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1、决策理论与决策支持课程教学大纲一、课程名称中文名称:决策理论与决策支持英文名称:Decision-making theory and support二、课程概况课程类别:专业选修课学时数:54学分数:3适用专业:管理科学与工程开课学期:1开课单位:经济管理学院三、四、教学目的及要求:1.教学目的通过本课程的学习,要求学生能够充分理解决策分析、掌握决策分析的基本 理论和方法,增强学生运用决策理论与方法、以及综合运用多学科知识分析问题 和解决实际问题的能力,教学应到达的总体目标是:1)使学生理解决策分析所包含的决策理论;2)使学生能较系统地掌握各种定性和定量决策分析方法;3)使学生能掌握各种理论和
2、方法的特征、应用条件和应用领域。2.教学要求1)明确决策分析的基本程序和决策支持的基本原理。2) 了解供应链领域中决策问题。掌握报童模型。了解常见的供应链协调契 约。掌握供应商领导的Slackelberg博弈。熟悉零售商领导的Stackelberg博弈。 了解双渠道供应链模型。了解供应链管理开展趋势。3)学习一种软计算方法。了解灰色系统理论的产生背景、应用范围和开展 趋势。掌握灰色系统建模方法。培养利用灰色系统建模方法解决实际问题的能力。4)学习一种社会经济领域的决策支持建模方法和相应软件。五、课程主要内容及先修课程:1 .课程主要内容:第一局部:供应链领域的决策问题第一讲:数学建模概述第二讲
3、:报童模型第三讲:供应链契约协调第四讲:双渠道供应链建模第五讲:供应链管理理论前沿专题1第六讲:供应链管理理论前沿专题2第七讲:供应链管理理论前沿专题3第八讲:供应链管理理论前沿专题4第二局部:灰色系统建模第一讲:绪论第二讲:灰序列生成第三讲:灰关联分析第四讲:灰色聚类与评估第五讲:GM(1, 1)模型第六讲:灰色预测与决策模型第七讲:灰色系统理论应用专题1第八讲:灰色系统理论应用专题2第三局部:系统仿真第一讲:概述第二讲:系统动力学基础知识第三讲:典型系统结构及其行为第四讲:系统动力学建模第五讲:实践2 .先修课程:运筹学、管理学、微观经济学、高等数学、微分方 程、线性代数六、课程教学方法课
4、堂讲授、专题讲座为主(多媒体教室)。七、课程考核方式平时成绩30%+期末考试70% (开卷考试)八、课程使用教材1 . Gerard P. Cachon. Supply Chain Coordination with Contracts. Ch3 in Handbook of operation research and management science. Newyork. 2001.2 .灰色系统理论及其应用(第5版),刘思峰,科学出版社,2010。3 .系统动力学,钟永光、贾晓菁、李旭等著,科学出版社,2009.1o九、课程主要参考资料1) Moutaz Khouja. The sin
5、gle-period (news-vendor) problem: literature review and suggestions for future research. Omega, International Journal of Management Science. 27 (1999): 537-5532) Bin LIU, Gangshu CAT and Andy TSAY. Advertising in Asymmetric Competing Supply Chains3) Liu Bin, Chen Jian, Sean X. Zhou. Joint Decision on Production and Pricing of Supply Chain with Online-Dual Channel under Asymmetric Information4) Sifeng Liu, Yi Lin. Grey information theory and practical applications. Springer, 2006.5)灰预测与灰决策,邓聚龙.华中科技大学出版社.2002.6)在学术期刊发表的论文。分委员会主席签字:年月日主管院长签字:年月日注:(1)英文课程名称务必写准确;(2)需编写的内容统一用宋小四号,行间距固定值22磅。
限制150内