《经济学》课程教学大纲.docx

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1、经济学课程教学大纲一、课程名称（宋小四号粗体，以下标题同）1 .中文名称：经济学2 .英文名称：Economics二、课程概况课程类别：学位基础课学时数：48学分数：3适用专业：会计开课学期：1开课单位：经济管理学院三、四、教学目的及要求本课程是经济管理类专业的专业基础课程。通过讲授微观、宏观经济学的有 关理论内容,使学生能够学习到现代经济理论的精髓，结合经济现象的观察与理 解，掌握经济现象的运行规律。教学过程中，首先传授学生基础理论，同时培养 学生良好的研究方法及习惯，使学生能够理论联系实际，运用所学的相关经济理 论，理解经济现象的内在规律和各种现象之间的经济逻辑联系。五、课程主要内容及先修

2、课程主要内容：微观经济理论大致包含如下内容：消费者偏好及个人需求、市场需求；厂商 生产函数、本钱、要素需求、供给函数；局部均衡与帕累托最优；一般均衡与福 利经济学基本定理；市场结构、厂商行为及经济绩效（SCP）;博弈论、外部性及公 共产品O宏观那么包括:基于SNA系统，掌握当代宏观干预通行的凯恩斯宏观模型体系, 包括IS-LM模型及AS-AD模型、财政与货币的相机决策，反通货膨胀或（与）反 失业；加入不同类型的预期，理解凯恩斯体系下的宏观理论进展及各学派政策之 争；索罗增长模型。先修课程：高等数学、线性代数六、课程教学方法54小时的课堂教学七、课程考核方式考试或者写作论文美H. Varian费方域等译美多恩布什/费希尔/斯塔兹美H. Varian费方域等译美多恩布什/费希尔/斯塔兹八、课程使用教材教材：微观经济学：现代观点教材：宏观经济学（第8版）九、课程主要参考资料1 .微观经济学：现代观点（三联书店）瓦里安.高级微观经济分析（经济管理出版社）瓦里安2 .高级微观经济学（中国社会科学出版社）马斯科勒尔4.微观经济学十八讲（北大版）平新乔5.博弈论（英文影印版）弗登伯格分委员会主席审批:学院主管院长审批:编号：C3/研部03/002注：（1）英文课程名称务必写准确；（2）需编写的内容统一用宋小四号，行间距固定值22磅。