学校教师绩效考核考评细则.docx

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1、学庄学区教师奖励性绩效工资考评细那么（试行）教师:时间：一级 指标二级指标三级指标得 分评估要素及赋分标准德（10 分）思想 品德 （3分）1、思想积极健康，品行端正，为人正直，忠诚教育事业。（1分）12、按时参加政治学习和集体活动（1分）；学习笔记到达规定次数：全学期业 务笔记30005000字，政治学习笔记5000字，读书笔记至少每周1次（1分）职业 道德 （7分）3、教育学生守道德，明礼仪；不歧视学困生，无体罚和变相体罚学生的现象14、工作服从分配（特别是教育教学有关安排），乐于承当临时任务;。（1分）15、上课不接打手机，不在校内吸烟酗酒。（1分）16、打扮、衣着大方得体（不穿拖鞋、背

2、心进课堂），禁用教师忌语；与同事和 睦相处，自觉维护学校形象。（1分）17、遵守各项法律法规；上班期间不饮酒赌博、不在办公室内打牌、下棋、玩 电脑游戏、看电视、睡觉、闲聊等。（1分）18、以人为本，关爱学生，平安第一，不发生平安责任问题。（2分）2能（30 分）学历（1分）9、到达规定学历的（中师以上学历）。（1分）1备课（2分）10、导学案备写规范，有二次备课痕迹和教学反思，且学生有预习案。（1分）111、能承当集体备课的主讲示范者得1分1奖励：每次教案月查中，各组（语、数）前2名各奖2分，综合组各奖1分。课堂 教学 （5分）12、能使用普通话教学，没有无故缺课或不在岗现象。（1分）113、

3、没有未带教案、上课内容与教案不符进课堂现象。（1分）114、没有擅自调课或私自请人代课现象。（1分）115、能积极投身课改，课堂教学效果监测成绩突出。（1分）116、按时上下课，不无故扰乱上课秩序，不随意离开课堂。（1分）1奖励：能承当公开示范课：校级奖2分，县级奖3分；获得名次县级奖5 分，市级奖7分。作业（5分）17、学生作业量适中，语13次/月，数16次/月，科学演示、分组实验按教材 耍求开齐开足，其他每周 次。（3分）318、作文根据各年级教材情况每单元1次作文。（0.5分）0. 519、按要求批改，批语准确，批改方法得当，有等级评定。（0.5分）0. 520、催促学生及时更正错题，有

4、教师补改痕迹。（0.5分）0. 521、作业设计新颖，符合新课程理念，语数科有实践作业（0.5分）0.5奖励：每次作业月查中，语、数组前2名各奖2分.学庄学区教师绩效工资考评细那么（试行）教师:一级 指标二级 指标三级指标得 分负 责 人评估要素及赋分标准能（30 分）家访（2分）22、教师家访每学期不少于10次，并且有家访记录。（2分）教研 活动 （8分）23、按时参加教研活动。（1分，未在学校履行请假手续，那么每少参加 一次活动扣05分）。124、教研活动积极参与并发挥作用、获得实效，并及时上交学习心得 或汇报材料。（1分）（每次不交扣0.5分）125、公开课听课及评课、议课是必须参加的活

5、动，不得缺席。（2分）226、按时上交教研资料和教学成果，能按教育局或学校的布置按时参 加或组织学生参加各类比赛。（2分）227、任课教师每月至少听课4次，每学期不少于20次，校领导加倍。 （2分）2专业知 识水平 （4分）28、能承当学校公开课、示范课。（1分）29、精通小学教学业务、基础扎实全面。（3分）奖励：在学校或县市业务考试成绩本校前两名各奖2分。3特殊 贝献 （3分）30、能积极承当除常规工作以外的临时任务或活动，且取得满意效果 的，视情况奖励。（3分）勤（20 分）考勤（20 分）31、迟到、早退每次扣1分。无故不参加集体活动每次扣2分。2032、其它假、旷职、长期事病假按定政教

6、发2014 239号文件及学 庄学区教师考勤制度执行。绩（40 分）工作量（2分）33、超出平均工作量，每一课时加05分；反之每一课时扣05分。质量 测试（20 分）34、此项基础分为20分，及格率达100%奖3分,90%奖1分；优秀率 （80分以上）达50%奖3分，达40%奖2分，达30%奖1分。35、在县区或片区统考中，获年级学科第一名加10分，第二名加8 分，第三名加5分，其它名次不加分，连续两学期倒数第一的扣5分。（此 项假设学校另设现金奖励那么不再加分）36、其它学科（语、数除外）根据平时学生表现、活动情况予以赋分。教学理论（5分）37、在各级各类赛教活动或教学能手等评选活动中获奖者

7、，按国、省、 市、具、校奖励5、4、,3、2、1分，教学 成果 （5分）38、在各级各类教育教学成果评选活动中获奖者及刊物发表者，主持 人员按国、省、市、县、校奖励5、4、3、2、1分。课题（3分）39、主持或参与各级各类课题且立项、结题者，按国、省、市、县、 校奖励5、4、3、2、1分；参与人员得分减半。指导 学生 （3分）40、指导学生参加各级各类竞赛获奖，每人每次按国、省、市、县、 校奖励5、4、3、2、1分。各类 评比 （2分）41、在学校常规检查或各类评比活动中，总分获得第1的加2分，第 2名的加1分，其他等次不加分。其它 工程值周 值日42、值周领导督查、巡视到位，及时排查平安隐患

8、（1分），认真做好 值周值日记载，如实填写值周情况。（1分）43、值周教师能及时处理意外情况，如遇突发事件，值日教师能及时 向值周领导汇报，并协助共同处理出现的问题。（2分）其它44、工作中（包括教育教学工作、班队工作、管理工作等）有创意且 具体实施取得较好效果的。（1分）45、部室管理检查评比中按第一名、第二名奖励2、1分（2分）46、精准扶贫结对帮扶工作落实情况（到位5分，较好3分，不到位 0分）总得分细那么说明1、本细那么只适用于代课的所有教师；分管工作按工作成效或疏漏予以 赋分；校长由教育局进行考核，无重大责任事故那么按每月标准津贴发放。2、所有教师均以三级教师每学期30%绩效工资的全额为基数进行考核。 教师个人绩效工资额=学校奖励性绩效工资总额+学校绩效考核得分总和 义教师个人绩效考核得分。3、本制度从2014年9月1日开始实行，未尽事宜，由考核领导小组负责修改解释。