曲寨中学2015年工作总结.docx
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1、曲寨中学2015年工作总结2016/1/8曲寨中学2015年工作总结时光荏苒,转眼2015年已经过去,我校全体教职工在上级领导的正确指引下,经过全校教职工的共同努力,圆满完成了本年的各项任务。现将2015年我校工作做以下总结:德育工作:在本年的德育工作中,我校教育处紧紧围绕学校的教学工作,以人为本,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高我校德育整体效果。结合我校实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性进一步提高,体现学校德育工作的导向、动力、保证作用,实现了本年德育目标的要求。一、始终坚持“德育为首,育人为本”的教育原则。按照鹿泉区教育
2、局、大河镇中心校和我校总体工作计划的要求,深入学习中共中央关于培育和践行社会主义核心价值观的意见、与三严三实专题教育活动,结合当前我校德育工作的新形势,不断改进工作方法,提高学校德育工作的实效。认真组织学习教育部颁布的中学生守则、中学生日常行为规范、未成年人保护法与教育部关于加强中小学班主任工作的意见,高度重视未成年人的思想道德建设工作,围绕 “以人为本”德育教育的模式,科学部署,真正把未成年人思想道德教育工作落到实处。二、做好德育工作计划,加强组织领导。发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导,完善德育工作管理机制,由主管校长负总责,教育处具体抓,实行教育处-班主任二级常规管理的制度,
3、形成了各部门密切配合,班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,并能以身作则,努力工作,带领全员积极探索学校德育工作的新途径。三、努力加强德育队伍建设,不断提高德育队伍的整体素质。1、加强教师的理论学习。我校十分重视教师的教育理论学习和业务培训工作,通过每周一召的一次全体教师会议,认真组织教职员工学习中小学教师职业道德规范、中小学教师十不准、义务教育法等法律法规,并做好学习笔记。2、坚持开好“四个会”即每周一次主题班会;每月一次班主任会议;每学期12次班主任经验交流会;每学期1次家长会。多年来坚持开展主题班会,让班主
4、任在实践中互学互进,共同提高,由于长期开展这项活动,使我校班会课质量得以较大的提高。定期举行班主任例会,通过学习有关经验文章、经验介绍等方式,努力提高班主任的实际工作能力,对于一些年轻教师,学校则采用“帮、扶、带”的方式,以使他们尽快胜任自己的工作。四、继续加强学生的思想道德教育和养成教育。1、今年,我校在以前德育工作的基础上继续狠抓学生行为习惯养成教育,不断强化“量化优胜班级”的创建评比活动。平时通过学生会,执勤班的执勤,与时了解各班学生的情况,对卫生、考勤、礼仪、服饰发型等常规内容。课间对于“两操”的质量,进行细化、量化,每周公布各班的量化得分情况,做到公正、公开、公平,有的放矢地对学生加
5、强教育。对于教育教学过程中的偶发事件,学校主管副校长协教育处、班主任合力做出与时、有效的处理,确保学校的安全和正常秩序。同时,学校充分利用开学典礼、升旗仪式、国旗下讲话、黑板报、橱窗等宣传阵地,大力宣传学习“社会主义核心价值观”,并针对不同年级,分层次地召开学生大会,开展教育活动。这些教育活动的开展,推动了学校的校风、学风、班风建设,提升学生思想道德素质。2、发挥主阵地作用,强化学科渗透。教育不仅要教书,更要育人。每一学科都有对学生进行品德教育的资源,只要加以合理利用,对学生良好品德的形成会起着潜移默化的作用。我校根据学科特点,通过改进教学方法,强化学科渗透,把德育工作渗透在教育教学之中,通过
6、课堂教学来加强学生的思想品德教育;此外,学校还充分发挥校团队活动室、升国旗仪式、德育教育园地等德育阵地的作用,对学生进行思想品德教育。3、开展活动,寓教于乐,提升学生思想道德素质。我校每月都有特定的主题活动。如:三月是我校的文明礼仪月,学校开展了“三节三爱”的系列主题活动,特别是“文明礼仪”主题班会的召开,学生爱校护校,用文明妆点校园的信念得以增强;六月,召开法制教育大会,邀请大河镇派出民警袁诗国、翟海波、张新东警官作了预防短信诈骗、校园暴力案件和身边的典型案例、消防知识等专题法制教育报告;暑假期间开展“小手拉大手, 共创文明城 ,共做有德人 共圆中国梦”主题实践活动;九月,对七年级新生进行了
7、为期一周军事化训练和汇报表演,同学们的纪律性和集体荣誉感得到了极大地提高;十月,我校举办了“迎国庆,庆十一,祝福祖国,放飞理想”为主题的系列爱国主义教育活动,在该月底,我校男子篮球队在谷伟、封艳丽、杜晓伟老师的带领下参加鹿泉区教育局组织的全区中小学篮球比赛,取得初中男子组第一名的历史最好成绩;十一月,进行了宿舍内务整理比赛。十二月底,组织迎元旦文艺汇演等等。除此以外,我校教育处还组织了其它的教育活动,如:组织全校师生认真学习领会社会主义核心价值观,实现中国梦的主题教育活动和“三严三实”主题教育活动;组织学生参观“新中国从这里走来”图片展、“鹿泉儿女抗日战争”图片展、“引岗精神”图片展;在全校范
8、围内开展了以发现身边的榜样为主题的榜样之星-2016的评选;组织学生制作并丰富自己的成长记录卡;组织学生定期观看教育片等活动。这些活动的开展既丰富了学生们的校园生活,又提高了学生全方位的素质;既抒发了学生们的爱国情怀,又展现了他们青春的风采,提高了他们的集体荣誉感。五、营造育人环境,加强校园文化建设,优化育人环境。校园文化是一本无声教科书,会潜移默化地影响学生。为了给学生营造了一个健康和谐的校园文化氛围。我校在校园、食堂布置了许多励志的石刻和展示牌;在教室的室外墙壁上都悬挂了名人画像、名人语录、法制安全、健康教育和名校介绍等宣传板;规范教室布置,各班教室、办公室的布置体现了各班各年级的特点,营
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