教育教学设计：精彩人生故事中的大智慧.docx

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1、精彩人生故事中的大智慧读后感董雪松胶州市莱州路小学这是我闲暇时随时翻阅的一本书的书名，而我所做的只是去推开虚掩的智慧 之门，捕捉住小故事中的智慧精灵。书中的有些故事，其实很久前我也听过或读 过，为什么有人就从中找到了成功的支撑，而我却轻易地让它们随风飘去。现在 静下心来，带着自己对生命与事业的体验，细细品位，才有了全心的感觉。莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就像大地没有阳光；智慧力没有书籍， 就像鸟儿没有翅膀。”确实如此，一部有益的好书，可以让人汲取生命智慧的营 养。人生中的智慧，往往凝结在篇篇美文、段段哲言的书里，汇聚在字字珠矶、 句句精彩的故事中。一篇发人深省的精彩故事，可以让人终生受惠；

2、一篇耐人寻味的精彩故事， 可以影响人的一生；一篇富有哲理的精彩故事，甚至可以改变人的命运。当我们 为精彩的故事所打动，便会对未来的人生有所思，有所悟，便会在智慧老人的引 领下，发现知识的泉源，寻到成功的阶梯，创造幸福的人生。这本精彩故事中的人生大智慧，以“人生智慧”为核心，采撷了中外学 者所发表的精品故事，分别向读者讲述了立志、学习、坚韧、求新、沟通、友爱、 恋情、反省、快乐人生等九大方面的人生智慧。书中故事所表述的观点，涵盖了 生活中的各个领域，通俗易懂，奇特精彩，生动感人；故事所讲述的内容，妙趣 横生、于情于理，叙理入情。使读者在轻松阅读中感受智慧的启迪。慢慢地读，慢慢地享受，滴水藏海，小

3、中见大，在轻松的阅读中，不知不觉 为自己点燃了一盏心灯：强者主宰命运，弱者顺服命运；如果自己放弃了，谁也 救不了你；人只要有一种信念，有所追求，什么苦都能忍受，什么环境也都能适 应；上帝发到我们每个人手中的派其实是差不多的，也是精心搭配过的，每个人 都会用自己的牌打出一番天地来。在此过程中，出牌的技术就很重要了；笨蛋的 心在嘴巴上，聪明人的嘴巴在他的心上；严守猛责也许能刺痛麻木的心灵，但多 半会留下伤痕；信赖与关爱同样也可以激活灵魂，且如春雨滋润，细蜜无声却唤 醒勃勃生机；把使自己觉得幸福这件事当成一种习惯，这个习惯的养成真的会让 幸福与我们长久相伴一一因为这是一个习惯；凡事留有余地，就给自己留下了进 一步将之完美的空间；做任何事情都不是为了生气，可为什么我们还总生气呢？ 在一个人的成长过程中，最重要的因素莫过于尊重和激励了。小故事中见大智慧，别有风味的哲理品文，如同一条清澈悠远的小溪，一缕 拂过面庞的清风，与无声无息间改变着我们的心情，点缀着我们的人生。而这蕴 涵丰富的哲理智慧，又与着我们的教育教学工作有着怎样的联系和影响呢，这就 需要我再细细地细细地品位了！