听课评价表（试行）（模板）.docx

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听课评价表（试行）课程名称 授课教师 职称所在学院 授课班级 开课次数听课时间 星期 第 节 听课地点 校区 教室 学生应到人数 实到人数 迟到人数 早退人数意见栏（请根据意见注释提供珍贵意见）注释栏意见、建议栏评价授课基本功按时上下课，严格遵循教学大纲和教学 日历授课。仪表整洁、举止端庄、讲课投入。语言简练生动、普通话标准、口齿清楚 板书工整、规范、有条理。优良T on讲课内容令思路清晰、开阔。重点突出、节奏流畅。内容正确、详实。令吸收学科新成果，结合教学分析讨论。令注重理论联系实际。优良的差0讲课方法A注重思维方式的传授、学生能力培养。A教法灵活，能应用启发式教学，鼓励学 生发表见解，积极调动学生参与教学。A关注学生的信息反应，能因材施教。A根据课程性质适时应用现代化教学手 段。优良的差 口口口一课堂情况必教师教学组织能力强，能有效驾驭课堂 进展，课堂气氛热烈活跃。必 学生听课认真、注意力集中。必规范纪律，考评学生迟到平退情况。优良的差对本节课的总体评价：匚 优秀o 良好i一合格一.差其他建议：注：优10090,良8980,合格7966,差650听课人员签名j听课日期： 年 月 日