艺术管理专业人才培养方案（本科）.docx

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1、艺术管理专业四年制本科培养方案一、培养目标与毕业要求培养目标：本专业培养具有社会主义文化自信和文化责任感，树立正确的艺术观和创作观、坚持以美 育人、以美化人，积极弘扬中华美育精神，能够创造满足人民精神文化需求的文化艺术产品， 服务与推动我国文化事业和文化产业开展，致力于实现社会主义文化艺术繁荣的艺术管理专业 人才。本专业聚焦培养影视产业管理及演艺工程管理人才，具备较高综合文化素质、掌握影视产 业及演艺工程管理、文化行政管理和文化艺术企业经营基础知识、文化政策和法律知识，了解 国内外文化艺术产业的经营特点和运作规律，熟悉艺术与文化事业企业、单位、非营利机构的 运营规律。毕业要求：1 .具有人文底

2、蕴、科学精神、职业素养和社会责任感，了解国情社情民情，践行社会主义 核心价值观；2 .具有扎实的艺术产业基础知识和专业知识，掌握必备的研究方法，了解本专业及相关领 域最新动向和开展趋势；3 .具有批判性思维和创新能力。能够发现、辨析、质疑、评价本专业及相关领域现象和问 题，表达个人见解；4 .具有解决复杂问题的能力。能够对艺术专业领域复杂问题进行综合分析和研究，并提出 相应对策或解决方案；5 .具有信息技术应用能力。能够恰当应用现代信息技术手段和工具解决实际问题；6 .具有较强的沟通表达能力。能够通过U头和书面表达方式与同行、社会公众进行有效沟 通；7 .具有良好的团队合作能力。能够与团队成员

3、和谐相处，协作共事，并作为成员或领导者 在团队活动中发挥积极作用；8 .具有国际视野和国际理解能力。了解国际动态，关注全球性问题，理解和尊重世界不同 文化的差异性和多样性：9 .学生具有终身学习意识和自我管理、自主学习能力，能够通过不断学习，适应社会和个 人可持续开展。二、学制本专业的标准学制为4年，有效学习年限为6学年。三、学分要求本专业毕业最低学分为160,其中专业必修课中的学位课程为48学分。四、专业培养模式及特点本专业聚焦培养影视产业管理及演艺工程管理人才，具备较高综合文化素质、掌握影视产 业及演艺工程管理、文化行政管理和文化艺术企业经营基础知识、文化政策和法律知识，了解 国内外文化艺

4、术产业的经营特点和运作规律，熟悉艺术与文化事业企业、单位、非营利机构的 运营规律。基本要求：本专业通过对学生四年的教育与训练，除符合文科毕业生的共同要求外，还应获得以下几个方面的知识和能力：素质要求：具有良好的职业操守，深厚的文化底蕴，高雅的艺术素养，健康的生活情趣和求实创新的 责任意识。知识结构：掌握人文艺术学科的基本理论和知识，掌握艺术学、经济管理学、贸易学等相关专业的基 础理论和知识。了解国内外艺术产业的历史、趋势和开展方向，了解和掌握艺术产业领域中实务操作的基 本程序和基本方法。熟悉文艺作品生产、传播的市场规律和营销环节；了解与国际文化产业相关的管理业务、经 营业务和文化活动运作环节；

5、熟悉相关的文化艺术政策与法规以及知识产权法律知识。能力结构：具有较强的语言口头表达和文字表达能力，一定的宏观思维能力和组织协调能力。具有一定的经营筹划、行政办事和处理公共关系的能力。具有信息技术应用能力，能够充分使用现代信息技术手段和工具开展工作，解决问题，进 行创新性的艺术产业管理。五、毕业与获得学位的条件参见学生手册（2021年版）中“本科生学籍管理方法”及“关于学士学位授予的规定”。六、课程结构及计划表课程类别课程类别学分数学分百分 比学时数学时百分 比通识教育课程通识教育必修课程学位课程4127. 33%81633. 12%通识教育课程通识教育必修课程非学位课程10. 67%803. 25%通识教育选修课程64. 00%963. 90%专业教育课程专业基础课程学位课程2114. 00%33613. 64%专业主干课程学位课程2718. 00%43217. 53%专业方向课程非学位课程2416. 00%38415. 58%专业拓展课程非学位课程2013. 33%32012.99%实践类课程非学位课程2013. 33%合计1602464