喜欢在班级教室里跑来跑去，跟小朋友打来打去的小捣蛋一下子变得特别文静。看到宝贝的进 步，我一连表扬了他好几次，别提有多开心。于是，我也走到小捣蛋 的面前看了看，摸摸他的头，发现脸蛋怎么这么红，额头还这么烫。 天呐，这是怎么回事，我一下子恍然大悟。马上给他妈妈打 ，让 妈妈赶紧来幼儿园，接：小捣蛋去看医生。可是妈妈摸摸小捣蛋的头， 赶集拉着他上医院，可是小捣蛋说怎么也不愿意，非要在座位上听课。 嘴里还不停地说，妈妈，我不去医院。今天老师表扬了我两次，说我 上课很会动脑经，举手发言，还说能给我两个五角星呢!直到我走到他 的面前，讲了很多，才肯跟着妈妈去医院看医生。从这件事情可以看出，小捣蛋是一个很渴望老师表扬的孩子。听 老师表扬后他可以高兴半天。也让我深刻领悟了应该每天放大小捣蛋 的优点。在成人的眼里一个小小的表扬不算什么，但在孩子的眼中, 老师的一句表扬、一个肯定、一个五角星，可以让孩子瞬间提升孩子 的自信心和积极性。