心理健康的安全家书.docx

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1、心理健康的平安家书敬爱的家长：您好！学校这学期开设了心理健康活动课，我们在课上与学生交流中，发现 了一些学生的心理问题，自然，请家长朋友们放心，心理老师会全力帮助 学生挣脱疑惑。可是对于亲子关系和家庭教育方面的问题，我们需要您的 配合，此刻，我们就学生家庭教育中存在的问题和您交流一下。1、耐心聆听孩子的心声，做他们的贴心朋友。上中学后，家长们总说 孩子变了，不听话了。其实抗争是孩子们走向成熟的表现，是青春期青少 年的一个心理特色。请家长们要理解孩子，最好能放下架子和孩子做朋友， 耐心的听孩子倾吐，不要老是命令他们。作为家长一定认识自己的孩子， 知道他们的心里世界。而认识孩子最好的方式就是做他们

2、的贴心朋友。2、做一个会关心孩子的好家长。好多孩子的问题反响出来，家长们“不 会”关心孩子。关心有好多种，我们不可以只在物质方面关心他们，精神 上的关心更重要。好多家长认为知足了孩子的物质需要就能够了，其实， 孩子成长中，精神关爱至关重要。3、给孩子适合的娱乐时间。学生反响，家长们广泛不让孩子们看电视， 玩电脑。其实大家都知道适合的接触电视、电脑有益于学习生活，便于扩 大知识，调理学生因学习紧张而带来的烦燥情绪。这里我们建议家长要掌 握好度，并且方式要适合，不要过于强硬。还有一个问题在这里需要重申 一下:家长们和孩子矛盾时，不要总认为自己是对的，孩子们是错的。4、不要过于关心孩子的“隐私”。在

3、父亲母亲眼里，孩子们永久没有 长大的一天，于是一些父亲母亲十分“关心”孩子的日志、书信，你们是 想知道孩子们不想让你们知道的东西。对尊长的关闭性和对朋友的开放性 是青春期青少年的另一个心理特色，因此希望爸爸妈妈们也能用对待大人 的方式来对待你们的孩子，不去研究他们的“隐私”。5、不要总把学习挂在嘴上，从关心孩子的角度切入最好。一些父亲母 亲对儿女的学习管得太紧,一味重申念书.我们也知道那是为孩子们好，但 这类无形的压力。有时会成为儿女行进的阻挡,特别是在双休日，孩子们想 留点个人空间。于些自己的事。如画画，锻炼等，家长们不要素是从考大学 出发,让孩子们参加各祥学匀指导班。我们认可您的初衷是为孩

4、子好。可是 我们必完要考虑青春期孩争的特色，因势利导的教育孩子。这样才能获得 事半功倍的成效6、对孩子讲诚信，说到做到我们的家长朋友常常在一些时候。对孩子 许诺。说过了自己还不放在心上,长此以往,孩子就不会再相信你相信是优. 秀亲子关系的基础。7、身教重于言传。爸爸妈妈们对孩子们的要求很严，也定了许多家规， 这样的做法。我们能理解父亲母亲们的优秀专心，可是请家长们给孩子定 规矩的同时.。也尽可能的严格要求自己，不要让自己沉沦于一些无聊的事。 我们由衷希望父亲母亲也能学些新的知识和理论,多看报。听广播。成为孩 子们学习的楷模。把信唐突地寄给您。是由于我们希望我家长们能够理解 孩子们的感觉。成立优秀的亲子关系。使孩子们能够更好地投入到学习中 去。