第61课时 分式方程的应用(3)——销售及其他问题.pptx
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1、,数 学,课时导学案,第一部分 新课内容,第十五章 分式,第61课时 分式方程的应用(3)销售及其他问题,知识点导学,01,02,变式训练,03,分层训练,04,典型例题,知识思维导图,典型例题,知识点1:“分式1=分式2”型 【例1】某校为了满足同学们体育锻炼的需要,准备购买跳绳和足球若干已知足球的单价比跳绳的单价多35元,用400元购得的跳绳数量和用1100元购得的足球数量相等求跳绳和足球的单价各是多少元?,解:设跳绳的单价为x元/条,则足球的单价为(x+35)元/个.根据题意,得 . 解得x=20.经检验,x=20是原方程的解,且符合题意.x+35=55 答:跳绳的单价为20元/条,足球
2、的单价为55元/个,变式训练,1.超市用5 000元购进一批新品种的香梨进行试销,由于销售状况良好,超市又调拨11 000元资金购进该品种香梨,但这次的进价比试销时的进价每千克多了0.5元,购进香梨数量是试销时的2倍. 试销时该品种香梨的进价每千克是多少元?,解:设试销时该品种香梨的进价是每千克x元,第二次购进香梨的进价是每千克(x+0.5)元. 根据题意,得 2. 解得x=5. 经检验,x=5是所列方程的解,且符合题意. 答:试销时该品种香梨的进价是每千克5元.,典型例题,知识点2:“分式1分式2=常数” 型 【例2】某高粱种植户去年收获高粱若干千克,按市场价卖出后收入16 000元,为了落
3、实国家的惠农政策,决定从今年起对农民粮食实行保护价收购,该种植户今年收获的高粱比去年多200 kg,按保护价卖出后比去年多收入5 120元,已知保护价是市场价的1.2倍,问保护价和市场价分别是多少?,解:设市场价为x元/kg,则保护价为1.2x元/kg根据题意,得 =200.解得x=8.经检验,x=8是原方程的解, 且符合题意.1.2x=9.6.答:保护价为9.6元/kg,市场价为8元/kg,变式训练,2. 某超市用2 000元第一次购进某种干果销售,由于销售状况良好,超市又调拨6 000元资金第二次购进该种干果,但这次的进价比第一次的进价提高了20%,购进干果数量比第一次多300千克,超市二
4、次均按每千克15元的价格全部售出该种干果的第一次进价是每千克多少元?,解:设该种干果的第一次进价是每千克x元,则第二次进价是每千克 (1+20%)x元.根据题意,得 =300. 解得x=10. 经检验,x=10是所列方程的解,且符合题意 答:该种干果的第一次进价是每千克10元,分层训练,A组 3. 在“校园文化”建设中,某校用8 000元购进一批绿色植物,种植在礼堂前的空地处根据建设方案的要求,该校又用7 500元购进第二批绿色植物若两次所买绿色植物的盆数相同,且第二批每盆的价格比第一批的少10元求第二批绿色植物每盆的价格是多少元?,解:设第一批绿色植物的价格是每盆x元,则第二批绿色植物每盆的
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