争吵作文500字(5页).doc
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1、-争吵作文500字-第 5 页争吵作文500字1争吵铅笔说:你们不用说,是我最有用,人们常常用我去写字。他们要是没有我,他们就不能写字。听拉饿铅笔的话,橡皮说:你别乱说,是我最有用,人们用铅笔你写字要是写错了,一定要用到我,没有我他们就无法擦掉错字,所以我最有用。转笔刀听了他们说的话,恼怒地说:你们吵什么吵啊,是我最有用,你们根本没把我放在眼里。铅笔你的笔心写久了就会完了;或者被人们摔断了,还是我把你销尖的,所以我比你们的作用大多了。听不进了转笔刀的话,橡皮和铅笔不服气,于是它们又吵起来。在静候一旁的自动铅笔终于开了口,你们还是别吵了,要么听我一句话,要么你们继续吵。转笔刀想:这样吵下去也解决
2、不了事情,不如听它一句吧。于是说,你说吧,什么话,合理的我们就听你的,不合理的由我们自己来解决。好。自动铅笔说:我们自己都有自己的长处和短处,你们不能光看自己的长处,而没有看自己的短处,要看别人的长处来正视自己的短处,这样才能把我们的短处补上。铅笔、转笔刀和橡皮听了自动铅笔的话,都各自反思并检讨自己的错误,然后它们互相向对方道歉,互相帮助。从此以后,它们成了形影不离的好朋友。2争吵记得有一次上写字课,我专心致志地练字,同桌于越崎正在奋笔疾书,应付其它作业。我正在写字兴头上,突然,于越崎的胳膊碰了我一下,写字本上立刻溅了几滴墨水,盖住了几个写好的字。我火冒三丈,当然也就口无遮拦了于越崎匆匆说了一
3、句:我不是故意的。我本来想原谅她的,可是她的那种心不在焉的神情让我很反感。你弄脏了我的本子,就应该诚心诚意向我道歉。你倒好哼,我也不是好惹的!乘她龙飞凤舞之际,碰了她一下。你这是故意的!于越崎气得满脸通红,同时举起手来,准备开始战争.这时,书法老师走过来,于越崎急忙把手收回,认真写作业。接下来的时间,我们没有说一句话,下课我们也没有一起玩。等我气消了,越想越不安。于越崎虽说成绩不怎么样,但她有副热心肠。每次我有忘带的东西,她二话不说就借给我。每次轮到我们组扫教室,她总会按时来找我,和我一起去教室。她也很爱打扮我,今天给我梳个马尾辫儿,明天梳个羊角辫儿我越想越愧疚。于越崎也没什么错误啊!反而是我
4、度量太小。去向她道歉吧!可是,请你原谅我这句话我怎么也说不出口。第二天,于越崎满面笑容的跑来对我说:李田田,我们一起玩吧。我愣住了,立在原地半晌没回过神来。良久,我才问:我们继续做朋友?对!于越崎满面春风。我们手拉手地玩起了游戏3争吵我和刘心如是好朋友,偶尔也出现一些争吵,但还是可以互相谅解,使我们的友谊更加深厚。有一次,我们第一节课上语文,老师要听写生字。她发现自己的钢笔忘在家里了,就着急地问我借,我急忙挑了一支最好用的给她。放学的时候,她发现钢笔不知道跑哪里去了,就不好意思地对我说:对不起,我把你的钢笔弄丢了。我一听,可生气了,那可是我最好的钢笔,于是,我说:你把我的钢笔弄丢了,道个歉就可
5、以了吗?刘心如也生气了:我已经道过歉了,你还让我怎么样?我立刻说:放了学,你等着。刘心如默默无语。过了一回,我静下心来仔细地想了想:当我忘记带钢笔的时候,刘心如毫不犹豫地借给我;当我没带橡皮的时候,她也借给我。毕竟心里有事,老师讲的课我一点也没有听进去。好容易放学了,我走在前边,刘心如从后面跑过来,把一个盒子给了我。我回家打开一看,里面有三支铅笔,还有一张字条,上面写着:阿姨,我把王志凯的钢笔弄丢了,把我的铅笔送给他。妈妈问了我事情的经过,对我说:同学之间要互相帮助,既然刘心如是不小心弄丢的,就不应该埋怨她,你明天还给她,并且应该为你的话向她道歉。第二天,我们两个人又和好如初了。同学之间发生争
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