河北省邯郸市三年（2020-2022）小升初语文卷真题分题型分层汇编-04现代文阅读&作文.docx

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1、河北省邯郸市三年（20202022）小升初语文卷真题分题型分层汇编04现代文阅读&作文一.语段阅读（共3小题）（2021 武安市）根据课文内容填空，并回答以下问题。燕子去了，有再来的时候;枯了，有再有的时候;谢了，有再开的时候。但是的，你告诉我，我们的日子为什么一去不 呢？一一是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？ （1）填空。 （2）在横线上写出“藏”字第6笔的笔画 ,本笔画名称是 o （3）文中“他们”指的是什么？ （4）这篇文章的作者是： （5）画横线的句子用的修辞手法是： A.夸张 B.拟人 C.对偶 D.排比 （6）读本段文字四个问句中的后三个

2、应该： A.紧凑，停顿间隔短。 B.缓慢，停顿间隔长。 2. （2021 临漳县）阅读材料，完成练习。材料一：为进一步提升海南自贸港形象，杜绝人们闯红灯的现象，海口市首套人脸识别抓拍系统 近日投入使用，专拍闯红灯现象，并通过抓拍显示屏进行实时播放。自投入使用以来材料二：海II市某日闯红灯原因统计表（1）请用简洁的语言概括材料一的主要内容。闯红灯的原因习惯了有急事看到别人闯看到没车闯红灯的人数631825877（2）从材料二中可以发现，人们闯红灯的主要原因是 。（3）请你针对闯红灯的现象，设计一条宣传标语来警示人们（不超过20个字）。3. （2020魏县）阅读材料，完成练习。材料一：手提式干粉灭

3、火器主要用以扑救固体材料火（A类）、可燃液体火（B类）、可燃气体火（C类）, 应用范围广泛，被应用在社会的各个角落，拉出喷管，然后对准火焰根部左右扫射材料二：手提式干粉灭火器使用方法，供参考。使用手提式干粉灭火器时，应手提灭火器的提把，迅速赶到着火处。第1页共15页（2）联系全文，说说“北京时间不到点”的含义。为了让乡下父子买到优惠的汉堡，我和顾客以及服务员故意将错就错，说北京时间不到十点。“北京时 间不到点“是一句善意的谎言，充分表达出众人的爱心、善心和同情心。（3）赏析以下句子（从用词的角度）乡下父亲“啊” 了-声，掏钱的手便不动了，失望凝固在脸上。“凝固”是固定不动的意思。形象地刻画出父

4、子得知时间已过，不能享受优惠时的失望又无助的表情。乡下父亲从服务员手里接过热乎乎的两个汉堡，转过身，用手背悄悄揩了下眼睛。“揩”是擦的意思，细节描写生动形象地刻画出父子对众人善意谎言的由衷感激之情。“悄悄”（是不动 声色的意思）生动地写出父亲掩饰自己内心的情感，展示刻画出他的自尊的特点。（4）第2段对乡下父子运用了哪些描写方法？有何作用？动作描写、外貌描写。暗示了乡下父子生活的拮据，为了买优惠的汉堡，他们一大早急匆匆地从遥远 的乡下赶来，为后文优惠时间以过，众人为了帮助他们善意撒谎做铺垫。（5）如果你是乡下儿子，吃到这来之不易的汉堡时，最想说些什么？（不少于30字）感谢叔叔阿姨们，感谢你们对我

5、的支持和帮助，我永远会记住这个汉堡，更加努力学习，将来像你们一 样关心和帮助那里需要帮助的人。【解答】（1）此题考查文章内容的归纳概括。解答此题关键要整体感知文章内容，根据人物及事件内容概 括出切题的答案，结果如何。本文内容可概括为：在德克士，在我和顾客的帮助下如愿以偿买到优惠汉堡 的故事。（2）此题考查标题的含义。解答此题关键要理解文章内容，具有多层含义，文章还赋予了它更深刻的内 涵。结合本文内容来看，我和顾客以及服务员故意说北京时间不到十点，来表现众人的爱心和同情之心。（3）此题考查句子的赏析。语句赏析的角度一定要知道、拟人、反问、排比等）、形容词、叠词等）、动 作、神态）句式、内容。此题

6、要求从用词的角度分析。句中“凝固”是关键，以此来形象地刻画出父子 内心的失望与，表现出父子面对众人善意谎言。（4）此题考查描写方法及作用。解答此题关键要掌握描写的种类及其作用效果：人物描写包括语言、心 理、神态。然后根据具体的语句做出判断，分析出描写的效果，暗示了乡下父子生活的贫穷，一大早急匆 匆地从遥远的乡下赶来，众人才愿意帮助他们。（5）此题考查根据作品内容进行推断与想象。解答此题关键是要联系前后文，揣摩人物的心理活动，他 一定心存感激。故答案为：（1）在德克士，乡下父子错过了 “买一送一 ”优惠活动的时间。（2）为了让乡下父子买到优惠的汉堡，我和顾客以及服务员故意将错就错。“北京时间不到

7、点“是 一句善意的谎言、善心和同情心。（3）“凝固”是固定不动的意思。形象地刻画出父子得知时间已过。“揩”是擦的意思。“悄悄”（是 不动声色的意思）生动地写出父亲掩饰自己内心的情感。（4）动作描写、外貌描写，为了买优惠的汉堡，为后文优惠时间以过。第10页共15页（5）感谢叔叔阿姨们，感谢你们对我的支持和帮助，更加努力学习。三.童话、寓言（共1小题）（2021武安市）快乐阅读。河岸上长着两棵柳树。老柳树谦逊地低着头，铺展着自己的枝叶。可是年轻的柳树却认为自己长 得又匀称又好看,老是仰着脸，想尽量把自己的枝杈摆弄得比老柳树漂亮些。有一天，年轻的柳树对老柳树说：“你干吗老是低着头趴着，你看我多气派！

8、那些房子呀，我都不 放在眼里。看他们谁不称赞我长得又高、又大、又漂亮！”它摆出一副瞧不起老柳树的样子。老柳树友爱地对它说：“我不是不知道你长得漂亮，可你要留神树心会变空的啊！”年轻的柳树不 理睬老柳树的 忠告，仍旧得意洋洋地欣赏自己的mQi mao 美貌。日子一天天过去了。因为年轻的柳树老是把吸收到的养分用在打扮外表上，树心真的变空了。不 久这两棵树的主人把它们砍倒（出1。ddo） ddo T，主人看见年轻的柳树树心是空的，痛心地说：“唉 （粱梁） 梁 的,可现在除了把你当柴火烧掉，再也没有别的用处了！”他对着老柳树说：“看来 （1）选择合适的词语填写在文中的横线上。摆设夸耀友爱告诫欣赏舒展摆

9、弄称赞热爱忠告（2）选择合适的关联词语，填写在文中的横线上。（3）用“划掉括号中的错误读音或不恰当的字。（4）默读拼音，把词语写在横线上。（5）按要求完成以下题目。近义词：友爱友好漂亮美丽反义词：痛心开心谦逊傲慢（6）年轻的柳树为什么瞧不起老柳树？这说明什么？因为老柳树总是谦逊地低着头，外表不气派，所以年轻的柳树瞧不起它。这说明年轻的柳树只注意外表, 不知道自己真正的价值在哪儿。（7）请找出文中描写年轻柳树看不起老柳树的神态的句子并写在横线上。它摆出副瞧不起老柳树的样子。（8）联系上下文解释词语的意思。得意洋洋： 形容满意如意、沾沾自喜的样子。在文中指年轻柳树沾沾自喜、得意的样子。（9）如果有

10、来生，年轻的柳树可能会怎样做呢？ 不能只图外表的好看，而没有实在的内容和本领。（10）根据短文内容，你自己提出一个问题，并解答一下。这个故事告诉我们一个什么道理？告诉我们我们做事、做人一定要像老柳树一样谦逊，要善于听取别人 的忠告，不能像年轻的柳树那样，只图外表的好看，而没有实在的内容和本领。【解答】（1）考查了选词填空，选词填空既考查了考生的语言知识水平，注意结合词语的意思来做“摆弄”第11页共15页 反复摆布。“美貌”美丽的容貌。（2）考查了关联词语，“可是年轻的柳树却认为“自己长得怎样匀称”“怎样好看”之间是并列关系；（3）考查字的正确读音。“倒”当“倒下”之意时读音“ddo”，当“确定

11、”之意时读音是“ddo”所以划 掉 “ddo”；（4）考查字形，“梁” 一般和木头有关、桥梁；“粱”多指高粱或良好的谷物。（5）考查近义词和反义词。先了解词语的意思。“友爱”指友好亲爱。“漂亮”指好看。“痛心”指极端伤 心。“谦逊”指不自大或不谦虚。（6）考查了文段内容的理解。从“老柳树谦逊地低着头。可是，老是仰着脸。”可知，外表不气派。这说 明年轻的柳树只注意外表。（7）考查了句子分析和理解概括能力，你看我多气派，人呀。看他们谁不称赞 我长得又高、又漂亮。（8）考查对重点词语的理解。联系上下文理解、沾沾自喜的样子、得意的样子。（9）考查对文章内容的理解，发挥想象，年轻的柳树可能会怎样做呢。做

12、事，要善于听取别人的忠告， 只图外表的好看。（10）考查对文章内容的理解。这那么寓言故事通过对老柳树和年轻的柳树不同的人生态度的描写。“这个 故事告诉我们一个什么道理、做人一定要像老柳树一样谦逊，不能像年轻的柳树那样，而没有实在的内容 和本领。”故答案为：（1）摆弄忠告；（2）又又；（3）梁；（4） ddo；（5）友好 美丽开心：（6）因为老柳树总是谦逊地低着头，外表不气派。这说明年轻的柳树只注意外表；（7）它摆出一副瞧不起老柳树的样子；（8）形容满意如意、沾沾自喜的样子、得意的样子：（9）不能只图外表的好看，而没有实在的内容和本领；（10）这个故事告诉我们一个什么道理？告诉我们我们做事，要善

13、于听取别人的忠告，只图外表的好看。 四.记叙文（叙事）（共3小题）（2021 武安市）妙笔生花。光阴似箭，岁月如歌，转瞬之间，在党的100岁生日之际，我们每一个人的心情，还有许多的话 要说。现在请你拿起笔，以“唱支赞歌颂党恩”为主题要求：选准角度，不得抄袭，文体不限，感情真挚，内容具体，字迹工整，字数不少于400字。 文中不要出现真实的乡（镇）（村）名、校名、人名。【解答】范文：歌颂党第12页共15页我们生活在一个和平的年代，我们祖国还战火纷飞，少不了一个伟大的组织。有了共产党；有了共产党；有了共产党。在此。党的宗旨就是为人民服务，党为了人民。为了让人民更好的生活，将烂泥路统统换成宽大的柏油马

14、路。在汶川大地震时，武警官兵日夜不停地奋战在营救第i线。哪里有危险，他们不怕困难。党如春雨；如清风。伟大的共产党。5. （2021 临漳县）小学生活即将结束，马上就要离开校园了，你有什么话想对老师、同学或者父母说呢？ 现在，把你想说的话写下来吧！可以写信，也可以写一篇叙事的文章。要求：题H自拟，表达出自己的真 情实感。（文中不得出现真实的人名、校名）【解答】范文：老师，我想对你说我曾是一个淘气无知的顽童，我变成了一个有礼貌、有知识的六年级的学生了。老师？当您第一次走进教室为我们上课时。您那清脆，荡在我耳边。您上课生动有趣。您还记得吗、最累的一天，您走进教室，嘴唇干裂。上课时您的声音越来越低，发

15、现您以前那乌 黑发亮的头发中已掺有几十根白发，看上去。您那清脆。这时，让我们心疼，您迈着缓慢的步子静静地离 开教室，却发现办公室里空无一人，才知道原来您今天带病上课。听到这个消息，团团转。怎么办啊。到 了下午，同学们坐在位置上等待着新的老师来上课，老师，我们都大吃一惊，特地又从医院赶了回来，您 还要回去治疗呢，班里鼎鼎有名的“捣蛋鬼”也乖了许多，忘我的工作精神感化了。您需要回家休息!可您常常把我们的学习放在第一位，为了我们健康快乐地成长。您教我们爱祖国； 您教我们爱劳动；您教我们做人的道理，展现在我们眼前的是辽阔的天空！老师？我们是您亲手栽种的桃李，无不沐浴着您的阳光雨露、施肥一一为我们灌溉知

16、识的肥料， 让我们茁壮成长，就没有现在的我们、幸福，我真诚地想对您说声谢谢。我一定不辜负您的期望，将来成 为一个建设祖国的有用之才、为学校！6. （2020魏县）题目：生活因 而精彩要求：在题目横线处填上恰当的词（如友谊、老实、书籍、歌声等），将题目补充完整，写一篇习作。要 求语句通顺，有真情实感。【解答】范文：生活因爱而精彩生活是爱的海洋，感受着爱，在流星精彩瞬间；生活就像一涓细流，令人感受到坚持的美但 人间最美的。春天的公园里，小鸟在歌唱，跳呀。一颗小石子绊倒了他，爱的需要在他的眼眶中闪烁，轻轻地 抱起小男孩，用爱的抚摸赶走痛这瞬间短暂。一个黑暗的夜晚，没有一丝风，隐约晃动着一老一少两个身

17、影，有着一张饱经沧桑的脸。这是一 第13页共15页个卧病在床的老母亲，慢慢地张开口，右手盛起一勺汤，然后缓缓地移向母亲，滚烫的泪水滴在了儿子的 手上这瞬间短暂。喧闹的街道上。一辆公交车载着乘客平稳地行驶，一切都那么平静。突然，他知道。此时，缓缓 转动方向盘，用脚踩着刹车。车停了，脸上浮现的。这瞬间短暂。爱在生活中绽放，短暂却精彩。愿这份爱永远在你心里开花。五.记叙文（写景）（共1小题）（2020魏县）题目：自然界中，朝霞、小路、明月、蝉都是一道风景。请以“让我陶醉” 为题，写一篇作文。要求：将题目补充完整，横线处的内容必须与景物有关：不少于400字。【解答】范文：四季让我陶醉美丽的季节里，美妙

18、的歌声里，动人的诗词里饱含了诗人对大自然的热爱。春“随风潜入夜，润物细无声”锦官城春夜的喜雨景陶醉了诗人，百花争艳。美丽的春天就好似一壶上等的 铁观音、淡雅。当春天带着她神奇的小花篮款款地向世界走来时，那寒彻的白雪都融化成了叮咚的泉水， 小草探出了头，竹笋听到春雷的呼唤之后也顶开了泥土奋勇而出。夏“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红，红透了半边天。夏天虽然娇阳似火，把大地烤得就像一个蒸笼，但 它还是深深地陶醉了我。秋“空山新雨后，天气晚来秋，清泉石上流，它让飒爽的秋风把整个世界染成了金黄的殿堂，快乐地献上一 支优美的舞蹈。冬“千山鸟飞绝，万径人踪灭，孩子们不畏刺骨的北风、观雪景。美丽的四季，夏的炽

19、热，冬的寒冷无不陶醉了我。六.想象作文（共1小题）（2022广平县）六年小学生活充实而快乐，愉快的暑假在向你招手，暑期过后，你一定满怀憧憬和期 第14页共15页待。畅想一下你的暑期生活或中学时代，以XX的暑假或XX的中学时代为题，也可自拟题FI；思想健康， 条理清晰，表达真情实感，详略清楚：不少于400字【解答】范文：美好的暑假海鸥在蓝天上翱翔是美好的，蜜蜂在花丛中采蜜是美好的。自由是美好的，没有军事化的管理，想做什么。想怎么样。一切都是随意的，就浇浇花，就逗逗鱼 儿，一会给姥姥打个 唠唠家常都随便你。总之。走进自然是美好的，那些绿柳高杨会拥抱着你，大自然的乐手演奏美妙乐曲欢迎您的莅临，遇到的

20、 人是悠闲的，湖边偶有垂钓者，或坐静静地享受着时光缱绻的乐趣。徜徉书海是美好的，尽情地阅读吧，风筝满天的广场；你可以领略千里冰封；你可以体会大漠落日。 当然，品尝着这颗汇聚真善美的感人果实，连柜上的绿萝也偷偷爬下来，竟然想出用冰棱制作水晶项链的 方法“雨儿一一快点，抓紧时间，把我从美好的暑假生活时空切换到了现实第15页共15页在距离起火点5米左右处，放下灭火器。在室外使用时，应占据上风方向。使用前，先把灭火器上下颠倒几次，使筒内干粉松动。如使用的是内装式或贮压式干粉灭火器，应先拔下保险销，一只手握住喷嘴，干粉便会从喷嘴喷射 出来。如使用的是外置式干粉火火器，那么只手握住喷嘴，另一只手提起提环，

21、干粉便会从喷嘴喷射出来。用干粉灭火器扑救流散液体火灾时，应从火焰侧面，对准火焰根部喷射，左右扫射，快速推进用干粉灭火器扑救容器内可燃液体火灾时，亦应从火焰侧面对准火焰根部，左右扫射。当火焰被赶 出容器时，将余火全部扑灭。灭火时应注意不要把喷嘴直接对准液面喷射，以防干粉气流的冲击力使燃液 飞溅，使灭火困难。用干粉灭火器扑救固体物质火灾时，应使灭火器嘴对准燃烧最猛烈处，左右扫射，直至把火全部扑 灭。使用干粉火火器应注意灭火过程中应始终保持直立状态，不得横卧或颠倒使用，否那么不能喷粉，因为干粉 灭火器的冷却作用甚微，在着火点存在着炽热物的条件下使用手提式干粉灭火器扑救固体可燃物火灾时，应对准燃烧最猛

22、烈处喷射，并上下、左右扫射。如 条件许可，使干粉灭火剂均匀地喷在燃烧物的外表，直至将火焰全部扑灭。干粉灭火器应每个月都进行一次外观检查，主要检查灭火器压力表，当压力表指针低于绿线区时： 新购买的ABC干粉灭火器罐体应5年进行水压测试1次，第一次检测后，罐体强制报废期限为10年。（1）以下不属于手提式干粉灭火器扑救范围的一项为哪一项 oA.固体材料火B.腐蚀性气体C.可燃气体火D.可燃液体火（2）根据材料一，手提式干粉灭火器操作方法的第一步是 oA.拉出喷管B.跑到火源处C.拔下保险销I）.对准火焰根部左右扫射（3）用干粉灭火器扑救流散液体火灾时应从 扑灭。A.火焰侧面根部B.火焰正面根部C.火

23、焰侧面上部D.火焰下面上部（4）使用干粉灭火器扑救固体可燃物火灾时应注意什么？二,记叙文（共1小题）第2页共15页4. （2022广平县）北京时间不到点儿子放假了，天天日上三竿才起。每天上午十点之前，我俩跑到附近的“德克士”快餐店，早饭 就算打发了。“德克土”这段时间搞活动：早上十点以前、晚上八点以后，汉堡买一送一。在儿子看来这天，我们进去刚坐定，从门外急匆匆进来两个人，气喘如牛。父亲是个四十来岁的中年人，孩 子那么跟我儿子不相上下。他们身上的装束，与时尚明亮的大厅显得格格不入。这对父子的到来引起了大家 的好奇，我注意到有些食客像我一样，一边余光旁观。我的位置刚好正对柜台，父子俩的一举一动都在

24、我 的视线里。乡下父亲一边急急地掏钱，一边喊口令似的对服务员说：“同志，要两个汉堡。”服务员似乎不大 习惯他这种称呼，笑着说：“先生要什么样的汉堡？ ”乡下父亲有点犹豫，显得拿不定主意，他便坚定地 指着墙上一幅宣传画说“要那个，十块钱的。”服务员微笑着说：“两个超级鸡腿堡，说：“你们不是买 一送一吗？ ”服务员微笑着解释：“对不起先生，我们的活动规定，“您看，现在已经十点过三分了。” 乡下父亲“啊” 了一声，失望凝固在脸上。他的儿子在旁边似乎也明白了，很丧气地垂下了头。乡下父亲不安起来，局促地对儿子说：“勇， 咱明天再来？ ”叫勇的小孩说：“明天还要看我妈哩！”乡下父亲搓着手不吭声了，脸上的表

25、情更加尴尬。 他转而试探地问服务员：“同志，宽限几分钟？我们一大早就往这儿赶，结果还是给耽误了！”服务员依旧 微笑着，这是我们公司的规定，我也做不了主。”乡下父亲乂失望地转向儿子：“勇，8点咱们再来？ ”勇 说：“爸，十几里地，我来！”勇说：“算了，我不吃了乡下父亲咬了咬牙，枯皱的手在衣袋里摸索，似乎做出来了一个艰难的决定。我不经意地看了眼 手机，见我看手机，顺口问儿点了，一个念头突然在脑海里出现，让我既紧张乂兴奋，我还要将错误进行 到底！硬了硬头皮，我朝柜台方向高声喊道：“服务员，旁边竟然有人附和：”对，对！快了 5分钟！”还 有人迅速地调着手机，现在刚十点！“我看到，尽管这时用餐的人不多一

26、时间，柜台里的服务员全愣了，你看我，有些不知所措。刚才几个正忙不迭地说着：“先生欢迎 光临” “先生请慢走”的服务员也马上噤了声，纷纷朝这边张望。乡下父亲和儿子也转过头来，寻找帮他 们说话的人。他们的眼睛逐一扫过去，找不到定格的地方。顿时，只有反复播放的轻音乐在低回萦绕。刚才一直为父子俩“服务”的那个服务员掏出手机，狐疑地看着。一边看，一边模仿着电台播音 员报时的腔调：“现在是北京时间她故意顿了一下，冲其他姐妹诡秘地一笑。接着，我听到，转过 身，用手背悄悄揩了下眼睛。（1）请用简洁的语言概括文章的主要内容。（2）联系全文，说说“北京时间不到点”的含义。（3）赏析以下句子（从用词的角度）乡下父亲

27、“啊” 了一声，掏钱的手便不动了，失望凝固在脸上。第3页共15页乡下父亲从服务员手里接过热乎乎的两个汉堡，转过身，用手背悄悄揩了下眼睛。（4）第2段对乡下父子运用了哪些描写方法？有何作用？（5）如果你是乡下儿子，吃到这来之不易的汉堡时，最想说些什么？（不少于30字）三.童话、寓言（共1小题）5. （2021 武安市）快乐阅读。河岸上长着两棵柳树。老柳树谦逊地低着头，铺展着自己的枝叶。可是年轻的柳树却认为自己长 得 匀称 好看，老是仰着脸，想尽量把自己的枝杈 得比老柳树漂亮些。有一天，年轻的柳树对老柳树说：“你干吗老是低着头趴着，你看我多气派！那些房子呀，我都不 放在眼里。看他们谁不称赞我长得又

28、高、又大、又漂亮！”它摆出一副瞧不起老柳树的样子。老柳树友爱地劝它说：“我不是不知道你长得漂亮，可你要留神树心会变空的啊！”年轻的柳树不 理睬老柳树的 ，仍旧得意洋洋地欣赏自己的被i mdo o日子一天天过去了。因为年轻的柳树老是把吸收到的养分用在打扮外表上，树心真的变空了。不 久这两棵树的主人把它们砍倒（dGo ddo） 了，主人看见年轻的柳树树心是空的，痛心地说：“唉 （粱梁）的，可现在除了把你当柴火烧掉，再也没有别的用处了！”他对着老柳树说：“看来 （1）选择合适的词语填写在文中的横线上。摆设夸耀友爱告诫欣赏舒展摆弄称赞热爱忠告（2）选择合适的关联词语，填写在文中的横线上。（3）用“划掉

29、括号中的错误读音或不恰当的字。（4）默读拼音，把词语写在横线上。（5）按要求完成以下题目。近义词：友爱 漂亮反义词：痛心 谦逊（6）年轻的柳树为什么瞧不起老柳树？这说明什么？（7）请找出文中描写年轻柳树看不起老柳树的神态的句子并写在横线上。（8）联系上下文解释词语的意思。得意洋洋：（9）如果有来生，年轻的柳树可能会怎样做呢？第4页共15页（10）根据短文内容，你自己提出一个问题，并解答一下。四.记叙文（叙事）（共3小题）（2021 武安市）妙笔生花。光阴似箭，岁月如歌，转瞬之间，在党的100岁生日之际，我们每一个人的心情，还有许多的话 要说。现在请你拿起笔，以“唱支赞歌颂党恩”为主题要求：选准

30、角度，不得抄袭，文体不限，感情真挚，内容具体，字迹工整，字数不少于400字。 文中不要出现真实的乡（镇）（村）名、校名、人名。6. （2021 临漳县）小学生活即将结束，马上就要离开校园了，你有什么话想对老师、同学或者父母说呢？ 现在，把你想说的话写下来吧！可以写信，也可以写一篇叙事的文章。要求：题目自拟，表达出自己的真 情实感。（文中不得出现真实的人名、校名）（2020魏县）题目：生活因 而精彩要求：在题目横线处填上恰当的词（如友谊、老实、书籍、歌声等），将题目补充完整，写一篇习作。要 求语句通顺，有真情实感。五.记叙文（写景）（共1小题）（2020魏县）题目：自然界中，朝霞、小路、明月、蝉

31、都是一道风景。请以“让我陶醉” 为题，写一篇作文。要求：将题H补充完整，横线处的内容必须与景物有关；不少于400字。六.想象作文（共1小题）（2022广平县）六年小学生活充实而快乐，愉快的暑假在向你招手，暑期过后，你一定满怀憧憬和期 待。畅想一下你的暑期牛.活或中学时代，以xx的暑假或xx的中学时代为题，也可自拟题FI；思想健康， 条理清晰，表达真情实感，详略清楚；不少于400字第5页共15页参考答案与试题解析一.语段阅读（共3小题）1. （2021 武安市）根据课文内容填空，并回答以下问题。燕子去了，有再来的时候; 杨柳 枯了，有再青的时候; 桃花 谢了，有再开的时候。但 是 聪明 的,你告

32、诉我，我们的日子为什么一去不 复返 呢?是有人偷了他们吧：那是谁？又 藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？（1）填空。（2）在横线上写出“藏”字第6笔的笔画 ,本笔画名称是 竖折。（3）文中“他们”指的是什么？日子（4）这篇文章的作者是：朱自清（5）画横线的句子用的修辞手法是：0A.夸张B.拟人C.对偶I）.排比（6）读本段文字四个问句中的后三个应该：AA.紧凑，停顿间隔短。B.缓慢，停顿间隔长。【解答】（1）考查了根据课文内容填空。结合课文内容填写即可。（2）考查了字的笔顺和基本笔画。“藏”的笔顺：横、竖、竖、横、撇、横、撇、横、竖、横折、横、竖、 斜钩、撇、点，笔画名称是“竖

33、折二（3）考查了对文段内容的理解。结合句子“我们的日子为什么一去不复返呢？又藏在何处呢？ ，“他们” 指的是“日子”。（4）考查了对文学常识的积累。本文的作者是我国现代散文家一一朱自清。（5）考查了对修辞手法的理解。“燕子去了；杨柳枯了；桃花谢了。”这段话是用“了。（6）考查了朗读。对于作者提出的四个问句，后三个是连续问，表现出作者对时光一去不复返的感慨是 自然流露的，特别是后三个问句时，停顿间隔短。故答案为：（1）杨柳桃花聪明；（2） 竖折；（3）日子；（4）朱自清；5） ） D；第6页共15页6） ） Ao（2021 临漳县）阅读材料,完成练习。闯红灯的原因习惯了有急事看到别人闯看到没车闯

34、红灯的人数631825877材料二：海口市某日闯红灯原因统计表材料一：为进一步提升海南自贸港形象，杜绝人们闯红灯的现象，海口市首套人脸识别抓拍系统 近日投入使用，专拍闯红灯现象，并通过抓拍显示屏进行实时播放。自投入使用以来（1）请用简洁的语言概括材料一的主要内容。（2）从材料二中可以发现，人们闯红灯的主要原因是看到别人闯。（3）请你针对闯红灯的现象，设计一条宣传标语来警示人们（不超过20个字）。生命只有一次，你我莫闯红灯。【解答】（1）考查学生对材料内容的概括。阅读材料一可知，系统每天抓拍到的闯红灯的人数逐渐减少。（2）考查学生对材料内容的理解。阅读材料二可知，“看到别人闯”这一原因占比最大。

35、（3）考查学生拟写宣传标语的能力。学生针对闯红灯的现象。即：生命只有一次。故答案为：（1）海口市首套人脸识别抓拍系统自投入使用以来，系统每天抓拍到的闯红灯的人数逐渐减少。（2）看到别人闯；（3）生命只有一次，你我莫闯红灯。7） （2020魏县）阅读材料，完成练习。材料一：手提式干粉灭火器主要用以扑救固体材料火（A类）、可燃液体火（B类）、可燃气体火（C类）， 应用范围广泛，被应用在社会的各个角落，拉出喷管，然后对准火焰根部左右扫射材料二：手提式干粉灭火器使用方法，供参考。使用手提式干粉灭火器时，应手提灭火器的提把，迅速赶到着火处。在距离起火点5米左右处，放下灭火器。在室外使用时，应占据上风方向

36、。使用前.，先把灭火器上下颠倒几次，使筒内干粉松动。如使用的是内装式或贮压式干粉灭火器，应先拔下保险销，一只手握住喷嘴，干粉便会从喷嘴喷射 出来。如使用的是外置式干粉灭火器，那么一只手握住喷嘴，另一只手提起提环，干粉便会从喷嘴喷射出来。用干粉灭火器扑救流散液体火灾时，应从火焰侧面，对准火焰根部喷射，左右扫射，快速推进用干粉灭火器扑救容器内可燃液体火灾时，亦应从火焰侧面对准火焰根部，左右扫射。当火焰被赶 出容器时，将余火全部扑灭。灭火时应注意不要把喷嘴直接对准液面喷射，以防干粉气流的冲击力使燃液 飞溅，使灭火困难。用干粉灭火器扑救固体物质火灾时，应使灭火器嘴对准燃烧最猛烈处，左右扫射，直至把火全

37、部扑 灭。第7页共15页 使用干粉灭火器应注意灭火过程中应始终保持直立状态，不得横卧或颠倒使用，否那么不能喷粉，因为干粉 灭火器的冷却作用甚微，在着火点存在着炽热物的条件下使用手提式干粉灭火器扑救固体可燃物火灾时，应对准燃烧最猛烈处喷射，并上下、左右扫射。如 条件许可，使干粉灭火剂均匀地喷在燃烧物的外表，直至将火焰全部扑灭。F粉火火器应每个月都进行次外观检查，主要检查火火器压力表，当压力表指针低于绿线区时： 新购买的ABC干粉灭火器罐体应5年进行水压测试1次，第一次检测后，罐体强制报废期限为10年。（1）以下不属于手提式干粉灭火器扑救范围的一项为哪一项A.固体材料火B.腐蚀性气体C.可燃气体火

38、I）.可燃液体火（2）根据材料-，手提式干粉灭火器操作方法的第一步是一 C 。A.拉出喷管B.跑到火源处C.拔下保险销D.对准火焰根部左右扫射（3）用干粉灭火器扑救流散液体火灾时应从扑灭。A.火焰侧面根部B.火焰正面根部C.火焰侧面上部D.火焰下面上部（4）使用干粉灭火器扑救固体可燃物火灾时应注意什么？应对准燃烧最猛烈处喷射，并上下、左右扫射。如条件许可，使用者可提着灭火器沿着燃烧物的四周边 走边喷，使干粉灭火剂均匀地喷在燃烧物的外表，直至将火焰全部扑灭。【解答】（1）考查对语段内容的理解，由材料一中的句子“手提式干粉灭火器主要用以扑救固体材料火（A 类）、可燃气体火（C类）及一般电器类火灾以

39、下不属于手提式干粉灭火器扑救范围的一项为哪一项腐蚀性气体，应选B；（2）考查对语段内容的理解，由材料一中的句子“其操作方法：先拔下保险销，然后对准火焰根部左右 扫射。”读出手提式干粉灭火器操作方法的第一步是先拔卜.保险销；（3）考查对语段内容的理解，由材料二中的句子“用干粉灭火器扑救流散液体火灾时，对准火焰根部 喷射，左右扫射，直至把火焰全部扑灭，用干粉灭火器扑救流散液体火灾时应从火焰侧面根部扑灭；（4）考查对语段内容的理解，由材料二中的句子“使用手提式干粉灭火器扑救固体可燃物火灾时，并上 下。如条件许可，使干粉灭火剂均匀地喷在燃烧物的外表。”得出答案。故答案为：（1） B；第8页共15页（2

40、） C；（3） A；（4）应对准燃烧最猛烈处喷射，并上下。如条件许可，使干粉灭火剂均匀地喷在燃烧物的外表。二.记叙文（共1小题）4. （2022广平县）北京时间不到点儿子放假了，天天日上三竿才起。每天上午十点之前，我俩跑到附近的“德克士”快餐店，早饭 就算打发了。“德克士”这段时间搞活动：早上十点以前、晚上八点以后，汉堡买一送一。在儿子看来这天，我们进去刚坐定，从门外急匆匆进来两个人，气喘如牛。父亲是个四十来岁的中年人，孩 子那么跟我儿子不相上下。他们身上的装束，与时尚明亮的大厅显得格格不入。这对父子的到来引起了大家 的好奇，我注意到有些食客像我一样，一边余光旁观。我的位置刚好正对柜台，父子俩

41、的一举一动都在我 的视线里。乡下父亲一边急急地掏钱，一边喊口令似的对服务员说：“同志，要两个汉堡。”服务员似乎不大 习惯他这种称呼，笑着说：“先生要什么样的汉堡？ ”乡下父亲有点犹豫，显得拿不定主意，他便坚定地 指着墙上一幅宣传画说“要那个，十块钱的。”服务员微笑着说：“两个超级鸡腿堡，说：“你们不是买 一送一吗？ ”服务员微笑着解释：“对不起先生，我们的活动规定，“您看，现在已经十点过三分了 J 乡下父亲“啊” 了一声，失望凝固在脸上。他的儿子在旁边似乎也明白了，很丧气地垂下了头。乡下父亲不安起来，局促地对儿子说：“勇， 咱明天再来？ ”叫勇的小孩说：“明天还要看我妈哩！”乡下父亲搓着手不吭

42、声了，脸上的表情更加尴尬。 他转而试探地问服务员：“同志，宽限几分钟？我们一大早就往这儿赶，结果还是给耽误了！ ”服务员依旧 微笑着，这是我们公司的规定，我也做不了主。”乡下父亲又失望地转向儿子：勇，8点咱们再来？ ”勇 说：“爸，十几里地，我来！”勇说：“算了，我不吃了乡下父亲咬了咬牙，枯皱的手在衣袋里摸索，似乎做出来了一个艰难的决定。我不经意地看了眼 手机，见我看手机，顺口问几点了，一个念头突然在脑海里出现，让我既紧张又兴奋，我还要将错误进行 到底！硬了硬头皮，我朝柜台方向高声喊道：”服务员，旁边竟然有人附和：”对，对！快了 5分钟！”还 有人迅速地调着手机，现在刚十点！”我看到，尽管这时

43、用餐的人不多一时间，柜台里的服务员全愣了，你看我，有些不知所措。刚才几个正忙不迭地说着：“先生欢迎 光临” “先生请慢走”的服务员也马上噤了声，纷纷朝这边张望。乡下父亲和儿子也转过头来，寻找帮他 们说话的人。他们的眼睛逐一扫过去，找不到定格的地方。顿时，只有反兔播放的轻音乐在低回萦绕。刚才一直为父子俩“服务”的那个服务员掏出手机，狐疑地看着。一边看，一边模仿着电台播音 员报时的腔调：“现在是北京时间一”她故意顿了一下，冲其他姐妹诡秘地一笑。接着，我听到，转过 身，用手背悄悄揩了下眼睛。（1）请用简洁的语言概括文章的主要内容。在德克士，乡下父子错过了 “买一送一 ”优惠活动的时间，在我和顾客的帮助下如愿以偿买到优惠汉堡第9页共15页