部编版二年级上册曹冲称象ppt课件.pptx

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1、,在这里添加相关的文字描述，可以从您的文案中复制需要的内容到这里。,部编版 二上4课,Co Chng Chng Xing,曹冲称象,读一读,柱子 称象 秤杆 果然,这个标题要在幻灯片母版里面修改，幻灯片母版打开方式：视图-幻灯片母版,rn,组词：然后 自然 部首：灬 结构：上下结构,然,这个标题要在幻灯片母版里面修改，幻灯片母版打开方式：视图-幻灯片母版,第三自然段,曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大称，砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大称也不行啊，谁有那么大的力气提得起这杆大称呢？”曹操听了直摇头。,曹操听了直摇头。,为什么直摇头？ 因为曹操对官员们提出的办法不满意

2、。,曹冲想出了好办法。第四自然段,第四自然段,曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说“我有个办法。（先）把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线，再把大象赶上岸，往船上装石头，等船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”,第三步 称出每块石头的重量,读课文第四自然段，给下面内容排序，说说曹冲称象的过程。 赶象上船-把大象赶上岸，往船上装石头 在船舷做记号-称石头的重量,参考答案：1.赶象上船 2.在船舷上做记号。 3.把大象赶上岸，装石头上船。 4.称石头重量。,第四自然段,曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说“我有个办法。（先)把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线，再把大象赶上岸，往船上装石头，等船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”,说一说,用“先再然后”叙述曹冲称象的过程。,讨 论,文中提到两种称象办法，说说为什么曹冲的办法好？,第五自然段,曹操微笑着点一点头。他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。,第五自然段,曹操听了直摇头,曹操的儿子 曹冲才七岁,曹操微笑着点一点头。他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。,在这里添加相关的文字描述，可以从您的文案中复制需要的内容到这里。,部编版 二上4课,Co Chng Chng Xing,曹冲称象,